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EL ESPAOL: UNA LENGUA VIVA.

Informe 2012

Instituto Cervantes
Cr !itos:
INSTITUTO CERVANTES Director Vctor Garca de la Concha Secretario General Rafael Rodrguez-Ponga Salamanca Director de Gabinete Luis Prados Covarrubias Director Acad mico !rancisco "oreno !ern#ndez Directora de Cultura "ontserrat $glesias Santos EL ESPAOL, UNA LENGUA VIVA. INFORME 2012 %dici&n $nstituto Cervantes Direcci&n ' coordinaci&n !rancisco "oreno !ern#ndez %laboraci&n ' redacci&n del informe David !ern#ndez Vtores

Captulo 1. El espaol y sus hablantes en cifras


Ms de 495 millones de personas hablan espaol. El espaol es la segunda lengua del mundo por n mero de hablantes y el segundo idioma de comunicaci!n internacional. "or ra#ones demogrficas$ el porcenta%e de poblaci!n mundial &ue habla espaol como lengua nati'a est aumentando$ mientras la proporci!n de hablantes de chino e ingl(s desciende. En )*+*$ el ,$5- de la poblaci!n mundial ser hispanohablante .un total de 5+5 millones de personas/$ porcenta%e &ue destaca por encima del ruso .)$)-/$ del franc(s .1$4-/ y del alemn .1$)-/. "ara entonces$ solo el chino superar al espaol como grupo de hablantes de dominio nati'o. 0entro de tres o cuatro generaciones$ el 1*- de la poblaci!n mundial se entender en espaol. En )*5* Estados 1nidos ser el primer pas hispanohablante del mundo. 1nos 12 millones de alumnos estudian espaol como lengua e3tran%era. 4a imagen de la lengua espaola est asociada a la difusi!n de una cultura internacional de calidad. El 5nstituto Cer'antes registra un crecimiento anual del 2- en n mero de matrculas de estudiantes de espaol.

1. Millones de hablantes por lenguas


En el mundo se hablan unas ,.*** lenguas$ pero la mayor parte de las personas se comunican en un n mero reducido de ellas. 6lgunas lenguas cuentan con una poblaci!n nati'a muy e3tensa$ como el chino$ el espaol$ el hindi y el ingl(s. 7tras no tienen una demografa tan potente$ pero poseen una amplia difusi!n internacional$ como el franc(s$ el rabe o el portugu(s. El espaol es la segunda lengua ms hablada en el mundo como lengua nati'a$ tras el chino mandarn$ &ue cuenta con ms de 1*** millones de hablantes.1

). 8 mero de hispanohablantes
El espaol es una lengua &ue hoy hablan ms de 49* millones de personas$ como lengua nati'a$ segunda y e3tran%era. Es la segunda lengua del mundo por n mero de hablantes nati'os y el segundo idioma de comunicaci!n internacional. 9eg n el catedrtico de 4ing:stica de la 1ni'ersidad de ;alencia$ <ngel 4!pe#$ es interesante distinguir entre el t(rmino =hispanidad> e =hispanofona>. 4a hispanidad remite a los pases hispanos$ es decir$ a&uellos en los &ue el espaol es lengua materna y representa la entidad (tnica y cultural de sus habitantes. 4os territorios hispan!fonos son a&uellos donde el espaol no es la lengua materna de la mayora de sus habitantes$ pero donde estos se mue'en en su mbito ling:stico con relati'a fluide#$ como ocurre en muchas regiones de Estados 1nidos).

?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero Aoth. 6tlas de la lengua espaola en el mundo. BarcelonaC 6riel Enciclopedia del espaol en el mundo. 6nuario del 5nstituto Cer'antes. )**F G )**,

D?undaci!n Eelef!nica$ )**,.


)

"a#$a 1. Po#$a%i&n !e $os 'a(ses )is'ano)a#$antes


PA*S PO+LACI,N

M(3ico Colombia Espaa 6rgentina "er ;ene#uela ChileH IuatemalaH Ecuador CubaH Aep blica 0ominicana Boli'iaH JondurasH "araguayH El 9al'adorH 8icaraguaH Costa Aica "uerto Aico "anam 1ruguay Iuinea Ecuatorial Eotal

11).++F.5+2 4F.425.425 4F.125.F9, 4*.11,.*9F )2.))*.,F4 ),.15*.*95 1,.4*).F+* 14.,1+.,F+ 14.42+.499 11.)41.1F1 9.+,2.212 1*.4)F.154 2.+25.*,) F.++,.1), F.12+.*** 5.215.5)4 4.+*1.,1) +.,)5.,29 +.4*5$21+ +.)51.5)F ,)*.*** 41F.2F1.45*

?uenteC Elaboraci!n propia a partir de los censos de cada pas publicados desde )*1* hasta la actualidad y$ en su defecto$ ltimas estimaciones oficiales .marcadas con un asterisco/ facilitadas por los 5nstitutos de Estadstica de cada pas.

"a#$a 2. -is'ano)a#$antes en 'a(ses !on!e e$ es'a.o$ no es $en/ua ofi%ia$


PA*S 1. G0UPO 1O2INIO NA"IVO 2. G0UPO CO2PE"ENCIA LI2I"A1A

6ndorra 6ntillas Jolandesas .Bonaire y CuraKao/ 6rgelia 6ruba 6ustralia Belice Brasil Canad Estados 1nidos ?ilipinas Iuam .EE11/ 5slas Caimn 5slas ;rgenes .EE.11./ 5srael 5slandia @amaica Marruecos 8oruega Ausia 9ahara 7ccidental 9ui#a Erinidad y Eobago Eur&ua 1ni!n Europea .e3cepto Espaa/ 7tros "ases Eotal

++.+*5 1*.F99 +** F.2** 1*F.51, 1,+.59, 4F*.*124 9*9.***5 +F.995.F*) 4+9.*** 19.9*) ).*** 1F.,22F 1+*.***, ,** 2.*** F.52F2 1).5,+ +.+)* 2F.*** 4.1** 1.1+4 ).+9,.*** 1).*** 4*.+1).549

)1.F*4 114.2+5 ))+.4))+ F2.F*) +,4.5,1 )).*** 1).***.*** 9).25+ 15.**9.*9+ ).55,.,,+

45.)+1 +.4*2.9+9 )+.F,, )*.*** )).*** )5.*** F1.,2F 1).+4F 15.F15.*** 2,.*** 49.52).+1*

?uenteC Elaboraci!n propia a partir de los censos oficiales de cada pas y de las estimaciones de la 781.

+ 4 5 F , 2

Entre 15*.*** y )**.*** refugiados saharauis en la ciudad de Einduf. 5nstituto Brasileiro de Ieografia e Estatstica. Aelo% poblacional del censo. httpCLL)*1*.census.go'LneMsLreleasesLoperationsLcb11Dcn12*.html oficial para )*11 httpCLLMMM.hcp.maL

4a cifra actual de hispanohablantes &ue mane%a el 5nstituto Cer'antes est basada en la informaci!n procedente de los censos oficiales reali#ados entre los aos )*** y )*1*$ as como en las estimaciones oficiales de los 5nstitutos de Estadstica de cada pas y en las de las 8aciones 1nidas para )*11 y )*1). En total$ el 5nstituto Cer'antes calcula &ue hoy ya hablan espaol ms de 495 millones de personas$ incluidos los hablantes de dominio nati'o$ los de dominio limitado y los hablantes de espaol como lengua e3tran%era. 4a estimaci!n del n mero de hablantes para el ao )*+* es de 5+5 millones de hablantes y para el )*5*$ de 55*9. "a#$a 3. -a#$antes !e es'a.o$
2UN1O -ISP4NICO 5UE0A 2UN1O "O"ALES -ISP4NICO

Irupo 0ominio 8ati'o +25.+)4.1F* Irupo Competencia 4imitada 1.2F*.*** Irupo 6prendices 4engua E3tran%era Irupo 1suarios "otenciales

4*.+1).549 49.52).+1*

4)5.F+F.,*9 51.44).+1* 12.*1,.91+ 495.*9F.9+)

?uenteC Estimaciones del 5nstituto Cer'antes$ registros de residentes e3tran%eros y otras fuentes.

Entre las comunidades hispanohablantes$ una de las &ue demuestra mayor pu%an#a es la estadounidense. 4a poblaci!n hispana es ms %o'en &ue la media norteamericana. En )**F$ el ++$2- eran menores de 12 aos frente al )1$+- de los blancos no hispanos. 4a poblaci!n hispana es en estos momentos la principal minora de los Estados 1nidos y sus pre'isiones de crecimiento la hacen mantener esa supremaca.

