PROCESOS DE APRENDIZAJE Las actividades propuestas sern dirigidas a nios a partir de seis aos, ya que sobre esta edad

los nios saben escribir. Actividad 1: Describe y encuentra A cada nio se le entregar una hoja en la cual vienen dos dibujos mostrados. Tratar del mismo dibujo pero en la parte derecha, el dibujo tendr cinco diferencias que debern encontrar los nios. La actividad consistir en describir cada dibujo, debajo del correspondiente, sin dejar de prestar atencin a ningn detalle en la hoja, ya que posteriormente debern comparar ambos dibujos. MICROHABILIDADES Cognitiva o Hacer planes: Organizar y formular objetivos. o Redactar. OBJETIVOS Los objetivos de esta actividad son: Expresar correctamente mediante la descripcin las imgenes. Estar atento a todos los detalles para realizar una buena descripcin. Mejorar la capacidad de atencin para encontrar las diferencias.

Actividad 2: Qu es lo que pasa? En esta actividad se pondr una serie de imgenes y a travs de ella los nios tendrn que construir su propia historia.

MICROHABILIDADES Cognitiva o Hacer planes: Generar, organizar. o Revisar. OBJETIVOS Expresar correctamente las ideas previas al visualizar las imgenes. Comparar el texto escrito con las ideas previas. Tener un orden al realizar el texto de acuerdo con las imgenes expuestas.