Está en la página 1de 17

P2

Temas tratados en esta clase: Instrucciones para entregar los ejercicios Ejercicios planteados Resumen Sistema Europeo Representacin

7p

1. Instrucciones
Los ejercicios planteados son puntuables y sustituyen al examen para aquellos que decidan llevarles a cabo. La entrega de esta prctica NO ES OBLIGATORIA. En caso de que el alumno considere que es muy compleja o que no est motivado para adaptarse a los requisitos de entrega de la misma, siempre se podr presentar al examen presencial. Es IMPORTANTE tener en cuenta las siguientes instrucciones: Se debern seguir con exactitud los parmetros para realizarlas en cuanto a capas y/o sombreados. Se valorar la precisin y exactitud de las medidas utilizadas y las uniones entre elementos. En fichero a enviar ser el generado por la aplicacin CAD2.EXE, completado por el alumno con los ejercicios de este documento. Se entregar UN UNICO fichero. No se admitir ms de un fichero, ni ficheros comprimidos con extensin ZIP, ARJ o similar. El fichero a entregar deber tener el siguiente nombre (este nombre ser generado por la aplicacin CAD2.EXE, por lo que no deber ser modificado):

CAD2_dni.dxf
Donde: dni es el documento nacional de identidad del alumno. Ejemplo: CAD2_12345678X.dxf
NO se admitir ningn fichero cuyo nombre no tenga el formato especificado

CAD2_dni.dxf.

El fichero DXF, que se genera automticamente desde la aplicacin CAD2.EXE, contiene elementos de los ejercicios. Esto significa que les debemos utilizar como referencia para completar la prctica. Dichos elementos son el punto de partida para realizar la prctica y en ningn caso se debern cambiar de posicin. A su vez, existen en dicho fichero dos capas de uso restringido: la capa OK y la capa PLANTILLA. Cualquier manipulacin de dichas capas o inclusin por parte del alumno de elementos extraos en las mismas, provocar considerar la prctica como NO ENTREGADA. El fichero se deber entregar por correo electrnico a la siguiente direccin: saizl@unican.es. Solamente se podr enviar dicho correo electrnico desde la cuenta del alumno que ha realizado la prctica. NO se admitir ningn 1

fichero cuyo DNI no corresponda con el nombre de la cuenta de correo electrnico desde la que se envi.
NO se admitir ningn correo electrnico que no sea el que el alumno tiene asignado en la Universidad de Cantabria (@unican.es). NO utilizar correos gratuitos del tipo hotmail, yahoo, latinmail, etc.; ya que pueden ser bloqueados por los sistemas de seguridad de la universidad.

En otras muchas, existen varias causas de rechazo del fichero de la prctica, las cuales hacen que dicho fichero se considere como NO ENTREGADO. Si el fichero se considera no entregado, el alumno deber presentarse al examen de febrero para poder aprobar el Laboratorio de CAD. Las causas ms comunes de errores son: Cualquier fichero cuyo nombre no corresponda con el indicado arriba, ser rechazado y considerado como NO ENTREGADO. Si el fichero enviado no puede abrirse directamente sobre AutoCAD 2006 ser considerado como NO ENTREGADO. Cualquier fichero con extensin diferente a DXF ser rechazado y considerado como NO ENTREGADO. Cualquier fichero enviado que tenga indicios de manipulacin, copia, etc.; ser considerado como NO ENTREGADO. Despus de la entrega del ejercicio, se podr requerir del alumno tantas aclaraciones como se consideren oportunas. En el hipottico caso de que el alumno no sepa explicar como realiz cualquier parte de la prctica, esta se considerar como NO ENTREGADA en su totalidad. Existir una confirmacin de recepcin de la prctica TAL CUAL. Los alumnos cuya prctica no cumplan con los requisitos de entrega debern realizar el examen presencial de esta parte prctica en la fecha en la que se les notifique. Tan solo se podr enviar el fichero de la prctica UNA UNICA vez. Cualquier reenvo del mismo ser rechazado y no se tendr en cuenta. Si se tiene alguna duda que NO est explicada en las instrucciones de descarga y/o en las instrucciones para realizar la prctica, consultar con el profesor en la direccin de correo saizl@unican.es El plazo de entrega de esta prctica es el 12 de enero de 2010 a las 20:00.
NO se admitir ninguna prctica entregada despus de la fecha y hora indicadas.

