TRABAJO SOBRE LA HISTORIA DEL POP Y EL ROCK. Ficha para el trabajo individual sobre un estilo musical.

Nombre del estilo Aos en los que se desarroll (indicar si continua en vigor) Relacin con una tribu urbana especfica. Modo de vestir, peinado, uso de maquillaje, ideologa. Caractersticas musicales Ritmo-tempo Meloda-armona Uso de los instrumentos Utilizacin de la voz Temas de las letras Nombre de los grupos o solistas ms importantes Nombre del grupo emblemtico Ttulo de la/s cancin/es ms famosa/s Evolucin posterior del estilo

Para exponer: Incluir imgenes que ilustren los diferentes aspectos (vestimenta, ideologa, grupos) Incluir al menos un vdeo de una cancin en el que se puedan apreciar las caractersticas del estilo. Analizar musical y textualmente al menos una cancin que responda a las caractersticas del estilo. Puede ser la misma del vdeo.

Posibilidades de exposicin: Un power point por cada bloque. Cada alumno expondr su parte (Se pueden utilizar formas de presentacin alternativas al power point, como wix o prezi. No vale glogster) Habr una parte comn al principio de cada bloque para el contexto sociocultural y musical. Si no es posible en power point, se puede presentar en un mural. Cada alumno deber hacer un resumen-esquema de su parte para entregar a los compaeros. Habr un examen final.

Nota: las fotocopias que se adjuntan son un punto de partida, contienen mucha informacin vlida, pero el alumno/a deber buscar ms informacin en otras fuentes.

Se valorar: Sobre el trabajo en power point u otro formato: - La entrega y exposicin en los plazos acordados. - La organizacin de los contenidos de forma coherente, incluyendo una introduccin y un desarrollo. - La claridad visual de la presentacin. - La inclusin de imgenes, vdeos y ejemplos musicales (obligatorio) como ilustracin de las explicaciones - La elaboracin propia de los textos (cortar y pegar literalmente bajar puntos). - La redaccin y ortografa correctas. - El uso de trminos apropiados. La explicacin o definicin de conceptos que puedan ser nuevos para los compaeros/as. - La inclusin de la bibliografa al final del trabajo. - El resumen-esquema que se entregue a los compaeros/as.

Sobre la exposicin oral en clase: - La exposicin ordenada de las ideas sin leer ningn texto. - La capacidad de dirigirse al pblico sin explicar el trabajo nicamente a la profesora. - El dominio del tema: la capacidad de contestar las preguntas que se planteen (tanto por parte de los compaeros como por la profesora) sobre el tema.