* UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS PSICOLOGICAS

MAESTRIA EN PSICOLOGA EDUCATIVA : MENCIN EDUCACIN ESPECIAL DOCENTE: Phd. Omar Torres ASIGNATURA: ATENCIN PSICOPEDAGGICA AL

INTEGRANTES: Evelyn Andrade E. Jenny Azuero C. Mirian Belduma A. Fecha: Sbado 23 de Noviembre del 2013

*ORIENTACIN y MOVILIDAD

Orientacin.- Proceso por el cual una persona ciega con baja visin usa sus sentidos remanentes para fijar su posicin y relajacin con respecto a todos los objetos significativos Movilidad.- Capacidad para trasladarse desde una posicin fija a otra posicin deseada en otro lugar.

* Para la educacin de los nios con

discapacidad visual es necesario tomar en cuenta las siguientes categoras:

categoras

Corporales

Espaciales
Ambiente

*TCNICAS DE ORIENTACIN Y MOVILIDAD:

Uso de auxiliares de movilidad.
Se utiliza objetos, personas o animal para guiarse.

Sin auxiliares de movilidad

No se utiliza.

*Dentro del primer grupo estn: *1.- LA TCNICA DEL GUA VIDENTE.- Son las

orientaciones que se da a la familia o compaeros de la persona no vidente para poder ayudar o auxiliar. *Ejemplos : Colocarse al costado y a medio paso por delante del invidente que desea guiar . Luego el o ella de tomar el brazo, justo arriba del codo a su gua para esto se puede decir simplemente tome mi brazo De esta forma se puede empezar a caminar con naturalidad.

2.-USO DEL BASTN .-Permite anticipar los obstculos y mantener la postura correcta, llamado tambin de Hoover, es de aluminio hueco y recubierto con plstico en el extremo inferior una punta metlica recambiable en la parte superior una empuadura que debe ser de goma para facilitar la toma.

*Existe de dos tipos : rgido y plegable *El primero es mas durable y trasmite mejor las sensaciones

tctiles, mientras que el plegable se destaca por su portabilidad, la medida debe llegar hasta el esternn siendo las medidas de 1.5 hasta 1.20

* Existen dos tcnicas para utilizar el bastn: * TCNICA DIAGONAL.- Consiste en colocar el bastn en forma
diagonal en interiores desconocidos.

* TCNICA RITMICA.- Consiste en mover en forma rtmica el

bastn delante del cuerpo mientras se camina para detectar obstculos en el suelo.

3)PERRO GUA.- Es eficaz en medio rurales ya que su movilidad es mas rpida y no en los medios urbano ya que resulta costoso su entrenamiento y mantenimiento y genera dependencia.

* SEGUNDO GRUPO TCNICAS SIN AUXILIARES DE MOVILIDAD:

1.TCNICA DE PROTECCIN PERSONAL.- Se utilizan en interiores en interiores (conocidos y desconocidos)para detectar obstculos se clasifican en:

* TCNICA DE PROTECCIN ALTA.- formando un ngulo recto

con el brazo a la altura del pecho.

* TCNICA DE PROTECCIN BAJA.-el brazo extendido hacia

delante ,con la palma hacia el cuerpo.

SEGUNDO GRUPO TCNICAS SIN AUXILIARES DE MOVILIDAD:

2.TCNICA DE RASTREO.- permite a la persona desplazarse siguiendo una lnea de referencia (para el objeto) consiste en llevar el brazo unos 30cm por encima delante del cuerpo a la altura de la cadera de modo que el torso de la mano rose con el objeto los dedos deben estar semiflexionados para evitar daos.

* TCNICA DE LOCALIZACIN DE OBJETOS CAIDOS.- Se

utiliza cuando algn objeto cae para ello hay que recomendar al invidente que agudice el odo para intentar detectar el sitio donde se detuvo y acercarse a el, luego se debe agachar con la espalda recta y con la mano protegiendo la cabeza, realizar movimientos exploratorios concntricos con ambas manos desde la parte v mas cerca del cuerpo hasta la mas lejana.

* ORIENTACIONES GENERALES : Movilizarse en forma segura e independiente utilizando

tcnicas adecuadas

Orientarse correctamente . Tener confianza en si mismo y en sus posibilidades. Ejercitar al mximo los sentidos para interpretar
adecuadamente la informacin.

*No es la discapacidad lo que hace

difcil la vida, sino los pensamientos y acciones de los dems.

*GRACIAS