El 14/15 de enero de 2010 se publicar una lista con los alumnos que deben presentarse al examen presencial.

2. Ejercicios puntuables
2.1. Instrucciones
2.1.1 Parmetros
Para la realizacin de la prctica, se debern tener en cuenta siguientes parmetros de configuracin:
Capas. Se debern crear las siguientes capas: 1. PIEZA. Capa donde se dibujar el contorno de la pieza. Utilizar en esta capa el color verde y grosor de lnea 0,30. 2. EJES. Capa donde se dibujarn los ejes. Utilizar en esta capa el color rojo y estilo de lnea TRAZO_Y_PUNTO2. NOTA: Usando la opcin de PROPIEDADES, se podr aplicar la escala que se considere oportuna para adecuar dicho trazo al tamao de la pieza. 3. OCULTAS. Capa donde se dibujarn las lneas ocultas. Utilizar en esta capa el color rojo y estilo de lnea TRAZOS2. NOTA: Usando la opcin de PROPIEDADES, se podr aplicar la escala que se considere oportuna para adecuar dicho trazo al tamao de la pieza. Sombreado. Se debern configurar el sombreado de la siguiente forma: 1. Tipo: Definido por el usuario 2. Angulo: 45 3. Intervalo: el que el alumno considere oportuno para adecuarlo al tamao de la pieza.

2.1.2 Plantilla
El fichero DXF, que se genera automticamente desde la aplicacin CAD2.EXE, contiene elementos de los ejercicios. Esto significa que les debemos utilizar como referencia para completar la prctica. Dichos elementos son el punto de partida para realizar la prctica y en ningn caso se debern cambiar de posicin.
Dado que para la correccin de la prctica se utilizan programas informticos, manipular o modificar los elementos propios de la plantilla generada, supondr considerar la prctica como NO ENTREGADA.

En el caso de las vistas didricas, estas debern situarse exactamente a 20 UNIDADES de los ejes que aparecen en la plantilla.

BIEN

MAL

Dado que para la correccin de la prctica se utilizan programas informticos, NO SITUAR las vistas en la posicin correcta supondr un 0 en esa parte del ejercicio.

2.2. Pieza (05p)


Los puntos A y B coinciden con la cota 30 y son puntos finales de los arcos de R200 . Los puntos C y D son puntos iniciales y finales de los arcos de R200. Los puntos E y F coinciden con la cota 40 y son puntos finales de los arcos de R200. Los empalmes de R25 y R38 son tangentes a los arcos de R200 y a las circunferencias de R27 y R32 respectivamente. NO tiene que coincidir con los puntos AB o EF.

24
7 R2

23

32

30
5 R2
A B

R2 5
60
00 R2

d/2

0 R2 0

35

190

00 R2
C

d/ 2

90

0 R20
R3 8
E F

8 R3

40

40

R 32

25

34

2.3. Vistas (25p)


2.3.1 Instrucciones
Dada la siguiente pieza, dibujar las vistas que representan el alzado, la planta y la vista izquierda, teniendo en cuenta lo siguiente: Lo que se considera ALZADO est marcado en la pieza. La PLANTA se dibujar completa SIN lneas ocultas e incluyendo los ejes que se consideren necesarios. La VISTA IZQUIERDA se dibujar completa (sin tener en cuenta la seccin) y se dibujarn las lneas ocultas y los ejes que se consideren oportunos. El ALZADO se dibujar representando la seccin, SIN dibujar lneas ocultas e incluyendo los ejes que se consideren oportunos. Una vez terminado el dibujo, se incluirn en todas las vistas, las cotas que el alumno considere oportunas para la perfecta definicin de la figura.

7 5 3 2

84

28

5 6
42 8 3

13

5
R10

R6 0

6 0

15 0 14

55

1 40

1 70
0 11

Para la realizacin de la pieza se utilizar el SISTEMA EUROPEO de representacin.

