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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia A"#a limpia$ a"#a %#!ia I &orma!i' I %(i(#!io al Nombre de la i %(i(#!i' o i %(i(#!io e% )#e par(i!ipa e la experie !ia* E%!#ela La C#!+illa L,der-e% . de la experie !ia Nombre% / Apellido%* Nip%ia Or(e"a 0rea de Traba1o* Profesora de Inicial Tel2&o o% 64509230 Correo ele!(r' i!o Nipsiamabel Gmail.com

DESCRIPCIN Debido a la !o (ami a!i' ambie (al )#e exi%(e +o/$ %e +a!e e!e%ario dar a !o o!er a lo% i3o% !omo !#idar de lo% re!#r%o% a(#rale% e e%(e !a%o el a"#a / !#4l e% el pro!e%o de p#ri&i!a!i' de la mi%ma e !a%o de )#e e%(e !o (ami ada5 Tiempo de de%arrollo / e%(ado de la experie !ia Do% %ema a% E de%arrollo o &i ali6ada* A3o%*7819 Me%e%* 1#lio Lo% i3o% !#ida m4% de %# medio ambie (e5 Pobla!i' !o la )#e %e lle:a a !abo la experie !ia (Describa brevemente los actores !e participan en la e"periencia# docentes$ est!diantes$ padres de familia$ directivos$ com!nidad$ etc.%. &n lo posible !tilice c!adros ' datos c!antitativos (!se ane"os si lo necesita%. Lo% i3o% del 1ard, de i &a !ia de la e%!#ela la !#!+illa$ padre% de &amilia / mae%(ra5 E%!riba lo% or,"e e% / %i(#a!i' i %(i(#!io al )#e lo mo(i:o a !rear e impleme (ar di!+a experie !ia &l a(o pasado todos los est!diantes ten)an !e reali*ar !n pro'ecto cient)fico ' ele+) el pro'ecto de a+!a limpia$ a+!a s!cia para reali*arlo con los ni(os 'a !e me +!sta m!c,o la nat!rale*a ' c!idar de ella$ por lo tanto siempre incentivo a mis est!diantes del c!idado !e ,a' !e tener con la nat!rale*a !e Dios nos re+ala. De%!riba !'mo %e reali6' la impleme (a!i' de la experie !ia / la% a!(i:idade% de%arrollada%5 Ll#:ia de idea% Ob%er:a!i' de l4mi a% / :ideo5 ; bri di% !o a"#a Dialo"o a!er!a del a"#a / de do de pro:ie e5 Dib#1o de Dio% / la !rea!i' 5 Le!(#ra de !#e (o% / !i(a% b,bli!a%5 De%arrollo / pre%e (a!i' del pro/e!(o5
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

<C'mo me1oro %# ambie (e de apre di6a1e !o la impleme (a!i' de la experie !ia= F#e m#/ mo(i:ador para lo% i3o% /a )#e %e :iero i :ol#!rado% e el pro/e!(o5 E%!riba la% e%(ra(e"ia% peda"'"i!a% / did4!(i!a% )#e impleme (' Ll#:ia de idea%$ dialo"o$ el le!(or i :i(ado$ dib#1o$ pro/e!(o5 De%!riba !'mo &#e el pro!e%o de pla i&i!a!i' del (raba1o -!e sencillo. primero b!s !e informaci/n ' l!e+o planifi !e el pro'ecto !e posteriormente los ni(os presentar)an. E1e!#!i' de (raba1o e el a#la* orie (a!i' al apre di6a1e / el (raba1o !olabora(i:o5 0os ni(os e1ec!taron el pro'ecto en forma +r!pal ' cada !no e"pon)a s! parte del traba1o. I !l#/a lo% re!#r%o% (e! ol'"i!o% )#e %e #(ili6aro e la impleme (a!i' 5 Internet ' presentaci/n de videos. Pre%e (e # a %, (e%i% de lo% apor(e% / la par(i!ipa!i' de lo% di&ere (e% e%(ame (o% / dem4% a!(ore% )#e i (er:ie e e el pro!e%o de impleme (a!i' de la experie !ia &n la elaboraci/n del pro'ecto recib) apo'o de padres de familia ' personal docente de la esc!ela. De%!riba la% pri !ipale% (ra %&orma!io e% de la impleme (a!i' d#ra (e %# (iempo de reali6a!i' . 2onciencia del c!idado ambiental en los ni(os. Expli)#e el apo/o i %(i(#!io al re!ibido para el de%arrollo de la mi%ma5 3iempre ,e contado con el apo'o de todo el c!erpo docente de la esc!ela ' con el rec!rso tecnol/+ico !e posee la misma. De%!riba el e%(ado a!(#al de la impleme (a!i' de la experie !ia 0os ni(os tomaron conciencia del c!idado !e deben tener con el a+!a ' s!s beneficios.