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TRABAJO COLABORATIVO

ACTIVIDAD N 6

LUIS ALFREDO SALAS TORO


CODIGO
1128063751
Grupo Colaborativo
100408 _359
ALGEBRA LINEAL

Tutor
NELSON SANCHES

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CEAD
SIMON BOLIVAR CARTAGENA
octubre de 2013

INTRODUCCIN
El presente trabajo tiene como objetivo el desarrollo de esta actividad tiene como
objetivo complementar de manera prctica los conocimientos adquiridos sobre la
unidad 1 de el modulo de algebra lineal.
La realizacin de los ejercicios propuesto en esta actividad son de mucha ayuda
ya que nos permite demostrar que cumplimos con los objetivos propuestos en el
avance de la unidad 1

OBJETIVOS GENERALES

El estudiante estar en capacidad de entender y comprender los ejercicios


realizados de forma colaborativa, basados en los conceptos algebraicos de
la unidad uno.

Analizar cada una de las formas para realizar operaciones sencillas en los
ejercicios dados de vectores y matrices.

Realizar el aprendizaje colaborativo basados en los ejercicios de la gua de


trabajo.

Entender y comprender los diferentes teoremas para la realizacin con


ejercicios basados en vectores y matrices.

El estudiante en forma individual aportar al desarrollo colaborativo de los


ejercicios propuestos.

DESARROLLO DE LOS PROBLEMAS Y EJERCICIOS

1. Dados los siguientes vectores dados en forma polar:


a. u = 2; = 315O

=315

u=2

=30 o
o

=45

v=5

u x =2 cos 45o

u y =2 sin 45o

u x = ( 2 )( 0.70 )

u y =( 2 )( 0.70 )

u x =1.4

u y =1.4

b. v = 5; =

30

v x =5 cos 30 o
o

v x =( 5 )( 0.86 )

v y =5 sin 30

v x =4.3

v y = (5 )( 0.5 )

v y =2.5

Realice analticamente, las operaciones siguientes:


1.1

u + 2v

315
2 sin

2
2,

u=( 2 cos 315 )+


30
5 cos

v=
Ahora ya podemos realizar la suma :

u+ 2v=( 1.4142,1.4142 ) + 2 ( 4.33,2 .5 ) ( 1.4142,1.4142 ) + ( 8.66, 5 )


( 1.4142+ 8.66,1.4142+5 ) (10.0742,3.5858)
u+ 2v=(10.0742, 3.5858)

1.2

v u

v u =( 4.33,2 .5 )( 1.4142,1.4142 ) ( 4.331.4142 ) ,


(2.5(1.4142 ) )
( 2.92, 3.91 ) R /.

1.3

3 v u

3 v u=3 ( 4.33,2.5 ) ( 1.4142,1.4142 ) ( 12.99, 7.5 )( 1.4142,1.4142 )

7.5(1.4142)
(12.991.4142) ,

( 11.58,8.91 ) R/.

2. Encuentre el ngulo entre los siguientes vectores:

u.v=( 2,7 ) . ( 1,4 )=(2 ) + (28 )=30

u= ( 2 i ) + ( 7 j )
2

u= 4+49
u= 53
v= (i ) + (4 j )
2

v= 1+ 16
v= 17
Por lo tanto:

u.v
uv

cos =
cos a=

30
53 17

=cos1

( 5330 17 )

=cos1

30
901

=178.09

u
=2 i + 7 j

+j

v =i 4 j
7

=178.09

u= 53

-1

+i

-4

v= 17

Decimos que.
w
=(2,3 ) u =(3,5)

w
. u = (2,3 ) . (3,5 ) w
. u =( 6+15 )= w
. u =21

w= (2)2+(3)2

w= 4+9

w= 13

u= (3)2 +(5)2

u= 9+ 25

u= 34

Entonces:
cos =

w.u
wu.

=cos1 (

21
)
442

cos =

21
13. 34

=2.726 R /.

=cos (

21
)
13. 34

3- Dada la siguiente matriz, encuentre


Gauss-Jordn.