Ernesto Aos. El espaol en los sistemas de informacin: perspectivas de futuro. Conse%era de 6gricultura$ "esca y

6limentaci!n. Aepresentaci!n "ermanente de Espaa ante la ?67 y el "M6$ )**+. ?67C Trabajando en cooperacin. Madrid$ )**+ htt()**+++,fao,org*tc*tca*es(*(df*%rnesto-R.C/.ADos,(df

Gr6fi%o 1. Por%enta7e !e 'o#$a%i&n )is'ana

?uenteC 9elig Center for Economic IroMth$ Eerry College of Business$ Ehe 1ni'ersity of Ieorgia$ @ulio )**2

1na de las cla'es del mantenimiento y del crecimiento del espaol en los Estados 1nidos est en su importante ni'el de conocimiento y uso dentro de los hogares hispanos. El hecho de ser hispano no significa &ue se sepa hablar espaol en los Estados 1nidos$ sin embargo la correlaci!n entre ambos hechos es muy ele'ada. Ms del ,+- de las familias hispanas utili#an en mayor o menor medida el espaol para comunicarse. "a#$a 8. I!ioma )a#$a!o en e$ )o/ar 9 )a#i$i!a! 'ara )a#$ar in/$ s
PO+L. "O"AL PO+L. -ISPANA

9olo habla ingl(s en el hogar Jabla en el hogar un idioma &ue no es el ingl(s y habla ingl(s Nmuy bienN Jabla en el hogar un idioma &ue no es el ingl(s y habla ingl(s menos &ue Nmuy bienN
?uenteC 7ficina del Censo de los EE.11. Compendio de 0atos del Censo )*1*.

,9.4 11.9 2.,

)F., 4*.5 +).2

+. "re'isi!n de crecimiento
El anlisis de la e'oluci!n demogrfica de las cinco lenguas ms habladas del mundo Gchino$ ingl(s$ espaol$ hindi$ rabeD entre 195* y )*5* refle%a &ue$ en t(rminos relati'os$ la proporci!n de hablantes de chino e ingl(s desciende por ra#ones de demografa mundial. "or el contrario$ tanto el espaol como el hindi estn conociendo un aumento moderado$ pero continuo$ de su n mero de

hablantes. El rabe$ aun&ue re'ela un ni'el menor de uso$ presenta un mayor crecimiento relati'o.1* E3isten otras proyecciones$ como la de la Britannica World Data$ &ue estiman &ue$ para )*+*$ los hispanohablantes sern el ,$5- de los hablantes de todo el mundo$ muy por encima del ruso .)$)-/$ del franc(s .1$4-/ y del alemn .1$)-/. 9i no cambia la tendencia$ dentro de tres o cuatro generaciones el 1*- de la poblaci!n mundial se entender en espaol. En )*5*$ Estados 1nidos ser el primer pas hispanohablante del mundo. 4as estimaciones reali#adas por la 7ficina del Censo de Estados 1nidos hablan de &ue los hispanos sern 1+)$2 millones en )*5*$ casi el triple de los 5*$5 millones de la actualidad. Eso supondr &ue el +*- de la poblaci!n$ casi uno de cada tres residentes en los Estados 1nidos$ ser hispano.11

4. 8 mero de estudiantes de espaol


El ingl(s$ el franc(s$ el espaol y el alemn$ en este orden$ son los idiomas ms estudiados como lengua e3tran%era seg n el Primer informe Bertliz sobre el estudio del espaol en el mundo$ elaborado en el ao )**5. Gr6fi%o 2. I!iomas m6s estu!ia!os %omo $en/ua e:tran7era

?uenteC "rimer 5nforme Bertliz sobre el estudio del espaol en el mundo .)**5/.

6un&ue no e3isten datos uni'ersales$ completos y comparables$ se estima &ue al menos 12 millones de alumnos estudian espaol como lengua e3tran%era. Este es el resultado de sumar el n mero de estudiantes de espaol e3istentes en la actualidad en 2F pases &ue no tienen el espaol como lengua oficial. 4as cifras
1*

?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero Aoth. Atlas de la len ua espaola en el mundo . BarcelonaC 6riel httpCLLMMM.census.go'L"ressDreleaseLMMMLreleasesLarchi'esLpopulationL*1)49F.html

D?undaci!n Eelef!nica$ )**,.


11

se refieren a todos los ni'eles de ensean#a Gincluida la no regladaD y se cien a los datos disponibles en cada uno de los pases. Esos datos no son completos ni e3hausti'os y apenas refle%an informaci!n de los centros de ensean#a pri'ada. "or ello$ el 5nstituto Cer'antes ha calculado &ue la demanda real de espaol es$ como mnimo$ superior en un )5- a los datos &ue a continuaci!n se detallan en las tablas1). "a#$a ;. N<mero a'ro:ima!o !e estu!iantes !e es'a.o$ en e$ mun!o. C$asifi%a%i&n 'or 'a(ses.13 1 ) + 4 5 F , 2 9 1* 11 1) 1+ 14 15 1F 1, 12 19 )* )1 )) )+ )4 )5 )F ), Estados 1nidos Brasil ?rancia 6lemania 5talia Costa de Marfil 9uecia Aeino 1nido 9enegal Canad Camer n @ap!n Marruecos B(lgica 0inamarca 6ustralia "olonia 5rlanda Irecia 9hara 7ccidental 8ue'a Oelanda 6ustria 8oruega Bulgaria ?ilipinas Ausia China "ota$ en e$ mun!o F.***.***14 5.***.***15 ).1*9.F*9 45+.)5) +*1.9,F )+5.2*F 1F+.+,2 1*).114 1*1.455 9).25+ F+.5F* F*.*** 52.+2) 4*.921 +9.5*1 ++.91+ +1.255 )2.254 )5.959 )5.2** )5.F,, )4.15* )+.F,, )*.,2F )*.49) )*.*** )*.*** 1=.01>.?13

?uenteC 6nuarios del 5nstituto Cer'antes )**F G )**, y )**9.

E3isten indicadores parciales de &ue la demanda de espaol ha crecido en los ltimos aos. Brasil$ seg n estimaciones de su Iobierno$ contar con unos +*
1)

?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero Aoth. Atlas de la len ua espaola en el mundo . BarcelonaC 6riel 9olo se muestran los pases donde hay ms de )*.*** alumnos. 9eg n un estudio de la ?undaci!n 9iglo elaborado para la @unta de Castilla y 4e!n en el marco del "lan Espaol para F.1)*.***$ seg n la ?undaci!n 9iglo.

D?undaci!n Eelef!nica$ )**,.


1+ 14

E3tran%eros )**5L)**9$ el n mero de estudiantes de espaol en EE11 podra ascender a ,.2)*.***.


15

millones de personas &ue hablarn espaol como segunda lengua en tan solo una d(cada. El n mero de matrculas de espaol de los 5nstitutos Cer'antes de todo el mundo se multiplic! por trece entre 199+ y )*11 y la demanda sigue creciendo.1F En el curso )*1*L)*11$ el n mero de matrculas de espaol fue un 2- mayor &ue la del curso anterior. Irfico +. E'oluci!n del n mero de matrculas en el 5nstituto Cer'antes
367777 334056 377777 067777 077777 67777 7 01231 022/ 3700

Elaboraci!n propia a partir de datos de la Enciclopedia del Espaol en el Mundo$ del 6nuario del 5nstituto Cer'antes$ )**FD)**, y de la Memoria anual del 5nstituto Cer'antes )*1*L)*11.

"or otra parte$ los 0iplomas de Espaol como 4engua E3tran%era .0E4E/ son los ttulos oficiales acreditati'os del grado de competencia y dominio del idioma espaol$ &ue otorga el 5nstituto Cer'antes en nombre del Ministerio de Educaci!n de Espaa. 4a oferta de los 0E4E abarca ms de 11* pases 1,. En el curso )*1*L)*11 la red de centros de e3amen creci! hasta alcan#ar los ,** centros$ lo &ue supone un incremento del 1+- con respecto al curso anterior. El n mero de aspirantes a la obtenci!n de los 0iplomas de Espaol como 4engua E3tran%era .0E4E/ tambi(n e3periment! un incremento significati'o con F).)9+ candidatos inscritos$ frente a los 5F.92) del curso anterior$ lo &ue supone un aumento del 2$5-.12

1F

?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero. 6tlas de la lengua espaola en el mundo. BarcelonaC 6riel D ?undaci!n Memoria anual del 5nstituto Cer'antes )*1*L)*11. Memoria anual del 5nstituto Cer'antes )*1*L)*11.

Eelef!nica$ )**, y Memorias del 5nstituto Cer'antes )*1*D)*11$ El 5nstituto Cer'antes en Cifras$ )*11.
1, 12

Gr6fi%o 8. 1istri#u%i&n /eo/r6fi%a !e $os %an!i!atos 1ELE

?uenteC 5nstituto Cer'antes .MMM.cer'antes.es/.

