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El estudiante realizó dos experimentos para observar movimientos rectilíneos uniformemente acelerados. En el primero, midió el tiempo que tardó una bola de acero en recorrer una rampa de 2 metros a intervalos de 25 cm. En el segundo, cronometró el tiempo que tardó el agua en caer de una bureta de 24 ml a intervalos de 2 ml. En ambos casos, los datos obtenidos mostraron que los objetos se movían con una aceleración constante, lo que indica un movimiento rectilíneo uniformemente aceler
El estudiante realizó dos experimentos para observar movimientos rectilíneos uniformemente acelerados. En el primero, midió el tiempo que tardó una bola de acero en recorrer una rampa de 2 metros a intervalos de 25 cm. En el segundo, cronometró el tiempo que tardó el agua en caer de una bureta de 24 ml a intervalos de 2 ml. En ambos casos, los datos obtenidos mostraron que los objetos se movían con una aceleración constante, lo que indica un movimiento rectilíneo uniformemente aceler
El estudiante realizó dos experimentos para observar movimientos rectilíneos uniformemente acelerados. En el primero, midió el tiempo que tardó una bola de acero en recorrer una rampa de 2 metros a intervalos de 25 cm. En el segundo, cronometró el tiempo que tardó el agua en caer de una bureta de 24 ml a intervalos de 2 ml. En ambos casos, los datos obtenidos mostraron que los objetos se movían con una aceleración constante, lo que indica un movimiento rectilíneo uniformemente aceler
1. Movimiento de una bola de acero que cae por una rampa.
Objetivo: con el paso del tiempo (segundos) una bola de acero recorrer una rampa de 2 metros de distancia. Material: una bola de acero, un carril de aluminio, una cinta mtrica, un lpiz, algo para apoyar el carril de forma pendiente y una mesa para colocar todo. Procedimiento: se coge la cinta mtrica, se marcan los puntos hasta donde se tiene que cronometrar la bola, cada 25 cm; se apoya un extremo del carril en algo para que quede de forma pendiente. Dejar caer la bola de acero sobre el carril hasta una de las marcas, se anota el tiempo que ha tardado desde el punto inicial hasta cada una de las marcas en una tabla.
A la vista de los datos, es un MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE ACCELERADO
0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 0 25 50 75 100 125 150 175 200 Andrey Marin 4B 2. Movimiento de la superficie del agua de una bureta. Objetivo: con el paso del tiempo (segundos) observar y apuntar cunto tarda en caer toda el agua de la bureta. Material: un soporte para sujetar la bureta, una pinza, una nuez, una bureta, agua, un cronmetro y un vaso para poner debajo donde caer el agua. Procedimiento: se llena la bureta de agua, se coloca en el soporte y se aprieta bien. Luego se abre la llave, de forma que el agua caiga lentamente y a la vez se cronometra el tiempo y se anota cuando pasa por 2 unidades (se han tomado los ml como 1 cm).