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PROGRAMACION CURRICULAR ANUAL DE MATEMATICA

I. DATOS GENERALES:
D.R.E. : Huancavelica
U.G.E.L. : Huancavelica.
INSTITUCIN EDUCATIVA : CEBA YAULI
LUGAR : YAULI
AREA : Matemtica
CICL! Y SECCI!N : "#ime# Cicl$ Secci$ne%: UNICA
H!RAS SEMANALES : &'
D!CENTE : MARC! ANT!NI! GUILLEN "!MA
II. PRESENTACION:
El #ea (e matemtica en el) "#ime# Cicl$ (e %ecun(a#ia) *#$*icia en el e%tu(iante un
inte#+% *e#manente *$# el (e%a##$ll$ (e %u% ca*aci(a(e% vincula(a% al *en%amient$ l,-ic$
matemtic$ .ue %ea (e utili(a( *a#a %u vi(a actual / 0utu#a) e% (eci#) en%e1a# a u%a# la
matemtica (e%a##$llan($ en el e%tu(iante %u% ca*aci(a(e% 0un(amentale% / ca*aci(a(e%
(e #ea) en%e1a# al e%tu(iante n$ci$ne% / c$nce*t$% matemtic$% .ue (e2en %e#
e.uivalente% a *en%a# en la %$luci,n (e al-una %ituaci,n *#$2lemtica en el ent$#n$ ($n(e
vive.
III. TEMAS TRANSVERSALES:
N NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL
Tema N3 4 E(ucaci,n *a#a la c$nvivencia) la *a5 / la ciu(a(an6a
Tema N3 7 E(ucaci,n en / *a#a l$% (e#ec8$% 8uman$%
Tema N3 9 E(ucaci,n en val$#e% $ 0$#maci,n +tica
Tema N3 : E(ucaci,n *a#a la -e%ti,n (e #ie%-$% / la c$nciencia am2iental
Tema N3 ' E(ucaci,n *a#a la e.ui(a( (e -+ne#$
IV. VALORES Y ACTITUDES.
VALORES ACTITUDES
Re%*et$
Act;a %in (i%c#imina#.
Ace*ta la% (i0e#encia%.
E% c$#t+% en %u t#at$.
Em*lea v$ca2ula#i$ a(ecua($.
Cui(a la *#$*ie(a( a<ena.
A%ume la (ive#%i(a( cultu#al.
E%cuc8a la% %u-e#encia% / $*ini$ne% (e %u% c$m*a1e#$%.
Cum*le c$n l$% acue#($% / n$#ma% e%ta2leci(a%.
Re%*$n%a2ili(a(
Cum*le c$n la% ta#ea% .ue %e le a%i-na.
E% *untual.
"e#manece en la In%tituci,n E(ucativa.
Cui(a el *at#im$ni$ in%tituci$nal.
C$nt#i2u/e c$n la c$n%e#vaci,n (el $#(en e 8i-iene (el aula.
A%ume %u% e##$#e%.
"#e%enta %u% ta#ea% en 0$#ma $*$#tuna.
Cum*le c$n la% n$#ma% (e %e-u#i(a(.
S$li(a#i(a(.
A/u(a a %u% c$m*a1e#$%.
C$m*a#te %u% ;tile% e%c$la#e%.
C$m*a#te %u% c$n$cimient$% / e=*e#iencia%
Mue%t#a (i%*$%ici,n c$$*e#ativa / (em$c#tica.
"#$mueve activi(a(e% (e 2ene0ici$ %$cial / c$munal.
V. COMPETENCIAS:
!#-ani5a($#e% (el
>#ea
C$m*etencia% C$m*etencia% *$# cicl$%
N?MER!)
RELACI!NES Y
@UNCI!NES
Ra5$namient$ /
(em$%t#aci,n
C$municaci,n
matemtica.
Re%$luci,n (e
*#$2lema%.
Re%uelve *#$2lema% c$n n;me#$% #eale% / *$lin$mi$%A
a#-umenta / c$munica l$% *#$ce%$% (e %$luci,n / #e%ulta($%
utili5an($ len-ua<e matemtic$.
GE!METRIA Y
MEDIDA.