2 5
5
A= 7 5 1
0 2 3

empleando para ello el mtodo de

Solucin

2 5
5 1 0 0
A I = 7 5 1 0 1 0
0 2 3 0 0 1

Haciendo la siguiente operacin alteramos la matriz:

2
5
5 1 0 0
A I = 0 45 37 7 2 0
0
2
3 0 0 1

Si hacemos la operacin:

F '2=7 F 1 +2 F 2

F '3=

F3
2

tenemos la siguiente matriz alterada:

2
5
5 1 0
0 45 37 7 2
A I=
3
0
1
0 0
2

Haciendo la operacin:

0
0
1
2

''

'

'

se tiene la siguiente matriz alterada:

F 3 =45 F 3+ F 2

2
5
5
1 0
0
45
37
7
2
A I=
209
0
0
7 2
2

0
0
45
2

''

Haciendo la siguiente operacin:

1
2
5
5
7
A I = 0 45 37
14
0
0
1
209

Haciendo la operacin:

0
2
4
209

'

0
0
45
209

2 F3
209

' ''

20
209
2
4
209

''

225
209
0
45
209

'''

'

F 2 =37 F 3 + F 2

tenemos la matriz alterada:

F 1 =5 F 3 + F 1

139
2
5
0 209
A I = 0 45 37 7
0
0
1 14
209

Haciendo la operacin:

F '3' ' =

tenemos la matriz alterada:

)
tenemos la matriz alterada:

139
209
2
5
0
945
A I = 0 45 0
209
0
0
1
14
209

20
209
270
209
4
209

225
209
1665
209
45
209

''

Haciendo la operacin:

139
209
2 5 0
A I = 0 1 0 21
209
0 0 1
14
209

Haciendo la operacin:

34
209
2 0 0
A I = 0 1 0 21
209
0 0 1
14
209

F '2' ' =

20
209
6
209
4
209

F2
45

225
209
37
209
45
209

''

tenemos la matriz alterada:

)
'''

'

F 1 =5 F 2 + F 1

50
209
6
209
4
209

40
209
37
209
45
209

Por ltimo hacemos la operacin:

tenemos la matriz alterada:

)
F '1' ' =

F '1'
2

teniendo la matriz alterada:

17
209
1 0 0
21
A I= 0 1 0
209
0 0 1
14
209

25
209
6
209
4
209

20
209
37
209
45
209

Por lo tanto la matriz inversa es:

[ ]

17
209
1
21
A =
209
14
209

25
209
6
209
4
209

20
209
37
209
45
209

4. Emplee una herramienta computacional adecuada (por ejemplo, MAPLE, o


cualquier software libre) para verificar el resultado del numeral anterior. Para esto,
anexe los pantallazos necesarios que verifiquen el resultado.

5. Encuentre el determinante de la siguiente matriz, describiendo paso a paso la


operacin que lo va modificando (sugerencia: emplee las propiedades e intente
transformarlo en una matriz triangular).

2
-1
A
=

-1
0
0

0
1
0
0
3

9
3
-2
0
0

2
-2
2
5
1

1
1
1
-2
1

F1
F2
F3
F4
F5

Tomando la frmula
F3'=3F3'+F5

A
=

2
-1

0
1

9
3

2
-2

1
1

F1
F2

0
0

-1
0

-5
0

4
5

0
-2

F3'
F4

F5

9
15

2
-2

1 F1
3 F2'

0
0
0

0
0
0

5
0
0

6
5
-5

3 F3''
-2 F4
-8 F5''

A
=

2
0

0
2

9
15

2
-2

1 F1
3 F2'

0
0

0
0

5
0

6
5

3 F3''
-2 F4
10 F5

Solucin:

2
0

0
2

9
15

2
-2

1
3

F1
F2'

Det(A)=(2)(2)(5)(5)(-10)=-1000

0
0
0

-1
0
3

-5
0
0

4
5
1

0
-2
1

F3'
F4
F5

Det(A)=-1000

Tomando la frmula
F5'=2F2+F1

A
=

0
2

Tomando la frmula
F5''=F4+F5''

Tomando la frmula
F2'=2F2+F1

A
=

A
=

2
0

2
0

0
2

9
15

2
-2

1
3

F1
F2'

-1

-5

F3''

0
0

0
0

0
15

5
13

-2
1

F4
F5'

Tomando la frmula
F3''=2F3'+F2'

A
=

2
0

0
2

9
15

2
-2

1
3

F1
F2'

0
0
0

0
0
0

5
0
15

6
5
13

3
-2
1

F3''
F4
F5''

Tomando la frmula F5''=3F3'+F5'

Comprobacin.