"a#$a @. Evo$u%i&n !e $as ins%ri'%iones en e:6menes 1ELE 9 %ursos !e$ Instituto Cervantes
N.A 1E 2A"0*CULAS N.A 1E INSC0IPCIONES 1ELE

1994 1995 199F 199, 1992 1999 )*** )**1 )**) )**+ )**4 )**5 )**F )**, )**2 )**9 )*1*

)).*** )5.*** +1.*** 41.*** 4,.*** F*.5** F5.*** ,).*** 2).*** 9*.*** 1*,.*** 119.*** 141.91F 1,).125 12,.1*F )1*.14, )),.125

1*.*** 11.*** 1).5** 12.*** 19.*** 19.*** )*.*** )1.*** )+.*** )5.*** +*.*** +4.F55 +F.9*, 45.*95 5*.+*) 5F.92) F).)9+

Gr6fi%o ;. Evo$u%i&n !e $as ins%ri'%iones en e:6menes 1ELE 9 %ursos !e$ Instituto Cervantes

367,777 377,777 067,777 077,777 67,777 7 0228 0226 3770 377/ 3775 3707 0221 0224 0225 0222 3777 3773 3778 3776 3771 3774 3772 9,: de matrculas 9,: de inscri(ciones D%L%

?uenteC Elaboraci!n propia a partir de la tabla de e'oluci!n de n mero de matrculas de la Enciclopedia del Espaol en el Mundo$ del 6nuario del 5nstituto Cer'antes )**FD)**, y de las memorias anuales del 5nstituto Cer'antes )**5L)**F$ )**FL)**, $ )**,L)**2$ )**2L)**9$ )**9L)*1*$ )*1*L)*11.

Captulo ). El peso econ!mico del espaol


Compartir el espaol aumenta un )9*- el comercio bilateral entre los pases hispanohablantes. 4as empresas editoriales espaolas tienen 1F) filiales en el mundo repartidas en )2 pases$ ms del 2*- en 5beroam(rica$ lo &ue demuestra la importancia de la lengua com n a la hora de in'ertir en terceros pases. 8orteam(rica .M(3ico$ Estados 1nidos y Canad/ y Espaa suman el ,2- del poder de compra de los hispanohablantes. 4os hispanos de EE 11 son el grupo inmigrante &ue ms mantiene el dominio de su lengua a tra'(s de las sucesi'as generaciones y el &ue congrega ms hablantes adopti'os. El poder de compra de los hispanos$ es$ desde )**,$ el ms alto entre los grupos minoritarios de 8orteam(rica$ superando al de los afroamericanos. El n mero de turistas idiomticos &ue llegan a Espaa creci!$ desde el )*** hasta el )**,$ un 1+,$F-. 4a actual imagen del espaol se asocia a unas me%ores perspecti'as econ!micas para los hablantes biling:es &ue lo dominan.

1. 4a importancia econ!mica de las lenguas


=El enemigo del espaol no es el ingl(s$ sino la pobre#a>. Esta afirmaci!n$ acuada por 6ntonio Muo# Molina en su discurso inaugural del =5; Congreso 5nternacional de la 4engua Espaola>$ se ha con'ertido en todo un smbolo del fuerte 'nculo e3istente entre lengua y economa. 0esde una perspecti'a econ!mica$ la lengua es un componente esencial del capital humano y social de una comunidad.19 0e hecho$ se estima &ue un 15del producto interior bruto ."5B/ de un Estado est 'inculado a la lengua.)* "or eso$ desde una perspecti'a econ!mica$ el peso y potencial de un idioma est ntimamente relacionado con los ndices macroecon!micos de los pases en los &ue es lengua oficial. En el caso del espaol$ no se puede de%ar de lado el "5B correspondiente a la comunidad hispana de los Estados 1nidos$ &ue$ en )**F$ era de ,92.*** millones de d!lares$ seg n las cifras del !eli "enter for Economic #ro$t%. Este dato es conser'ador si tenemos en cuenta &ue atribuye a la comunidad hispana de Estados 1nidos tan solo un 5$9- del "5B norteamericano. En una estimaci!n alternati'a reali#ada por @uan Carlos @im(ne#$ &ue incluye factores como los 1* millones de hispanos &ue haba en ese momento no regulari#ados$ esta cifra superara el bill!n de d!lares .1.*+1.*** millones de d!lares/$ lo &ue supondra el ,$,- del "5B de los Estados 1nidos.)1 Eomando esta ltima cifra como referencia$ el P"5B del espaolQ se situara en los 4$5 billones .millones de millones/ de d!lares en el mundo. 0os tercios de ese "5B 'inculado al espaol se generan entre dos grandes reas. "or un lado 8orteam(rica .M(3ico$ Estados 1nidos y Canad/ y por otro la 1ni!n Europea. Entre estas dos regiones suman el ,2- del poder de compra de los hablantes de espaol en el mundo$ mientras &ue los ms de )** millones de hispanohablantes de Jispanoam(rica alcan#an el ))- del total. 9i se tiene en cuenta &ue$ en )**F$ el "5B mundial fue de 42$5 billones$ se puede concluir &ue la contribuci!n del con%unto de hispanohablantes al "5B mundial es del 9$)-.))

19

?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero Aoth. Atlas de la len ua espaola en el mundo. BarcelonaC 6riel D <ngel Martn Municio y col. El valor econmico de la len ua espaol. MadridC EspasaDCalpe$ )**+ @uan Carlos @im(ne# y 6rn#a#u 8arbona. El espaol en los flujos econmicos internacionales. BarcelonaC 6riel D @uan Carlos @im(ne#. =El poder de compra del espaol en el mundo>. &evista de 'ccidente$ nR ++5 .)**9/.

?undaci!n Eelef!nica$ )**,.


)* )1

?undaci!n Eelef!nica$ )*11.


))

). SC!mo se 'alora el peso econ!mico de una lenguaT


4os economistas han distinguido al menos tres funciones econ!micas de la lenguaC la lengua como mercadoU la lengua como soporte de la comunicaci!n y de la creaci!nU y la lengua como idioma para el comercio.)+ La $en/ua %omo mer%a!o 4a lengua como mercado se refiere a la ensean#a del idioma y a las acti'idades mercantiles asociadas a ella$ como los ser'icios ling:sticos$ la ensean#a del espaol para e3tran%eros$ las ediciones para la ensean#a del espaol y las tecnologas de la lengua .desarrollo de herramientas y recursos informticos relacionados con la lengua espaola/.
"urismo i!iom6ti%o El sector turstico cifra en 4F)$5 millones de euros los ingresos del turismo idiomtico en Espaa en )**,. 4os )+,.F** estudiantes &ue llegaron a Espaa en ese ao destinaron 1,F$5 millones a los cursos de espaol$ de los &ue el 2F- fue a parar a centros pri'ados de idiomas y el porcenta%e restante a las uni'ersidades. El n mero de turistas idiomticos &ue llegan a Espaa ha crecido desde el )*** hasta el )**, un 1+,$F-)4.

La $en/ua %omo so'orte !e $a %omuni%a%i&n 9 $a %rea%i&n 4a lengua como soporte de la comunicaci!n y la creaci!n es un elemento central del sector cultural$ &ue ha cobrado una gran importancia en la economa internacional con el crecimiento de las industrias culturalesC la literatura$ el teatro$ el cine$ la m sica$ los medios de comunicaci!n$ la producci!n cientfica e intelectual y la educaci!n.
E$ se%tor e!itoria$ 4a edici!n es un sector econ!mico en el &ue la lengua constituye la materia prima. Espaa produce tantos ttulos editoriales al ao como el con%unto de pases hispanoamericanos y su sector editorial ocupa el cuarto puesto en el mundo. Es un sector &ue factura una parte sustancial de sus 'entas anuales en los mercados e3teriores$ con ?rancia muy destacada como destino europeo y M(3ico entre los iberoamericanos)5. 4a internacionali#aci!n de las editoriales por la 'a de la in'ersi!n directa se ha re'elado como una forma superior de proyectarse hacia el e3terior$ supliendo en parte$ los intercambios comerciales y las e3portaciones editoriales. 4as empresas editoriales espaolas tienen 1F) filiales en el mundo repartidas en )2 pases$ ms del 2*- en 5beroam(rica$ lo &ue demuestra la importancia de la lengua com n a la hora de in'ertir en terceros pases)F.
)+

@os( 4uis Iarca 0elgado$ @os( 6ntonio 6lonso y @uan Carlos @im(ne#. Econom(a del Espaol. )na introduccin. 5nsituto de Eurismo de Espaa. Turismo *diom+tico. 7ctubre )**2. MMM.tourspain.es @uan Carlos @im(ne# y 6rn#a#u 8arbona. El espaol en los flujos econmicos internacionales. BarcelonaC 6riel D Econom(a del Espaol. )na introduccin. @os( 4uis Iarca 0elgado$ @os( 6ntonio 6lonso y @uan Carlos @im(ne#.

BarcelonaC 6riel D ?undaci!n Eelef!nica$ )**,.


)4 )5

?undaci!n Eelef!nica$ )*11.


)F

Editorial 6riel. Colecci!n ?undaci!n Eelef!nica$ )**,.