Re%uelve *#$2lema% .ue #elaci$nan 0i-u#a% *lana% / %,li($%
-e$m+t#ic$%A a#-umenta / c$munica l$% *#$ce%$% (e %$luci,n
/ #e%ulta($% utili5an($ len-ua<e matemtic$.
ESTADISTICA Y
"R!BABILIDADES
Re%uelve *#$2lema% .ue #e.uie#en (e la% c$ne=i$ne% (e
(at$% e%ta(6%tic$% / *#$2a2il6%tica%A a#-umenta / c$munica l$%
*#$ce%$% (e %$luci,n / #e%ulta($% utili5an($ len-ua<e
matemtic$.
VI. ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS:
5.1. Unidad! Did"#$i#a!.
UDA Ti$%&' d &a Unidad
Ti(' d
Unidad
S).
CRONOGRAMA
TRIMESTRES
I II III
N3 4
C$n$cien($ el mun($ (e l$% n;me#$%)
#elaci$ne% / 0unci$ne% matemtica%
UDA 49 B
N3 7
Ma#avilln($n$% c$n la Ge$met#6a / %u%
me(i(a%.
UDA 49 B
N3 9
C$n$cem$% la e%ta(6%tica / la%
*#$2a2ili(a(e%.
UDA 49 B
5.*. O+,ani-a#i.n d& Ti)('
DURACION I II III
Nume#$ (e 8$#a% %emanale%. &' &' &'
Nume#$ (e Semana%. 49 49 49
Nume#$ t$tal (e 8$#a%. C' C' C'
H$#a% Im*#evi%ta% &7 &7 &7
@e#ia($% &7 &7 &7
H$#a% E0ectiva% C9 C9 C9
5./. Ca&nda+i-a#i.n
TRIMESTRE DURACION N DE
SEMANAS
43 T#ime%t#e 49
73 T#ime%t#e
49
73 T#ime%t#e
93 T#ime%t#e 49
Vacaci$ne%
T!TAL 9D
VII. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:
MET!D!S TECNICAS Y
"R!CEDIMIENT!S
TECNICAS C!GNITIVAS.
M+t$($ (e(uctiv$ E%6nte%i%F
M+t$($ in(uctiv$ Eanli%i%F
M+t$($ C$$*e#ativ$.
M+t$($ (e (e%cu2#imient$.
G Dial$-$.
G Dinmica -#u*al
G !2%e#vaci,n.
G Lluvia (e i(ea%.
G "8illi*% CC
G R$m*eca2e5a%.
G Rall/.
G Ma*a% C$nce*tuale%.
G Ma*a% Semntica%.
G !#-ani5a($#e%
vi%uale%.
G Re(e% C$nce*tuale%.
G Au(i$ vi%uale%.
VIII. ORIENTACION PARA LA EVALUACION:
La evaluaci,n %e# *e#manente) inte-#al / (i0e#encia(a #e%*etan($ l$% e%til$%
(e a*#en(i5a<e (e l$% e%tu(iante%.
En ca(a uni(a( %e evalua# l$% c#ite#i$% (e evaluaci,n (el #ea.
La evaluaci,n (e l$% c#ite#i$% %e #eali5a# me(iante in(ica($#e% (e evaluaci,n.
La evaluaci,n (e val$#e% / actitu(e% %e# cualitativa / %e #eali5a# en una 0ic8a
(e %e-uimient$ (e actitu(e%.
I0. BIBLIOGRA1IA:
TITUL! DE LA !BRA AUT!RH EDIT!RES.
Pa+a & a&%)n':
C$lecci$ne% C$ve1a% C$ve1a% Na.uic8e.
E(it$#ial In-eni$.
C$lecci$ne% SInne#%
C$n%ulta *$# Inte#net
Pa+a & d'#n$:
Al-e2#a. A#itm+tica) Ge$met#6a) T#i-$n$met#6a Bal($#
La Bi2lia (e la Matemtica Ca#me C8ave5 Re/e%
Matemtica. Gal($%
..Yauli) ma#5$ (el 7&4:
JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJJ
"R!@ES!R DEL AREA DIRECT!REaF

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