6. Encuentre la inversa de la siguiente matriz, empleando para ello determinantes


1
1
AdjA
(Recuerde: A =
DetA

3 1 1
0 2 5
2 1 5

Primero hallamos el determinante por sarrus

3 1 1
0 2 5
2 1 5

]
=

3 1 1 3 1
0 2 5
0 2
2 1 5 2 1

(-2*2*-1)+ (1*5*-3)+ (-5*0*1) - (-3*2*5)+ (1*5*-2)+ (-1*0*1)


Hay que tener en cuenta que del cuarto trmino en adelante se le cambia el signo
(4)+ (-15)+ (1)+ (30)+ (10)+ (1) = 31
Entonces el determinante es 31
Ahora hallamos la traspuesta de la matriz. Para esto convertimos las filas en
columnas de la siguiente manera

3 1 1
A= 0 2 5
2 1 5

3 0 2
t
= A 1 2 1
1 5 5

Despus de esto hallamos la adjunta por medio de la transpuesta teniendo en


cuenta que a los trminos

3 0 2
2 1
A11 1 2 1 = Det
= -15
5 5
1 5 5

3 0 2
1
1
A12 1 2 1 = Det
=
1 5
1 5 5

-4

3 0 2
1 2
A13 1 2 1 = Det
=7
1 5
1 5 5

3 0 2
0 2
A21 1 2 1 = Det
=10
5 5
1 5 5

3 0 2
3 2
A22 1 2 1 =Det
=13
1 5
1 5 5

3 0 2
3 0
A23 1 2 1 = Det
=15
1 5
1 5 5

3 0 2
0 2
A31 1 2 1 = Det
=4
2 5
1 5 5

3 0 2
3 2
A32 1 2 1 = Det
=1
1
1
1 5 5

3 0 2
A33 1 2 1 = Det 3 0 =6
1 2
1 5 5

Despues de hallar cada termino se organiza en la matriz cabiando el signo al


A12 , A21 , A, 23 A32 , de la siguiente manera

15 4 7
Adj = 10 13 15
4
1 6

Despus realizamos la inversa con la ecuacin

A =

1
AdjA
DetA

15
31
15 4
7
1
1
10
A = 10 13 15 =
31
31
4
1 6
4
31

4
31
13
31
1
31

7
31
15
31
6
31


15
31
10
31
4
31

4
31
13
31
1
31

7
31
15
31
6
31

Para probarlo multiplicamos la inversa por la matriz es decir ( AA1 ) y debera


dar la matriz identidad

[
15
31
10
31
4
31

4
31
13
31
1
31

7
31
3 1 1 1 0 0
15
0 2 5 =0 1 0
31
2 1 5 0 0 1
6
31

CONCLUCION

Hoy da nosotros como personas y estudiantes hemos perdido el inters en las


matemticas en general quizs por metodologas o por temores infundados pero
con esta modalidad de auto aprendizaje considero yo que se recupera ese inters
ya que somos los creadores de nuestra propia metodologa adems que con el
uso de las herramientas tecnolgicas como videos tutoriales se aprende mucho,
con la ejecucin de esta actividad pude demostrar las competencias adquiridas en
el modulo de algebra lineal unidad numero 1 atreves de la ejecucin de los 6
ejercicios propuestos.

BIBLIOGRAFA

Ziga G, Camilo Arturo (2010) ALGEBRA LINEAL, Bogot, Colombia.


Universidad Nacional Abierta y a Distancia Unad.

http://www.wolframalpha.com

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