La $en/ua %omo i!ioma 'ara e$ %omer%io 4a lengua y la cultura$ en relaci!n con el comercio$ facilitan las in'ersiones internacionales. Este factor reduce los costes de transacci!n .formaci!n$ informaci!n y negociaci!n/ y acorta la distancia psicol!gica entre los agentes econ!micos.

+. 4os factores determinantes econ!mico de una lengua

del

poder

4a importancia econ!mica de una lengua se mide teniendo en cuenta diferentes factores$ como su n mero de hablantes$ su e3tensi!n geogrfica$ el n mero de pases en los &ue tiene rango de oficial$ el ndice de desarrollo humano de sus hablantes .&ue combina ni'el educati'o$ esperan#a de 'ida y renta per cpita/$ la capacidad comercial de los pases donde esa lengua es oficial$ su tradici!n literaria o cientfica o su papel en la diplomacia multilateral. 6ctualmente$ el ingl(s destaca en todos estos criterios. El n mero de hablantes$ la capacidad de compra de sus hablantes y el carcter internacional de una lengua son los tres factores fundamentales &ue$ seg n @uan Carlos @im(ne#$ marcan la potencia econ!mica de un idioma frente a otros.), El espaol se encuentra entre las cinco primeras lenguas del mundo en n mero de hablantes$ en n mero de pases donde es oficial y en e3tensi!n geogrfica. )2 El 'alor de pertenecer a un mismo grupo ling:stico aumenta con el n mero de hablantes$ ya &ue las posibilidades de transacciones e intercambios se multiplican. "or tanto$ la demografa es el primer factor sobre el &ue se asienta la potencia econ!mica de un idioma. El segundo factor a tener en cuenta es la renta per cpita de esos hablantes$ por&ue la capacidad de compra de &uien habla es la &ue multiplica los intercambios y las transacciones mutuas. El tercer factor$ el carcter internacional$ se mide atendiendo a factores como su influencia en el comercio internacional y la cantidad de personas &ue estudian el idioma. 1n estudio de @im(ne# y 8arbona sobre la lengua como determinante esencial del comercio bilateral concluye &ue la lengua com n supone un factor multiplicati'o del comercio entre los pases &ue la comparten de un 19*-. Entre los 51 pases considerados$ 11 tienen el espaol como lengua oficial)9. Compartir el espaol aumenta el comercio bilateral en cerca de un )9*- y compartir el ingl(s en un )4*-. 6mbos casos estn muy por encima de lo &ue supone la 'ariable gen(rica =lengua com n>$ lo &ue indica la importancia comercial de ambas lenguas. El idioma com n es una 'ariable ms importante

), )2

@uan Carlos @im(ne#. =El poder de compra del espaol en el mundo>. &evista de 'ccidente$ nR ++5 .)**9/. ?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero Aoth. Atlas de la len ua espaola en el mundo. BarcelonaC 6riel D @uan Carlos @im(ne#. =El poder de compra del espaol en el mundo>. &evista de 'ccidente$ nR ++5 .)**9/.

?undaci!n Eelef!nica$ )**,.


)9

para e3plicar el comercio bilateral entre los pases de habla hispana &ue entre los anglosa%ones.+* El Atlas de la len ua espaola en el mundo destaca algunas caractersticas del espaol como lengua internacional &ue podran e3plicar el por&u( de esta conclusi!nC es un idioma homog(neoU es una lengua geogrficamente compactaC la mayor parte de los pases hispanohablantes ocupa territorios contiguosU el territorio hispnico ofrece un ndice de comunicati'idad muy altoU tiene carcter oficial y 'ehicular en )1 pases del mundoU es una lengua en e3pansi!nU es lengua de una cultura internacional.

4. Economa de la comunidad hispanohablante de los Estados 1nidos


4a comunidad hispana en Estados 1nidos presenta una 'italidad demogrfica e3traordinaria y geogrficamente concentrada en la primera potencia econ!mica mundial. Es 'irtualmente la decimo&uinta economa del mundo y la segunda$ tras Espaa$ dentro del dominio hispnico+1. El poder de compra de los hispanos es$ desde )**,$ el ms alto entre los grupos minoritarios de los Estados 1nidos$ superando al de los afroamericanos y situndose en )*11 en 1$1 billones de d!lares. +) 6dems$ su e'oluci!n es mucho ms rpida &ue la de afroamericanos y asiticos. En )**2 su poder ad&uisiti'o era el 2$9- del pas$ y en )*1+ alcan#arn los 1$4 billones de d!lares. En estados como 8ue'o M(3ico$ su poder de compra alcan#a el +*$9- y en estados de gran peso econ!mico y poltico$ como Ee3as$ California y ?lorida$ se sit a entre el 15$4 y el )*$1- del total. ++ "a#$a 1. Po!er !e %om'ra )is'ano en Esta!os Uni!os BCD
1??0 2000 200= 2013

Jispano 8oD Jispano Eotal

5.* 95.* 1**.*

F.2 9+.) 1**.*

2.9 91.1 1**.*

9.9 9*.1 1**.*

+*

@uan Carlos @im(ne# y 6rn#a#u 8arbona. El espaol en los flujos econmicos internacionales . BarcelonaC 6riel D @uan Carlos @im(ne#. =El poder de compra del espaol en el mundo>. &evista de 'ccidente$ nR ++5 .)**9/. T%e ,ulticultural Econom-. 9elig Center for Economic IroMth. Eerry College of Business. 1ni'ersidad de Ieorgia$ T%e ,ulticultural Econom-. 9elig Center for Economic IroMth. Eerry College of Business. 1ni'ersidad de Ieorgia$

?undaci!n Eelef!nica$ )*11.


+1 +)

)*1).
++

)**2.

Gr6fi%o 1. Po!er !e %om'ra )is'ano en Esta!os Uni!os BCD

?uenteC 9elig Center for Economic IroMth$ Eerry College of Bussines$ Ehe 1ni'ersity of Ieorgia$ @ulio )**2

El director del 9elig Center$ @effrey M. Jumphreys$ apunta adems &ue los patrones de consumo de los hispanos ayudan a determinar el (3ito o el fracaso de muchos productos y ser'icios orientados a los %!'enes. 4a ra#!n est en las caractersticas de ese mercado hispano emergente$ &ue cada 'e# cobra mayor importancia. 4a poblaci!n hispana es ms %o'en &ue la media estadounidense. En )**F$ el ++$2- eran menores de 12 aos$ frente al )1$+- de los blancos no hispanos. Ms de la mitad del crecimiento de poblaci!n de los Estados 1nidos entre )*** y )*1* .),$+ millones/ se debe al aumento de la comunidad hispana .15$) millones/+4. 6dems$ el crecimiento de las compaas hispanas entre 199, y )**) fue de un +1-$ frente al 1*- de crecimiento medio de las compaas norteamericanas y el ni'el de estudios de los hispanohablantes est en claro y continuado ascenso. Eodos estos factores hacen &ue el mercado hispano en los Estados 1nidos sea cada 'e# importante$ gracias a su tendencia a acceder a la clase media de la primera economa del mundo+5. 4os hispanos son$ adems$ el grupo inmigrante &ue ms mantiene el dominio de su lengua a tra'(s de las sucesi'as generaciones y el &ue congrega ms hablantes adopti'os.+F En los medios audio'isuales y de comunicaci!n$ muchas empresas tienen su sea de identidad y de mar.etin en el espaol. 4os hispanos estadounidenses destacan por el acceso y el uso de 5nternet$ un rasgo ms de su dinamismo econ!mico &ue no escapa a las empresas. Eanto la banca como las entidades de cr(dito lle'an a cabo estrategias orientadas a atraer lo &ue consideran un segmento importante del mercado.

+4 +5

7ficina del Censo de los EE.11. T%e /ispanic Population: 0121. )*1* Census Briefs. T%e ,ulticultural Econom-. 9elig Center for Economic IroMth. Eerry College of Business. 1ni'ersidad de Ieorgia$ 3osotros: /ispanos en los EE )). 5nformes Especiales del Censo )***$ mayo de )**5.

)**2.
+F

?inalmente$ Jumberto 4!pe# Morales ha sealado &ue en los Estados 1nidos e3iste una fuerte demanda de fuer#a laboral usuaria de la lengua espaola y &ue el hecho de e3presarse en espaol re'iste una gran importancia econ!mica$ lo &ue contribuye a difundir una imagen del espaol ligada a la prosperidad econ!mica. Va en 199F se comprob! &ue los hispanos de Miami &ue eran capaces de mane%ar el espaol y el ingl(s reciban sueldos con ,*** d!lares ms al ao &ue los monoling:es en una u otra lengua de mayores ingresos.+,

+,

Jumberto 4!pe# Morales. 4os cubanos de ,iami. 4en ua - sociedad. MiamiC 1ni'ersal$ )**+.

