LOS DESAFIOS PENDIENTES

La universidad democrtica, autnoma, gratuita de ingreso irrestricto forma parte de la construccin reformista comenzada en 1918.Quisiera hoy interrogarme sobre la vigencia del proyecto reformista en el marco del presente universitario y social. n tanto no se trata de un tema espec!ficamente" acad#mico", sino $ue la %eforma fue gestada como una fuerza de transformacin social impulsada por sectores medios de la &uventud, propongo una mirada de este acontecimiento histrico desde el presente . La democratizacin reformista abri paso al mundo universitario a dichos sectores pero, hoy ese camino se ha comple&izada' la universidad no puede saldar el conflicto entre la oferta laboral y la demanda $ue el sistema econmico establece. (recisamente la universidad en la funcin de producir recursos humanos calificados est en crisis, pues se ha devaluado la profesionalidad en el actual mundo del traba&o' muchos &venes abandonan la carrera o logran recibirse para no encontrar traba&o e inmigrar o seguir un interminable camino de post!tulos $ue posponen su insercin. ste conflicto no estaba en el conte)to histrico de la %eforma sino $ue

emerge con el neoliberalismo, $uien considera $ue la *niversidad se debe limitar a la formacin de profesionales y a la transferencia de tecnolog!a y servicios especializados, sin una pol!tica social como sustento de la problemtica educativa +pol!tica $ue no puede reducirse al debate sobre el ,financiamiento" sino $ue debe focalizar la desigualdad social en todos sus sentidos+. La e$uidad en el acceso a los estudios superiores y al mundo del traba&o debe ser una pol!tica p-blica no un tema universitario. .ituacin $ue presenta un umbral para democracia, puesto $ue sino no se profundiza la distribucin de la ri$ueza, el acceso de los sectores populares al bienestar social, la articulacin entre el conocimiento acad#mico y otros modos modos de produccin de conocimiento, la universidad perdi su pulseada reformista. /ransformar la masificacin de la universidad con desigualdad social es el desafi $ue tenemos los herederos de la %eforma del 180.