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,laves de la privacidad'rdida de privacidad( .s un &ec&o constatado que las redes sociales, en cuanto que %iran en torno a personas identificadas e identificables, &an puesto en compromiso la privacidad de quienes las usamos. /upone adem(s un factor de ries%o en otras
circunstancias desa%radables puesto que cuanto m(s se sepa de una persona, sin duda, m(s vulnerable es- pensemos en el acoso de un pederasta, en un caso de ciberbullyin% o en un traum(tico fin de una relaci n personal. 'a protecci n de la privacidad en %eneral y en las redes sociales en particular debe ser un tema relevante en la formaci n de los menores que, se%)n los estudios, desde los once a0os comien!an a coquetear con estos entornos. Para ello, se detallan seis acciones son las lneas a incentivar, las competencias y actitudes que en ellos debemos ser capaces de estimular)*+ ,onocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad* /e trata de un conse#o clave pero, en %eneral, mal asumido. .nse0ar a confi%urar las opciones de privacidad es importante pero considero que lo fundamental es ayudar a conocer c mo funcionan y los efectos posibles de una mala confi%uraci n as como las limitaciones de estas opciones. -*+ .dentificar las funciones y los efectos de cada acci"n* .s demasiado frecuente equivocarse y ubicar en lu%ar err neo al%una informaci n. 1a &ace tiempo 2aceboo3 reali! cambios en este sentido avisando de forma %r(fica sobre en qu lu%ares, de qu forma, se propa%ara un determinado comentario. 4dem(s, aunque la acci n ocasione el efecto buscado, con frecuencia se desconoce qu otras implicaciones o consecuencias tiene. /*+ 'roteger los datos personales* /e trata de datos esenciales y su especial relevancia debe ser puesta de manifiesto para dotarles de una especial protecci n. .n esta labor nos amparan las leyes aunque no siempre son eficientes o aplicables. 0*+ 'roteger personalmente los datos* .ste es un aspecto clave. 'os datos 5im(%enes, informaciones67 aunque en muy diferentes formas, suelen tener ori%en en uno mismo. 8se es el primer filtro. Parece evidente pero decimos demasiadas cosas de nosotros mismos sin refle$ionar sobre su oportunidad en diferentes momentos o conte$tos. 1*+2antener una actitud proactiva en la defensa de los datos propios* .n las redes sociales son demasiado abundantes los datos que unas personas aportan sobre las dem(s y es, por des%racia y en especial en la adolescencia, muy com)n que lo &a%an de manera inconsciente, ne%li%ente, compulsiva o incluso temeraria. 2rente a esto tres acciones+ informar a los dem(s sobre nuestro criterio al respecto. + supervisar lo que se publica de nosotros. + e#ercer, si es preciso, nuestro derec&o a eliminarlos.
3*+ !valuar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos* 'os contactos, a quienes las redes sociales llaman 9ami%os:, son un factor clave en relaci n a la propia privacidad. /in embar%o, es sabido que los adolescentes pueden sumar con facilidad varios cientos de ami%os que tendr(n criterios al respecto desconocidos. 4l mar%en de su actitud, m(s o menos considerada, es importante conocer las condiciones en las que usan las redes sociales. .stas condiciones &acen referencia a sus conocimientos y competencias y, en relaci n con stas, a sus confi%uraciones de privacidad. 4s, un contacto que pudiera ser considerado y respetuoso puede afectar de manera involuntaria nuestra privacidad con una confi%uraci n y;o acci n inadecuada.
pero la )nica forma de conservar por completo la confidencialidad de la informaci n es %uardarla, ya sea en un lu%ar se%uro o simplemente en su cabe!a. 'os sitios de medios sociales son una e$celente opci n para mantenerse en contacto con vie#os ami%os y &acer otros nuevos. /olo tiene que mantener el nivel de privacidad en el punto correcto.
/e t) quien pone los lmites de tu privacidad4l abrir una cuenta en una red social, se nos pide que introdu!camos cierta informaci n personal, que #unto con el resto de aportaciones que &a%amos puede revelar muc&o sobre nuestra persona. 'iensa antes de publicar
*a! uso del derec&o a la privacidad. Balora qu informaci n deseas revelar y controla quin puede acceder a ella. Pre%untas como me permite controlar mi informaci n personal?, quin puede acceder a ella? o cu(ndo y d nde se publica? te ayudar(n a ser consciente de las implicaciones que pueden conllevar. Pide permiso para publicar foto%rafas o vdeos de otras personas. Cespeta la privacidad de los dem(s i%ual que te %ustara que respetasen la tuya.
,ontrola tu lista de contactos 'o m(s com)n es compartir la informaci n entre un %rupo cerrado de usuarios y no a la red en %eneral.
Balora con quin quieres compartirla y confi%ura las opciones de privacidad de manera acorde. 4ntes de a%re%ar a nuevas personas a la red social, piensa que el usuario podr( ver tus datos personales y fotos, enviarte mensa#es, etc. < mate tu tiempo para ase%urar que te ofrece confian!a.
.s recomendable leer las polticas de uso y privacidad de los diferentes servicios antes de utili!arlos. <en en cuenta que las aplicaciones de terceros que se pueden utili!ar dentro de las redes sociales tienen sus propias polticas de privacidad y condiciones de uso que tambin deberas conocer. .n las polticas de privacidad y condiciones de uso, presta especial atenci n a la publicidad, la propiedad y utili!aci n del contenido que publiques, qu ocurre al eliminar una cuenta, etc.
!vita problemas 'as redes sociales contienen funcionalidades c&at, mensa#es privados, #ue%os, etc que utili!an los atacantes para propa%ar virus y fraudes. Por lo que las recomendaciones para esos aplicativos, debes aplicarlas tambin aqu.
/irve para ele%ir tu confi%uraci n de privacidad predeterminada para tus pr $imas publicaciones en 2aceboo3. <ambin incluye accesos directos al registro de actividad y al :er como, dos &erramientas para confi%urar y comprobar tu privacidad que veremos m(s adelante.
.ste apartado cumple una doble funci n. 'a primera opci n te permite ele%ir el tipo de filtrado de tus mensa es de 2aceboo3 entre b(sico y estricto. .l filtrado b(sico manda a tu bande#a de entrada los mensa#es de ami%os y personas que qui!( cono!cas, mientras que el estricto s lo de#a pasar a los mensa#es de tus ami%os. 'a se%unda opci n de este men) selecciona quin puede enviarte solicitudes de amistad- todo el mundo o s lo los ami%os de tus ami%os.
/i al%uien te est( molestando en 2aceboo3, bloquearle es muy r(pido desde este apartado. 'o )nico que tienes que &acer es escribir el nombre o correo electr nico de esa persona, y no recibir(s m(s mensa#es o solicitudes de amistad.
,onfiguraci"n de privacidad
'as opciones de privacidad de 2aceboo3 &an Eenco%idoE con los a0os. .n la actualidad se encuentran condensadas en estos apartados-
Al hacer clic en Personalizado se abre una pequea ventana donde puede elegir exactamente no slo quin tiene permiso, sino a quin se le prohbe.
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