Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
QUIENES SOMOS SLOGAN Desarrollando en la escuela comportamientos de proteccin nos garantiza un adecuado desarrollo emocional Si prevengo no me arriesgo Si me quiero como soy te quiero como eres NUESTRO PROYECTO Objetivo General: Promover el desarrollo de actitudes y conductas de proteccin en los estudiantes frente a las diferentes problemticas que viven en el contexto social y emocional en el que se desarrollan.
Objetivos Especficos: Identificar las problemticas sociales y personales que afectan de manera directa o indirecta el bienestar de los estudiantes en los diferentes ciclos escolares. Implementar en cada uno de los ciclos escolares y cursos de las tres sedes de la institucin estrategias y actividades que permitan abordar las problemticas sociales y personales ms relevantes de los estudiantes.
EVIDENCIAS ENLACES INTERINSTITUCIONALES CRONOGRAMA CICLO Ciclo I: Ciclo II: Ciclo III: TEMTICA Identidad personal Mi cuerpo, prevencin del abuso, Violencia intrafamiliar, Maltrato infantil Pareja que es una pareja?, Rol que ocupo en la familia, Como me enamoro? Relaciones y noviazgo Familia, Convivencia familiar, Compartir familiar, Expresiones,
Ciclo IV:
AUTOCONOCIMIENTO : PRIMERA FERIA CONDUCTAS PREVENTIVAS: SEGUNDA FERIA Media Jornada Mediados de mayo Finales de agosto
CONTACTENOS
Ciclo I y II III
Fecha
Temtica a trabajar
16 de Mayo IV y V
Autoconocimiento
Temas para abordar Identidad personal, mi cuerpo Rol que ocupo en mi familia, Qu es una pareja?, Cmo me enamoro? Me conozco, Mi familia, mis expresiones de ternura y de violencia Horario Abuso sexual, violencia intrafamiliar, maltrato infantil violencia intrafamiliar, maltrato infantil, abuso sexual Sustancias psicoactivas, vida sexual, abuso sexual, enfermedades ETS y embarazo
Ciclo I y II
Fecha
Temtica a trabajar