Captulo +. El espaol en 5nternet


El espaol es la tercera lengua ms utili#ada en la Aed. El ,$2- de los usuarios de 5nternet se comunican en espaol. El uso del espaol en la Aed ha e3perimentado un crecimiento de 2*,$4- entre el ao )*** y )*11. 4a penetraci!n de 5nternet en 6rgentina es la mayor entre los pases hispanohablantes y ha superando por primara 'e# a la de Espaa. 7tros pases hispanohablantes como Chile$ 1ruguay o Colombia tienen ni'eles de penetraci!n &ue se acercan a la media de la 1ni!n Europea. Espaa y M(3ico se encuentran entre los )* pases con mayor n mero de usuarios de 5nternet. 4a demanda de documentos en espaol es la cuarta en importancia entre las lenguas del mundo.

1. 4as lenguas ms usadas en la Aed por n mero de usuarios


El espaol es la tercera lengua ms utili#ada en la Aed por n mero de internautas. 0e los casi de )1** millones de usuarios &ue tiene 5nternet en todo el mundo$ el ,$2- se comunica en espaol. 4os dos idiomas &ue estn por delante del espaol son el ingl(s y el chino. 9i tenemos en cuenta &ue el chino es una lengua &ue$ en general$ solo la hablan sus nati'os$ el espaol se sit a como la segunda lengua de comunicaci!n en 5nternet$ tras el ingl(s. "a#$a 1. Pa(ses %on e$ ma9or n<mero !e usuarios en Internet
"oblaci!n )*11 1suarios "enetraci!n 1.++F.,12.*15 51+.1**.*** +2$4+1+.)+).*44 1.129.1,).9*F 1)F.4,5.FF4 194.*+,.*,5 21.4,1.2+4 1+2.,+9.29) )45.F1+.*4+ F).F92.+F) F5.1*).,19 1,*.1)+.,4* 115.*1,.F+1 42.,54.F5, ,,.291.))* ,2.,25.542 F1.*1F.2*4 1*1.2++.9+2 9*.549.+9* 4F.,54.,24 12,.+4).,)1 4.,+1.++1.92, ).)+5.,94.2*2 @.?@>.12@.>?; )45.)*+.+19 1)1.***.*** 1*1.))2.,+F 21.,92.*** F,.+F4.292 ,2$+1*$)2*$*4)$)2)$,-

1 ) + 4 5 F , 2 9 1* 11 1) 1+ 14 15 1F 1, 12 19 )*

China Estados 1nidos 5ndia @ap!n Brasil 6lemania Ausia 5ndonesia Aeino 1nido ?rancia 8igeria M(3ico Corea 5rn Eur&ua 5talia ?ilipinas ;ietnam Espaa "aWistn )* principales pases Aesto del mundo "ota$

F1.4,).*11 44$+55.***.*** ))$45).,+1.)*9 24$15*.)9*.))F 45.*+9.,11 4).***.*** 4*.+)9.FF* +F.5**.*** +F.455.*** +5.2**.*** ++.F**.*** +*.252.,4) +*.F54.F,2 )9.1)2.9,* 1.,*9.555.1F* 5,*.154.4F9 2.2>?.>0?.@2 ? ,,$))F$5+F$52)$,4F$94F$+52$,++$*+4$1F5$F15$5+F$1)5$532E>C

?uenteC Xorld 5nternet 1ser 9tatistics$ ) Mayo )*1).

Gr6fi%o 1. Len/uas m6s usa!as en $a Fe#


$ngl s 31;5. Chino 38;3. %s(a<ol 4;5. =a(on s 8;4. Portugu s /;2. Alem#n /;1. >rabe /;/. !ranc s /. Ruso /. Coreano 3. ?tras lenguas 04;5.

?uenteC World

Internet User Statistics, 5 Mayo 2012.

Gr6fi%o 2. Cre%imiento !e $as $en/uas m6s usa!as en $a Fe# B2000G2011D


>rabe Ruso Chino Portugu s %s(a<ol ?tras lenguas 07 lenguas m#s usadas !ranc s $ngl s Alem#n =a(on s Coreano 227;07. 574;87. 655;67. 830;37. /25;37. /70;87. 048;07. 007;47. 074;07. 677;77. 0777;77 . 0677;77 3777;77 3677;77 /777;77 . . . . 0536;57. 0845;47. 3670;37.

7;77.

?uenteC Xorld 5nternet 1ser 9tatistics$ ) Mayo )*1).

El espaol ha e3perimentado un crecimiento del 2*,$4- en el periodo )***D )*11$ frente al incremento del +*1$4- registrado por el ingl(s. Este despegue se debe$ sobre todo$ a la incorporaci!n a la Aed de usuarios latinoamericanos. 9olo en 4atinoam(rica y el Caribe el incremento de internautas fue de 1)*5$1-. Gr6fi%o 3. Usuarios !e Internet en e$ mun!o
Asia 88;57. %uro(a 33;07. 9orteam rica 03;77. Latinoam rica ' el Caribe 07;87. >frica 1;37. ?riente "edio /;87. ?ceana ' Australia 0;07.

?uenteC Xorld 5nternet 1ser 9tatistics$ 5 Mayo )*1).

6 pesar de esta espectacular e'oluci!n$ el potencial de crecimiento de usuarios en espaol sigue siendo muy alto. 4a penetraci!n media de 5nternet en 4atinoam(rica$ o porcenta%e de poblaci!n &ue usa 5nternet$ es del +9$5*-$ le%os de la media de la 1ni!n Europea$ del ,1$5-$ y del F5$F$2- de Espaa. En algunos pases$ los ni'eles de penetraci!n se acercan a los europeos$ como 6rgentina$ &ue supera a Espaa con el F,-$ Chile$ con el 59$)*-$ o 1ruguay$ con el 5F$1*-. En el otro e3tremo se encuentran 8icaragua$ con un 11$,*-$ Jonduras$ con un 1+$1*- o Cuba$ con un 15$4*-. Gr6fi%o 8. Uso !e Internet en Latinoam ri%a
Argentina Chile @rugua' Colombia Costa Rica Panam# Puerto Rico Re(Ablica Dominicana Venezuela Brasil "eCico PerA %cuador Paragua' %l Salvador Bolivia Guatemala Cuba Donduras 9icaragua 7;77. 8/;47. 8/;87. 83;17. 80;87. /2;47. /2;77. /1;27. /8;07. 34;37. 3/;17. 37;47. 02;17. 01;67. 06;87. 0/;07. 00;47. 07;77. 37;77. /7;77. 87;77. 67;77. 17;77. 47;77. 57;77. 14;77. 62;37. 61;07. 66;27.

?uenteC Xorld 5nternet 1ser 9tatistics$ 5 Mayo )*1).

Gr6fi%o ;. Cre%imiento !e usuarios !e Internet en Latinoam ri%a 2000G200?


7;77. Re(Ablica Dominicana Paragua' Guatemala Cuba Colombia Panam# %l Salvador Donduras Brasil "eCico %cuador Bolivia Argentina Venezuela Costa Rica Puerto Rico Chile 9icaragua @rugua' PerA 3206;87. 3/01;47. 3068;/7. 0241;47. 0216;77. 0681;/7. 0367;37. 204;67. 544;67. 4//;/7. 477;77. 126;77. 677;77. 877;77. /41;37. 347;77. 313;37. 376;67. 8/40;77. 0777;77. 3777;77. /777;77. 8777;77. 6777;77. 1777;77. 6/68;67.

?uenteC Xorld 5nternet 1ser 9tatistics$ +* 9eptiembre )**9.

9olo dos pases de habla hispana$ Espaa y M(3ico$ se encuentran entre los )* con el mayor n mero de usuarios en 5nternet. 4os )* pases &ue encabe#an la clasificaci!n re nen el ,5- de los internautas. 4a e'oluci!n desde 1992 muestra &ue el predominio inicial del ingl(s ha dado paso a una creciente presencia de las dems lenguas +2 y a una estabili#aci!n de la presencia del ingl(s en un 45- del total. El peso relati'o de las lenguas romances ha descendido desde )**)$ debido$ en parte$ a la fuerte irrupci!n en la Aed de los pases asiticos$ como China y @ap!n$ pero sobre todo por el cambio de configuraci!n de los motores de b s&ueda.

+2

?rancisco Moreno ?ernnde# y @aime 7tero Aoth. 6tlas de la lengua espaola en el mundo. BarcelonaC 6riel

D?undaci!n Eelef!nica$ )**,.

"a#$a 2. Evo$u%i&n !e n<mero !e '6/inas 'or $en/uas


P4G. FE+ EN 1??= 2000 2001 2002 2003 2008 200; 200>

58I4Y9 ,5F*5)5*49E9"6Z74 )$5+- 4$,9- 5$5*- 5$2*- 5$+1?A68CY9 )$21- 4$124$45- 4$2*- 4$+)"7AE1I1Y9 *$2)- )$)5- )$55- )$21- )$)+5E645687 1$5*- )$F)- +$*2- +$)F- )$59A1M687 *$15- *$)1- *$12- *$1,- *$1164EM<8 +$,5- )$25 - F$,5 - ,$)1- F$2*C6E64<8 AE9E7 1+$44- ))$)*- )+$F2- )5$9,- )9$F5+F$54?uenteC ?unredes y 1ni!n 4atina. 4enguas y culturas en la redDEstudio )**,.

