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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS
IDENTIFICACIN DEL PROYECTO
Nombre de la experie!ia
Par"i!ipa!i# de $ "ambori"o
I%orma!i# I&"i"$!ioal
Nombre de la i&"i"$!i# o i&"i"$!ioe& '$e par"i!ipa e la experie!ia(
E&!$ela( Cerro Cei)a*
L+der,e& - de la experie!ia
Nombre& . Apellido&(
Yecenia Lpez
/rea de Traba0o( Tel1%oo& Correo ele!"r#i!o
Escuela : Cerro Ceniza 67989697 Yl1375@outlook.com
Comar!a N2obe 3$2le
SEDESCRIPCIN
No& %$imo& por "odo& lo& &aloe& para e&!o2er a la& e&"$dia"e& '$e iba a par"i!ipar e el !o!$r&o de
lo& 0$e2o& %lorale&* l$e2o re$imo& a "oda& la& e&"$dia"e& para &ele!!ioarla&* &olo deb+amo& a e&!o2er
a 4 e&"$dia"e&5 Al d+a &i2$ie"e empe)amo& a pra!"i!ar para e&!o2er la e&"$dia"e '$e iba 6a!er la
&oli&"a del "ambori"o5 Le e"re2amo& e $a 6o0a dode iba e&!ri"a la "oada i2$al '$e el !oro '$e la
a!ompa7a* pa&aro d+a& a e&e7arle& "odo la& palmada&* lo& pa&o&* "odo& lo& d+a& era i2$al5 F$e di%+!il
pero &1 '$e 6i!e al2o para '$e ella& aprediera* Toda& &e e&meraro e apreder * %$e di%+!il para m+
por'$e &$ !$l"$ra e& o"ra * pero me &ie"o m$. or2$llo&a por "ra&mi"irle& e&a experie!ia '$e para m+ %$e
exi"o&a . &aberle& '$e el %ol8lore e& m$. boi"o . 6a. '$e &aberlo lle9ar e la &a2re5
Tiempo de de&arrollo . e&"ado de la experie!ia
: me&e&
E de&arrollo o %iali)ada( A7o&( Me&e&(
Fiali)ar
Pobla!i# !o la '$e &e lle9a a !abo la experie!ia !escri"a "re#emente los actores $ue participan en la
e%periencia: &ocentes' estu&iantes' pa&res &e (amilia' &irecti#os' comuni&a&' etc.). En lo posi"le utilice cua&ros *
&atos cuantitati#os use ane%os si lo necesita).
Par"i!iparo : ed$!adora& . 4 E&"$dia"e&5
E&!riba lo& or+2ee& . &i"$a!i# i&"i"$!ioal '$e lo mo"i9o a !rear e impleme"ar di!6a experie!ia
!e"i&o a $ue se inicia"a los +ue,os (lorales' (orme un ,rupo &e estu&iantes para concursar &ic-a acti#i&a&.
De&!riba !#mo &e reali)# la impleme"a!i# de la experie!ia . la& a!"i9idade& de&arrollada&5
Pra!"i!ado "odo& lo& d+a& !o la& e&"$dia"e&5
;C#mo me0oro &$ ambie"e
De apredi)a0e !o la impleme"a!i# de la experie!ia<
Lle9ado 9ideo&* Fo"o& . pre&e"a!i# e 9i9o del %ol!lore a!ioal5
1
.

E&!riba la& e&"ra"e2ia& peda2#2i!a& . did=!"i!a& '$e impleme"#
E"re la& e&"ra"e2ia& peda2#2i!a& . did=!"i!a& "eemo&( Idi9id$al . >r$pal5
De&!riba !#mo %$e el pro!e&o de plai%i!a!i# del "raba0o
.ractican&o en -oras &e clases.
E0e!$!i# de "raba0o e el a$la( orie"a!i# al apredi)a0e . el "raba0o !olabora"i9o5
En el tra"a+o cola"orati#o.
I!l$.a lo& re!$r&o& "e!ol#2i!o& '$e &e $"ili)aro e la impleme"a!i#5
/i&eos.
Pre&e"e $a &+"e&i& de lo& apor"e& . la par"i!ipa!i# de lo& di%ere"e& e&"ame"o& . dem=& a!"ore& '$e
i"er9iee e el pro!e&o de impleme"a!i# de la experie!ia
La &ireccin' Los pa&res &e (amilia Y la maestra Yecenia con su tiempo #alioso practican&o a sus estu&iantes.
De&!riba la& pri!ipale& "ra&%orma!ioe& de la impleme"a!i# d$ra"e &$ "iempo de reali)a!i#.
0o cam"io na&a.
Expli'$e el apo.o i&"i"$!ioal re!ibido para el de&arrollo de la mi&ma5
La &ireccin' los pa&res &e (amilia * la participacin &e 3 e&uca&oras &el plantel.
De&!riba el e&"ado a!"$al de la impleme"a!i# de la experie!ia
1a (uncionan&o.