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CONSTRUCCIONES GEOMETRICAS CON REGLA Y COMPAS



La regla que se utiliza normalmente es una regla dividida en cm. y mm. En realidad, la regla
de la geometra clsica es un instrumento que nos permite solo trazar rectas (segmentos de
recta), aunque parezca extrao las distancias se miden con el comps comparando un
segmento con otro considerado como la unidad.

TRAZAR LA MEDIATRIZ DE UN SEGMENTO.

TRAZAR UNA PERPENDICULAR A UNA RECTA EN UN PUNTO DE LA RECTA.










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TRAZAR LA PERPENDICULAR A UNA RECTA DESDE UN PUENTO EXTERIOR A ELLA


TRAZAR LA BISECTRIZ DE UN ANGULO:

CONSTRUIR UN ANGULO CONGRUENTE CON UN ANGULO DADO:

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DIBUJAR UNA TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA POR UN PUNTO DADO DE LA
CIRCUNFERENCIA.




TRAZAR UNA TANGENTE A UNA CIRCUNFERENCIA DESDE UN PUNTO EXTERIOR DE
ELLA.

TRAZAR LA CIRCUNFERENCIA CIRCUNSCRITA DE UN TRIANGULO.









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TRAZAR LA CIRCUNFERENCIA INSCRITA A UN TRIANGULO.


CONSTRUIR UN TRIANGULO EQUILATERO

CONSTRUIR UN TRIANGULO ISOSCELES.











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EL ARCO CAPAZ
El lugar geomtrico de los puntos de un semiplano determinado por un segmento AB, desde
los cuales se ve el segmento AB bajo un ngulo dado, es el arco capaz de dicho ngulo.

Se dan el ngulo y el segmento AB.
Para la construccin del arco capaz se procede as: Se construye el segmento AB y con
vrtice en A se construye un ngulo congruente con el ngulo dado. Por A se traza una
perpendicular a un lado del ngulo, Se traza la mediatriz de AB y el punto donde se cortan es
el centro de la circunferencia que pasa por A y B. Todos los ngulos inscritos en el arco AB
miden lo mismo.

EJEMPLOS DE CONSTRUCCIONES:

1. Dada una recta y un punto exterior a ella, trazar por ese punto una paralela a la recta
dada.













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2. Construir un triangulo dados dos lados y el ngulo opuesto a uno de ellos.
Sean dados a y b el ngulo A. Se construye un ngulo congruente a A y sobre uno de sus
lados, a partir del vrtice se lleva el segmento b. Se obtiene el vrtice C. El lado a ha de
tener un extremo en C y el otro en la semirrecta AX. Dicho extremo es la interseccin de
la circunferencia con centro C y radio a y la semirrecta AX. Se dibuja el triangulo.

3. Construir un triangulo rectngulo, dada la hipotenusa a y un cateto b.


4. Construir un triangulo ABC, dado el lado BC, el ngulo A y la altura AH.





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EJERCICIOS:
1. Encontrar el punto medio de un segmento de recta.
2. Construir un triangulo dados un lado y los ngulos adyacentes a ese lado.
3. Construir un triangulo dados dos lados y el anulo comprendido entre ellos.
4. Construir un triangulo dados los tres lados.
5. Construir un triangulo issceles, dados la altura sobre la base y uno de los lados
congruentes.
6. Construir un triangulo issceles dados la altura sobre la base y uno de los ngulos
congruentes.
7. Construir un triangulo equiltero dada la altura.
8. Construir un triangulo rectngulo con un ngulo de 60
9. Construir un triangulo dada la altura AH y los lados AB y BC
10. Construir un triangulo dada la mediana AM, el lado AB y el ngulo B.

La teora y ejercicios son resmenes de los siguientes textos:
Curso de Geometra. Reunin de profesores
Geometra de Hemmerling
Geometra de Bruo.
Algebra y Geometra de Barnett Uribe
Recopilados por Jos Manuel Montoya Misas.

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