CUARTA PRACTICA DE ESTADISTICA

LISTA N4
Problema 3
Un empleado de Sedapal, desea saber el consumo de agua de la mayora de viviendas de la
urbanizacin Pando-Lima durante el mes de Julio del ao2013, para poder reajustar la tarifa de
pagos de los propietarios.
X: consumo de agua en m
3

Tipo de variable: Cuantitativa contina
U.E: Vivienda de la urbanizacin
Poblacin: 55 viviendas
R= [Min (x
i
), Max (x
i
)]= [3.0, 18.0]
LR=Max (x
i
)-Min (x
i
)=18-3=15
m=1+3.33log (55)=6.745
A=LR/m=15/5=3

[X
i
-1 X
i
> f
i

[3-6> 6
[6-9> 8
[9-12> 10
[12-15> 22
[15-18] 9

[X
i
-1 X
i
> F
i
[3-6> 6
[6-9> 14
[9-12> 24
[12-15> 46
[15-18] 55




A) Cuntas viviendas consumen ms de 13 m
3
?
29 viviendas consumen ms de 13m
3
de agua
B) Cmo es el comportamiento de la variable?
El comportamiento de la variable es asimtrico con una tendencia a acumularse en los
valores altos.
C) Construya la ojiva y a partir de ella indique aproximadamente Cuntas viviendas
consumen ms de 8m
3
? Cuantas consumen menos de 11m
3
?


Problema 4
El director de la oficina de bienestar del estudiante de la EAP de Estadstica desea saber el peso de
la mayora de ingresantes a la escuela durante el ao 2007, para poder hacer recomendaciones
sobre como alimentarse sanamente a los estudiantes ingresantes.
X: Peso
Tipo de variable: Cuantitativa contina
U.E: Alumno ingresante de la EAP de estadstica del ao 2007
Poblacin: 48 alumnos
R= [Min (x
i
), Max (x
i
)] = [60.1, 87.3]
LR=Max (x
i
)-Min (x
i
)=87.3-60.1=27.2
m=1+3.33log (48)=6.598 (por conveniencia)
A=LR/m=27.2/8=3.4
0
6
14
24
46
55
0
10
20
30
40
50
60
0 5 10 15 20
Series1

[X
i
-1 X
i
> f
i

[60.1-63.5> 8
[63.5-66.9> 5
[66.9-70.3> 5
[70.3-73.7> 2
[73.7-77.1> 7
[77.1-80.5> 11
[80.5-83.9> 7
[83.9-87.3] 3

[X
i
-1 X
i
> F
i

[60.1-63.5> 8
[63.5-66.9> 13
[66.9-70.3> 18
[70.3-73.7> 20
[73.7-77.1> 27
[77.1-80.5> 38
[80.5-83.9> 45
[83.9-87.3] 48

A) Describa el comportamiento de la variable
La variable es asimtrica con una tendencia a acumularse en valores altos
B) La curva del comportamiento de la variable es asimtrica?
Si es asimtrica, pues podemos observa en el grafico la manera en que la variable se
distribuye.


(Representacin solo referencial, esta tabla no est correctamente hecha)

0
10
20
30
40
50
60
Fi
Fi

Un ejemplo sobre cuadros bidimensionales de frecuencia:
En una clase de 30 alumnos y alumnas se ha realizado un estudio sobre el nmero de
horas diarias de estudio X y el nmero de asignaturas jaladas al final de curso Y,
obteniendo los siguientes datos:
(2,0) , (2,2) , (0,5) , (2,1) , (1,2) , (2,1) , (3,1) , (4,0) , (0,4) , (2,2) , (2,1) , (2,1) ,
(4,0) , (3,1) , (2,4)
(2,1) , (1,2) , (2,1) , (2,0) , (3,0) , (3,1) , (2,2) , (2,2) , (2,1) , (0,5) , (1,3) , (2,2) ,
(2,1) , (1,3) , (1,4)
Construir la tabla de doble entrada y calcular la media y desviacin tpica de cada una
de las variables.
Tabla de doble entrada
Y \ X 0 1 2 3 4
0 2 1 2
1 8 3
2 2 5
3 2
4 1 1 1
5 2