45- 454$F*-+$2*4$95- 4$411$2,- 1$+9+$*5- )$FF*$1,-*$)2F$94- 5$9**$14+1$+)- ++$4+-

454$*24$**)$+F)$FF*$11,$1+-

El estudio 4as len uas - culturas en la red$ de ?unredes y 1ni!n 4atina$ incluye las lenguas romances$ el alemn y el ingl(s$ y afirma &ue$ en los ltimos aos$ la presencia relati'a de las lenguas romnicas y el alemn frente al ingl(s ha disminuido. 4a ra#!n principal de este fen!meno no es la reducci!n de la presencia de las lenguas romances en el ciberespacio$ sino la disminuci!n de su presencia en los espacios inde3ados por los grandes motores de b s&ueda. El porcenta%e de pginas inde3adas se ha mantenido tradicionalmente entre el F* y el 2* -. 0esde )**5$ no alcan#a el +* -. 4os motores no cuentan con la capacidad suficiente para seguir el crecimiento e3ponencial de los contenidos .y la llegada masi'a de nue'as lenguas de 6sia/. Esta situaci!n fa'orece una presencia del ingl(s por encima de la %usta proporcionalidad. +9 En lo &ue se refiere al espaol$ el estudio de ?unredes afirma &ue Cuba$ Espaa y 8icaragua contin an teniendo una buena producti'idad y &ue "anam ha me%orado considerablemente. 9e obser'a igualmente &ue Espaa sigue cargando con el peso de la producci!n de pginas Meb en espaol.

39

?unredes y 1ni!n 4atina. 4en uas - culturas en la red5Estudio 0116. ?unredes y 1ni!n 4atina.

+. 4a importancia de los buscadores para el crecimiento del espaol en 5nternet


En un esfuer#o por escapar de criterios elaborados e3clusi'amente desde el mundo anglosa%!n$ 'arios pases europeos y @ap!n han creado nue'os buscadores$ como 7uaero o P%aros. 1na de las ra#ones por las &ue merece la pena desarrollar herramientas de b s&ueda alternati'as a #oo le es el hecho de &ue las b s&uedas en ingl(s son mucho ms simples &ue las &ue re&uiere el idioma espaol. 4as t(cnicas de b s&ueda semnticas estn pensadas para el ingl(s y no para la lengua espaola. 9in embargo$ en Espaa el 99- de las b s&uedas se reali#a con Ioogle$ algo sorprendente si se tiene en cuenta &ue este buscador tiene un uso del F*- apro3imadamente a ni'el mundial.

Captulo 4. El espaol y la ciencia


El espaol es un instrumento esencial para la difusi!n de los resultados de los estudios cientficos relacionados con el hispanismo o con el con%unto del territorio hispanohablante. Espaa ocupa el d(cimo puesto en la clasificaci!n mundial de producci!n cientfica. En la clasificaci!n de documentos citados$ Espaa se sit a en el puesto decimoprimero$ tras superar a 9uecia en el ao )**4. Espaa presenta un ndice de especiali#aci!n temtica superior al mundial en ciencias del espacio$ ciencias de la agricultura$ matemticas$ fsica$ ingeniera y medicina clnica. 6ctualmente$ el n mero de re'istas en lengua espaola incluidas en la base de datos del 5998 constituye el 4$4- del total$ lo &ue supone &ue$ en t(rminos absolutos$ su crecimiento ha sido superior al ,5- con respecto a )**1. El n mero de re'istas espaolas de ciencias sociales incluidas en el 8ournal "itation &eport .@CA/ se ha multiplicado por cinco desde 1992. Este es el ndice ms utili#ado para %u#gar la calidad de una publicaci!n seriada en el mbito cientfico.

1. La !ifusi&n %ient(fi%a en es'a.o$


4a proyecci!n internacional de la &ue go#an la literatura$ la m sica o la pintura hispanas no se manifiesta de igual modo en el mbito de la ciencia 4*. Esto se debe$ fundamentalmente$ a &ue los a'ances actuales en el campo de la in'estigaci!n cientfica y t(cnica tienen como lengua 'ehicular el ingl(s41$ &ue es el idioma de traba%o ms utili#ado y e3tendido entre la comunidad cientfica4). Esta situaci!n parece l!gica si se admite &ue el grado de penetraci!n de una lengua como herramienta de difusi!n de los resultados de las in'estigaciones est estrechamente ligado al prestigio &ue tenga la cultura cientfica de la cual esa lengua es portadora4+. En este sentido$ aun&ue en los ltimos aos la ciencia espaola ha logrado superar algunos de los ms desfa'orables indicadores de desarrollo$ a n se encuentra muy le%os de los primeros puestos en la %erar&ua cientfica internacional44. Este hecho$ &ue se da de forma a n ms marcada en el resto de los pases con mayora hispanohablante$ determina sin duda la posici!n del espaol como idioma de transmisi!n de los conocimientos cientficos. 8o es de e3traar$ por tanto$ &ue el espaol cientfico y t(cnico se encuentre relegado a un plano apenas perceptible en el mbito internacional45. 6 pesar de &ue la ciencia$ especialmente la e3perimental$ ha adoptado el ingl(s como su lengua franca$ hay algunas disciplinas en las &ue$ debido a su naturale#a temtica$ se desaconse%a el uso e3clusi'o de este idioma. Estas son$ por e%emplo$ a&uellas en las &ue la lengua es el propio ob%eto de estudio o a&uellas en las &ue las fuentes documentales se encuentran adscritas a un marco ling:stico determinado. 6s$ en el caso de los estudios sobre el hispanismo o sobre el mbito hispnico, el espaol es un instrumento esencial para la difusi!n de los resultados de las in'estigaciones entre los e3pertos en la materia4F.

40

4uis M. "la#a y Mara Bordons. P"royecci!n internacional de la lengua espaolaQ. Enciclopedia del espaol en el mundo. Anuario del *nstituto "ervantes 011950116: MadridC 5nstituto Cer'antesU BarcelonaC "la#a [ @an(s$ Crculo de 4ectores$ pp. 54,D5F,. 41 4ucila "agliai. P4a situaci!n del espaol en la ciencia y la tecnologaQ. EnC 5 Congreso 5nternacional de la 4engua Espaola$ Oacatecas .M(3ico/ 199,. 42 4uis M. "la#a y Mara Bordons. P"royecci!n internacional de la lengua espaolaQ. Enciclopedia del espaol en el mundo. Anuario del *nstituto "ervantes 011950116: MadridC 5nstituto Cer'antesU BarcelonaC "la#a [ @an(s$ Crculo de 4ectores$ pp. 54,D5F,. 43 4ucila "agliai. P4a situaci!n del espaol en la ciencia y la tecnologaQ. EnC 5 Congreso 5nternacional de la 4engua Espaola$ Oacatecas .M(3ico/ 199,. 44 @os( 6ntonio 4!pe# Cere#o y @os( Manuel 9nche# Aon .eds./. "iencia: tecnolo (a: sociedad - cultura en el cambio de si lo. MadridC Biblioteca 8ue'a$ )**1. 45 ;er!nica ;i'anco Cer'ero. P"r!logoQ. El espaol: len ua para la ciencia - la tecnolo (a: presente - perspectivas de futuro. 5nstituto Cer'antesU 9antillana$ )**9$ pp 11D1F. 46 4uis "la#a I!me#$ Begoa Iranadino Ioenechea y M.\ @os( 6riasD9algado Aosby. P4as re'istas cientficas editadas en lengua espaolaC su misi!n actual y sus perspecti'as como instrumento para la difusi!n internacional de la cienciaQ. El espaol: len ua para la ciencia - la tecnolo (a: presente - perspectivas de futuro. 5nstituto Cer'antesU 9antillana$ )**9$ pp 11D1F.

