TCNICAS PARA MEJORAR LA VOZ, POTENCIARLA Y EDUCARLA IV.

TCNICAS PARA MEJORAR LA VOZ, POTENCIARLA Y EDUCARLA

A. El orador debe llegar a todo el auditorio, con una voz poderosa. 1. Respire diafragmticamente:
Inhale profundamente con dilatacin del diafragma; exhale luego contrayendo el diafragma. Este msculo abdominal actuar como fuelle que aspira y empuja el aire. 2. Inhale por la nariz y exhale por la boca, eso evitar el resecamiento de las cuerdas vocales, ya que las fosas nasales humedecen el aire. 3. Para que el alcance de voz sea efectivo debe pensarse que el mensaje va dirigido hacia el oyente ubicado en el lugar ms alejado de la sala, parque o plaza pblica.

B. Ejercicios de Educacin Vocal 1. Aspire profundamente dilatando el diafragma. Mantener unos segundos
el aire y luego exhale contrayendo el diafragma.

2. En la misma posicin anterior, pero ahora en la exhalacin, cuente en

voz alta los nmeros de forma ascendente, trate de llegar ms adelante en cada exhalacin. 3. El mismo ejercicio, pero esta vez lea un texto, por ejemplo: una pgina y luego ms de una pgina. 4. Repita la siguiente frase hasta que se le acabe el aire: "Capillo catriculico camtra" En cada exhalacin repita varias veces la frase sin inhalar. 5. Repita el coro del himno del Partido la mayor cantidad de veces que sea posible. 6. En la misma posicin, aspire profundamente, luego diga: "Compr mi amigo un carro bueno y barato". "Compr mi amiiiiiiiiiiiiiiii", prolongando la palabra hasta sentir que se acaba el aire, en este momento concluya con "go un carro bueno y barato". 7. Lea un parrafo cualquiera tratando de vocalizar exageradamente, exagere los movimientos de los labios. 8. Cante el coro del Partido con la boca cerrada (luego, con diferentes trabalenguas, ayuda a mejorar el timbre de la voz). 9. Cante el coro del Partido con un Halls sobre la lengua, y luego bajo la lengua. (Despus realice el mismo ejercicio, pero leyendo un trabalenguas). 10. Cante el coro del Partido con un lapicero entre dientes (trabalenguas). Ejercicios 8, 9 y 10 (ayuda el timbre de voz para generar emocin en el auditorio) practquelos tambin con los siguientes trabalenguas: "Compre comadre poca capa parda; que la que compra poca capa parda poca capa parda paga". "Dijo un majo de Jerez, con su faja y traje majo: Yo al mas tajo tiro un tajo, que soy jaque de Jan". Jugo que juega, juega la juerga, enjuga la jerga" 11. Prolongue las vocales (pronunciacin) de las siguientes frases: Queeeriiiidoooo paaaadreeee, teeee eeeextraaaaoooo muuuuchoooo, peeeeroooo aaaa peeeeeeeesaaaar deeeel

tiiiieeeempoooo, queeee noooo teeee veeeeoooo, siiiieeeempreeee teeee aaaamaaaareeee. 12. Separe las slabas de las palabras que pronuncien Articule las consonantes como si fueran triples. Ejemplo: Lllasss nnniasss qqque ppprrracccttticccann gggimmmnnnasssia sssonnn mmmuy ffflllexxxibbblllesss y ppplllasssttticccasss

13.Repita el ejercicio anterior tratando de leer ms rpido, pues estos

ejercicios desarrollarn el poder de "sugestin verbal" (voz penetrante = palabra sugestiva) La palabra se grabar en el espritu y memoria de la gente.