30

110

2.3.2 Resumen Sistema Europeo de representacin


Para la realizacin de la pieza se utilizar el SISTEMA EUROPEO de representacin. De forma resumida tendremos:

(A) Vista de frente o alzado (B) Vista superior o planta (C) Vista derecha o lateral derecha (D) Vista izquierda o lateral izquierda (E) Vista inferior (F) Vista posterior

2.4. Roseta (25p)

DETALLE de la Roseta

IMPORTANTE: Esta roseta deber ser escalada en las proporciones adecuadas para poder encajar en el marco hexagonal.

B
31 R

R20
R 15

20 R2

F
R5

R80

R75
5 R6

R4 5

0 R5

55 R2 65 R2 70 R2

COTAS Marco Todo el marco tiene un grosor de 20 unidades. El punto A coincide con un vrtice del hexgono interior.

20

200

Detalle

R5

AD
5 R5

R45

BE

R1 0

35

10

10

11

3. Bloques (25p)
3.1. Camin transporte tuberas
Dado el siguiente modelo 2D, que representa de forma esquemtica un camin, se pide dibujarlo a escala 1:20. IMPORTANTE: Dado que dicho camin ha sufrido una avera, se ha colocado en dos soportes, sobre los que debern descansar el eje delantero y el trasero. Dichos ejes debern encajar exactamente como indica la siguiente figura. No seguir esta norma, supondr tener un cero en esta parte de la prctica.

12

3.2. Detalles
30

60 tacos

R1

R260
30 R2

Tuercas hexagonales Inscritas circunferencia R20

160
28,3

100

Punto medio de linea coincide con eje y cota 750

60

105

750

480

50 R4

45
0 R7

20

13

3.3. Acotacin del camin


1375 200 550 150 1100
0 10

3500

1375

120
R

200

50

20

50

90 800 120

400

120

R1

200

90

75

5 10

50 475

135

90

520

160 250

120 1200 450


R7 00

200

655

45

300

1000

900
R20

50

20 0

200

600 725 200 100

650

225

10

R 40

400

150

400

930

50

260 300 270

125

R6

120 100 300

60

110

20

300

100

200

100 200 580

300

R1

400

200 800 900

641

65 100

2900

500

1300

14

50
0 R4

30

3.4. Tuberas
Se pretende disear una red de tuberas mediante mdulos. Estos mdulos deben encajar exactamente unos con otros.

3.4.1 Mdulos
Los mdulos que se utilizarn para disear el circuito son los siguientes.
20

6 R1

R5
100

Codo01
R1 00

100

Codo2
R10 0

45,

20
R5

100

Codo3

22,5

R170

R23 0

R1 60

R5

20

,0 90

15

50

20
R5

100

Tubo1
R5

Tubo2

100

100

20

3.4.2 Tramos de la tubera


Existen tres tramos de tuberas, los cuales parten de las conexiones 1, 2 y 3. Partiendo de dichas conexiones, se acoplan los siguientes codos y tubos: Conexin 1 Codo 1 Codo 3 Codo 2 Codo 2 Codo 2 Codo 1 Codo 2 Codo 2 Tubo 1 Codo 2 Codo 3 Conexin 2 Codo 3 Codo 2 Tubo 1 Codo 2 Codo 2 Codo 1 Codo 2 Codo 2 Codo 2 Codo 3 Codo 1 Conexin 3 Tubo 2 Codo 3 Codo 3 Codo 2 Codo 3 Tubo 1 Tubo 1 Tubo 1 Codo 3

3
16

3.4.3 Diseo a realizar


Una vez descritos los mdulos y el circuito a realizar, se pide al alumno dibujar lo siguiente: 1. Se crear un bloque por cada uno de los mdulos. 2. Se insertarn los bloques necesarios para crear el circuito. 3. El circuito completo deber estar dibujado a escala adecuada para que los tubos encajen exactamente con las conexiones 1, 2 y 3. 4. Se deber dibujar el tramo en T que conectar en su parte central con las conexiones, acotando sus medidas con una precisin de 3 decimales. Dicho tramo deber ser representado como una T invertida y se dibujar en verdadera magnitud (se incluye en la plantilla la conexin superior).

17

También podría gustarte