2. La 'ro!u%%i&n %ient(fi%a en Es'a.a 9 en e$ mun!o


9eg n los datos aportados por T%omson !cientific$ &ue incluye las bases de datos ms utili#adas en el mbito de los estudios bibliom(tricos y cienciom(tricos$ la producci!n cientfica espaola inde3ada en su Web of ;no$led e era de ms de 41*** documentos en )**F$ lo &ue supone un crecimiento de apro3imadamente el 1*- con respecto a )**5. 0esde principios de los no'enta hasta el ao )**4$ Espaa duplic! holgadamente su producci!n con una tasa media anual cercana al 9-4,. 9u aportaci!n porcentual al total mundial en el ao )**4 fue del )$F5-. En )**5 alcan#! el )$,1- y en el ao )**F casi el +-. En )*11$ la producci!n cientfica en Espaa sit a a este pas en el no'eno puesto en el ranWing mundial. "a#$a 1. C$asifi%a%i&n !e $os 20 'rin%i'a$es 'a(ses 'or 'ro!u%%i&n %ient(fi%a H 'ro!u%%i&n tota$ a/re/a!a a/osto 2001 G a/osto 2011
Puesto PA*S 1 2 3 8 ; @ > = ? 10 11 12 13 18 1; 1@ 1> 1= 1? 20 EE11 CJ586 64EM6856 @6"]8 AE587 18507 ?A68CE C6860< 5E6456 E9"6Z6 619EA6456 58056 C7AE6 0E4 91A A1956 J746806 BA6954 915O6 91EC56 E65X<8 E1A^1_6 "747856 1OCU2EN"OS +.*49.FF) 2+F.)55 ,24.+1F ,,1.542 F9,.,F+ 55,.+)) 451.522 4)9.+*1 ++9.1F4 +*4.1F )9+.*49 )2).+)2 )F5.,)1 )5).)4) )1).)4+ 121.F+F 1,9.1)F 1,,.9)9 155.),F 154.*1F

?uenteC Essential !cience *ndicators. Ehomson Aeuters. "erodo cubiertoC del +1 agosto )**1 al +1 agosto )*11. httpCLLscienceMatch.comLdrLcouL)*11L11dec644L
47

?(li3 de Moya 6neg!n .dir./. *ndicadores bibliom<tricos de la actividad cient(fica espaola 011050119. MadridC ?ECVE$ )**2.

En la clasificaci!n de documentos citados$ Espaa ocupa el puesto decimoprimero. 6dems$ entre los )* principales pases productores$ Espaa se colocaba en )*11 en la decimono'ena posici!n en citas por documento42. 9in embargo$ en la clasificaci!n mundial$ Espaa recibi! una media de citas por documento del 1*$52- entre )**1 y )*11$ lo &ue la sit a fuera del grupo de los )* pases principales en este mbito. Con todo$ esta posici!n representa un a'ance considerable con respecto a aos anteriores. "a#$a 2. C$asifi%a%i&n !e $os 20 'rin%i'a$es 'a(ses 'or !o%umentos %ita!os H n.A tota$ !e %itas A/osto 2001 G A/osto 2011
Puesto Pa(s 1 2 3 8 ; @ > = ? 10 11 12 13 18 1; 1@ 1> 1= 1? 20 EE11 64EM6856 AE587 18507 @6"]8 ?A68CE C6860< CJ586 5E6456 J746806 619EA6456 E9"6Z6 915O6 91EC56 C7AE6 0E4 91A 58056 BA6954 A1956 E65X<8 "747856 E1A^1_6 N.A Citas 42.2F).1** 1*.512.1++ 1*.5*2.)*) 2.*24.145 ,.**,.F9+ F.*19.195 5.191.+52 5.151.F,5 +.9,4.,19 +.F21.F95 +.522.F55 +.*,*.452 ).F2F.+*4 ).*)4.F*9 1.,),.9,+ 1.+F*.*9, 1.)2).)21 1.),+.F2) 1.*+F.*F) 219.*,1

?uenteC Essential !cience *ndicators. Ehomson Aeuters. "erodo cubiertoC del +1 agosto )**1 al +1 agosto )*11. httpCLLscienceMatch.comLdrLcouL)*11L11dec644L

En lo &ue se refiere a la distribuci!n temtica de la producci!n cientfica$ Espaa presenta un ndice de especiali#aci!n temtica superior al mundial en siete de las )4 <reas Eemticas definidas por la 6gencia 8acional de E'aluaci!n
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Essential !cience *ndicators. Ehomson Aeuters. "erodo cubiertoC del +1 agosto )**1 al +1 agosto )*11. httpCLLscienceMatch.comLdrLcouL)*11L11dec644L

y "rospecti'a49 .68E"/. Entre )**) y )**F$ Ehomson 9cientific inde3! 1+)1)+ documentos en los &ue apareca al menos un autor con residencia en Espaa. 0e estos$ el porcenta%e ms alto corresponda a re'istas especiali#adas pertenecientes al rea de ciencias del espacio$ seguido por ciencias de la agricultura y matemticas. Como muestra la columna de la derecha de la tabla +$ el impacto relati'o de Espaa en el mbito de las ciencias del espacio fue un 4- superior con respecto a la media mundial .,$25 citas por documento en Espaa frente a las ,$5+ citas en el resto del mundo/. 6dems$ el impacto de la in'estigaci!n espaola super! a la media mundial en otros campos$ especialmente en fsica .)F- sobre la media mundial/$ ciencias de la agricultura .1*-/$ ingeniera .2-/ y medicina clnica .F-/. "a#$a 3. 1istri#u%i&n tem6ti%a 9 visi#i$i!a! interna%iona$ !e $a 'ro!u%%i&n %ient(fi%a es'a.o$a Por%enta7e Im'a%to !e re$ativo Cam'o !o%umentos %om'ara!o !e Es'a.aE %on e$ mun!o 2002G0@ Ciencias del espacio F$14 `4 Ciencias de la agricultura F$11 `1* Matemticas 4$22 D, Microbiologa 4$F+ D19 ^umica 4$)2 `4 Ooologa y botnica 4$1, `1 Ecologa y medioambiente +$2, DF Economa y negocios +$5* D+, IIJGG Por%enta7e tota$ !e Es'a.aE to!os $os %am'os: 3E2; GGKII ?sica +$)1 `)F Biologa y bio&umica +$*9 D)) Ciencias de los materiales )$9, `5 ?armacologa )$95 D15 8eurociencia y comportamiento )$9+ D1+ 5ngeniera )$2, `2 Ciencias de la computaci!n )$2* D19 5nmunologa )$2* D)1 Biologa molecular )$2* D1, Ieociencia )$,2 D1* Medicina clnica )$F5 `F "sicologa y psi&uiatra )$15 D)9 Ciencias sociales 1$11 D5
?uenteC P9cience in 9pain$ )**)D*FQ. 3ational !cience *ndicators: 2=>250119. Ehompson 9cientific. httpCLLMMM.inD cites.comLresearchL)**,Lseptembera+a)**,D).html

En el perodo )**5D)**F$ las reas ms especiali#adas eran ciencias agroalimentarias$ biologa 'egetal$ matemticas$ &umica y ciencias de la computaci!n. Eodas ellas presentaban ndices de 'isibilidad superiores a la
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Ministerio de Ciencia e 5nno'aci!n. 6gencia 8acional de E'aluaci!n y "rospecti'a .68E"/. httpCLLMMM.micinn.esLportalLsiteLM5C588Lmenuitem.)9451c)ac1+91f1febebed1**14+)ea*LT 'gne3toidb+cb+9bc1fccf4)1*;gn;CM1*****1d*414*aACA0

media mundial$ menos esta ltima$ &ue haba perdido 'isibilidad con respecto a )**4. ?sica y ciencias de espacio perdieron en especiali#aci!n para ganar en 'isibilidad. 7tras reas con una 'isibilidad considerable son tecnologa &umica$ ciencias de los materiales$ fisiologa y farmacologa e ingeniera mecnica$ aun&ue no superan la media mundial de producci!n5*.

3. Las revistas %ient(fi%as en es'a.o$


"ese a &ue la presencia del espaol como instrumento de comunicaci!n cientfica es escasa a escala mundial$ el n mero de re'istas .no solo cientficas/ editadas en espaol ha e3perimentado un crecimiento significati'o durante la ltima d(cada51. 6dems$ el aumento del n mero de re'istas en espaol ha sido porcentualmente superior al incremento del n mero de re'istas cientficas a escala mundial$ as como nacional. Este ltimo dato muestra el protagonismo &ue en los ltimos aos ha cobrado 5beroam(rica en el mbito de la publicaci!n seriada con respecto a Espaa y con respecto al mundo en general. 6ctualmente$ el n mero de re'istas en lengua espaola incluidas en la base de datos del 5998 constituye el 4$2+- del total$ lo &ue supone &ue$ en t(rminos absolutos$ su crecimiento ha sido superior al )11- con respecto a )**1. Gr6fi%o 1. Aumento !e$ n.A !e revistas es'a.o$as 9 en es'a.o$ 2001G 200?
27777 57777 47777 N. de revi !" 17777 67777 87777 /7777 37777 07777 7 377/ 3778 3776 3771 3774 3775 3772 3707 3700 %n es(a<ol %s(a<olas

?uenteC elaboraci!n propia a partir de datos obtenidos en 5998 5nternational Center. httpCLLMMM.issn.orgL)D))F4*D 9tatistics.php

50 51

?(li3 de Moya 6neg!n .dir./. *ndicadores bibliom<tricos de la actividad cient(fica espaola 011050119. MadridC ?ECVE$ )**2. 4uis "la#a I!me#$ Begoa Iranadino Ioenechea y M.\ @os( 6riasD9algado Aosby. 4as re'istas cientficas editadas en lengua espaolaC su misi!n actual y sus perspecti'as como instrumento para la difusi!n internacional de la cienciaQ. El espaol: len ua para la ciencia - la tecnolo (a: presente - perspectivas de futuro. 5nstituto Cer'antesU 9antillana$ )**9$ pp. 11D1F.

