CONTENIDOS POR SESIONES

CURSO DE MONITORES 2009-2010

ÁREA SOCIOCULTURAL

 Evolución del ocio en España y la C.A.M. Cultura y tradiciones (4h)

 El uso del tiempo libre. Sociología de la infancia (4h).
 Asociacionismo Infantil y juvenil (4h)

ÁREA EDUCATIVA

 El papel del monitor. Educación formal y no formal (4h)

 Psicología infantil. Infancia y adolescencia (4h).
 Programación (8h)
 Planificación: Proyectos y Memorias. Análisis de la realidad, Objetivos,
Metodología, Actividades, Recursos, Evaluación, etc... (8h)
 Campamento. (8 horas).
 Legislación y Responsabilidad civil (4h)
 Educación en valores. Coeducación (4h)
 Educación en valores. Educación para la paz. (4h)
 Educación en valores. Educación para la salud. Drogodependencia. (4h)
 Educación en valores. Educación para la salud. Sexualidad (4h)
 Educación en valores. Educación para la salud. Primeros auxilios. (4h)
 Educación en valores. Educación para la participación. Voluntariado social
(4h)
 Educación en valores. Educación ambiental. (4h)
 Educación en valores. Interculturalidad. (4h)
 Dinámicas de grupo. (4h)
 Educación para la integración. Discapacidad en el tiempo Libre (4 horas)

ÁREA DE TÉCNICAS Y RECURSOS

 Creatividad. Base de planificación de actividades (4h)

 Expresión plástica: Talleres creativos (4h)
 Danzas del mundo. (4h)
 Fiestas y veladas (4h)
 El juego como base de la educación en el tiempo libre.Tipos de Juego (8h)
 Técnicas de montaña y campismo (4h)
 Deporte en el tiempo libre (4h)
 Teatro (4h)
 Clown (4h)
 Expresión corporal (4h)
 Cuentacuentos (4h)
 Habilidades sociales (4h)

ÁREA DE CONTENIDOS PROPIOS DE LA ESCUELA

 Funciones específicas de la figura del monitor, aspectos actitudinales.

(4H).
 Trabajo de campo. (4 H)
 Juegos tradicionales de Galayos. Grandes juegos. (4 H)
 Presentación y acuerdo normativo (4h)
 Evaluación final (4h)