"a#$a 8. 0evistas re/istra!as 'or $os 'a(ses %on %entro na%iona$ !e$ ISSN

N<mero tota$ !e revistasLa.o

2001

2002

2003

2008

200;

200@

200>

200=

200?

2010

2011

En todos los idiomas 1*+,15F 1*,)*)+ 11)55*, En espaol Ae'istas espaolas +,*F4 .+$5-/ 122,F .1$21-/ +9,2) .+$,-/ )1+*9 .1$92-/ 41259 .+$,-/ ))5,F .)-/

11521, , 1)),*5, 1)2441+ 1+45,19 141+94) 1429,,+ 4+25* .+$5-/ )4+2) .)$1-/ 42))) .+$9-/ )F+*+ .)$1-/ 5111) .+$9-/ ),251 .)$1-/ 549+9 .4-/ +*++2 .)$)-/ F)9*4 .4$4-/ +12)F .)$)-/ F5*F1 .4$4-/ ++*9+ .)$)-/

1429,,+ 1F)+5FF ,1455 ,24)2 .4$,9-/ .4$2+-/ +555) .)$+2-/ +2521 .)$+,-/

?uenteC Elaboraci!n propia a partir de datos obtenidos en 5998 5nternational Center. httpCLLMMM.issn.orgL)D))F4*D 9tatistics.php y en 4uis "la#a I!me#$ Begoa Iranadino Ioenechea y M.\ @os( 6riasD9algado Aosby. P4as re'istas cientficas editadas en lengua espaolaC su misi!n actual y sus perspecti'as como instrumento para la difusi!n internacional de la cienciaQ. El espaol: len ua para la ciencia - la tecnolo (a: presente - perspectivas de futuro. 5nstituto Cer'antesU 9antillana$ )**9$ pp. 11D1F.

Aespecto a la distribuci!n temtica de las re'istas cientficas en espaol$ el 0irectorio 4atinde3$ cuyo ob%eti'o es recopilar y difundir la informaci!n bibliogrfica relati'a a las publicaciones cientficas seriadas producidas en el mbito latinoamericano$ ofrece una imagen bastante fiel de la realidad$ ya &ue su fondo documental est integrado por ms de )1+5) publicaciones$ lo &ue$ no obstante$ supone un retroceso del 9$5- con respecto a febrero de )*1*. 9eg n este directorio$ la producci!n cientfica en espaol se reparte entre seis reas temticas principalesC ciencias sociales$ ciencias m(dicas$ artes y humanidades$ ciencias e3actas y naturales$ ciencias de la ingeniera y ciencias agrcolas. Gr6fi%o 2. 4reas tem6ti%as !e $as revistas re/istra!as en e$ 1ire%torio Latin!e: H !atos !e ma9o !e 2012
0352 0/75 286

3647

20/1

3471

//25

Ciencias sociales Artes ' humanidades Ciencias de la ingeniera "ultidisci(linares

Ciencias m dicas Ciencias eCactas ' naturales Ciencias agrcolas

?uenteC elaboraci!n propia a partir de datos recogidos en el 0irectorio 4atinde3.

8. Visi#i$i!a! interna%iona$ e im'a%to !e $as revistas %ient(fi%as en es'a.o$


4a 'isibilidad y rele'ancia alcan#ada por una publicaci!n cientfica seriada a escala internacional suele refle%arse en su inclusi!n o no en determinadas bases de datos bibliom(tricas. En este sentido$ los ttulos incluidos en la base 595D Ehomson se caracteri#an por alcan#ar una alta 'isibilidad en el mbito cientfico mundial. En )*1*$ el n mero de re'istas espaolas incluidas en este ndice .1)1 en total/ era muy escaso comparado con el del total de publicaciones registradas .+5.55)/$ lo &ue representa el *$+4- de todas las re'istas con 5998. 9in embargo$ el ritmo de crecimiento de este n mero es muy superior al del total de re'istas incluidas en este ndice5). Esto se confirma en las dos reas en las &ue se di'ide el informe denominado 8ournal "itation &eport .@CA/C ciencias e3perimentales y ciencias sociales. El porcenta%e de re'istas espaolas incluidas en el @CA aument! el ),2- en el periodo comprendido entre )**5 y )*1*$ frente al 2+- registrado en el n mero total de re'istas incluidas. Es ms$ Espaa ocupa el &uinto puesto en el incremento de re'istas &ue han sido incluidas el @CA del )*1* con respecto a )**9$ lo &ue muestra el gran esfuer#o &ue Espaa est haciendo en lo &ue a la internacionali#aci!n de la producci!n cientfica nacional se refiere. "a#$a ;. 0evistas es'a.o$as in%$ui!as en Journal Citation Report
1992 1999 )*** )**1 )**) )**+ )**4 )**5 )**F )**, )**2 )**9 )*1* Ciencias e3perimentales Ciencias sociales )) + )F + )2 ) )F ) )F ) )9 ) )9 ) +* ) +* ) +5 2 +, 1F F* +1 ,+ 42

?uenteC elaboraci!n propia a partir de datos obtenidos en 595 Xeb of cnoMledge. @ournal Citations Aeport.

Gr6fi%o 3. Evo$u%i&n !e$ n<mero !e revistas es'a.o$as in%$ui!as en Journal Citation Report
57 47 17 67 87 /7 37 07 7 0225 0222 3777 3770 3773 377/ 3778 3776 3771 3774 3775 3772 3707 Ciencias eC(erimentales Ciencias sociales

?uenteC Elaboraci!n propia a partir de datos obtenidos en 595 Xeb of cnoMledge. @ournal Citations Aeport.

52

595 Xeb of cnoMledge. @ournal Citations Aeport.

6ctualmente$ uno de los criterios &ue se consideran para %u#gar la calidad de un artculo cientfico es el ndice de impacto de la re'ista en la &ue aparece. El factor de impacto de una re'ista es un parmetro publicado anualmente por el 5nstituto de 5nformaci!n Cientfica .595$ 5nstitute for 9cientific 5nformation/$ basado en el n mero de 'eces &ue se cita por t(rmino medio un artculo publicado en una re'ista determinada. Es$ por tanto$ una medida de la importancia de una re'ista$ entendiendo como tal la importancia &ue la comunidad cientfica internacional atribuye a la misma5+. El factor de impacto se calcula en funci!n de un periodo de dos aos. 6s$ el factor de impacto en el ao )*11 para una determinada re'ista puede calcularse utili#ando la siguiente f!rmulaC 6 b n mero de 'eces &ue las re'istas fuente del 595 han citado durante el ao )*11 artculos publicados por la re'ista ? durante el periodo )**9D1*. B b n mero de artculos publicados en la re'ista ? durante el periodo )**9D 1*. ?actor de impacto de la re'ista ? en )*11 b 6LB 6 tra'(s del informe 8ournal "itation &eport .@CA/$ el 595 publica cada ao el factor de impacto de las re'istas incluidas en su base de datos. Este dato se utili#a como indicador indirecto de la calidad de las re'istas. El 8ournal "itation &eport proporciona$ por tanto$ herramientas para la e'aluaci!n$ categori#aci!n y comparaci!n de dichas re'istas y tiene una influencia enorme en el prestigio &ue los in'estigadores internacionales atribuyen a una determinada publicaci!n. 4os factores de impacto de las re'istas espaolas publicadas en espaol no muestran un patr!n de crecimiento diferencial respecto al fondo de re'istas en ingl(s o multiling:es54. 9in embargo$ a pesar del escaso n mero de re'istas espaolas incluidas en los @CA$ las correspondientes al campo de las ciencias e3perimentales no solo han incrementado la amplitud del rango de factores de impacto$ sino &ue ha aumentado el 'alor m3imo de dicho ndice55. En el mbito de las ciencias sociales$ el 'alor m3imo del factor de impacto alcan#ado tambi(n ha e3perimentado un crecimiento significati'o$ aun&ue no todas estas publicaciones se editan en espaol.

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4uis "la#a I!me#$ Begoa Iranadino Ioenechea y M.\ @os( 6riasD9algado Aosby. P4as re'istas cientficas editadas en lengua espaolaC su misi!n actual y sus perspecti'as como instrumento para la difusi!n internacional de la cienciaQ. El espaol: len ua para la ciencia - la tecnolo (a: presente - perspectivas de futuro. 5nstituto Cer'antesU 9antillana$ )**9$ pp. 11D1F. 4uis "la#a I!me#$ Begoa Iranadino Ioenechea y M.\ @os( 6riasD9algado Aosby. 4as re'istas cientficas editadas en lengua espaolaC su misi!n actual y sus perspecti'as como instrumento para la difusi!n internacional de la cienciaQ. El espaol: len ua para la ciencia - la tecnolo (a: presente - perspectivas de futuro. 5nstituto Cer'antesU 9antillana$ )**9$ pp. 11D1F. 5b.

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