EFAD

Escuela de Estudios y Formacin en Abordaje de Adicciones

ALCOHOLISMO EN ADOLESCENTES Y JVENES.

Referencia :Apuntes EFAD Introduccin La utilizacin de las bebidas alcohlicas viene de muy antiguo. Las civilizaciones chinas egipcias y la cultura mesopot!mica ya usaban el vino aun"ue con un car!cter ritual. Las bebidas alcohlicas han estado presentes en todas las culturas y civilizaciones del mundo. El cristianismo sacraliz el vino hasta convertirlo en #$angre de %risto&. La mam! de %aperucita Ro'a le env(a una botella de vino para la abuelita. Es dif(cil concebir una reunin o fiesta en la "ue no est) representado el alcohol. La escalada de consumo en la mayor(a de pa(ses ha sido notable. En los *ltimos treinta a+os el consumo mundial perc!pita ha aumentado del ,- al .-- por /--- seg*n los pa(ses. El consumo abusivo del alcohol representa hoy uno de los principales problemas de salud p*blica no solo en %hile sino en toda Am)rica y Europa. En 1977 la OMS propuso que se dejara de hablar de alcoholismo para hacerlo de problemas relacionados con el alcohol. o es que sean menos importante las consecuencias !"sicas del consumo de alcohol# sino que ha$ otras consecuencias paralelas de i%ual importancia como por ejemplo los accidentes de tr&!ico# domesticos $ laborales' la (iolencia intra !amiliar o ju(enil' el s"ndrome alcohlico !etal# etc. El consumo de alcohol es un h!bito forma parte de los llamados estilos de vida estando ampliamente e0tendido y culturalmente aceptado en la mayor(a de los pa(ses occidentales. 1or tanto no es solo un comportamiento individual sino "ue se encuentra fuertemente influenciado por normas sociales y por el conte0to socioeconmico y cultural en el "ue vivimos. %ambios en estos conte0tos se acompa+an de cambios en el uso 2 abuso de alcohol. 3no de esos cambios est! siendo la incorporacin generalizada de los adolescentes y 'venes al consumo de alcohol. El consumo 'uvenil del alcohol presenta hoy unas caracter(sticas propias "ue han generado una #cultura del consumo de alcohol& diferenciada del consumo tradicional. 1rogresivamente se va consolidando un patrn 'uvenil de consumo de alcohol caracterizado por ser en el fin de semana y por su papel fundamental como articulador del ocio y de las relaciones sociales de los adolescentes y 'venes. El problema por tanto no es "ue beban sino "ue sus formas de beber est!n m!s le'os del modelo tradicional y tienen "ue ver con sus estilos de vida y su manera de divertirse con su manera de estar y de proyectarse en el mundo. 1ara analizar esta situacin debemos hacerlo desde una triple dimensin: desde el adolescente desde la sustancia en este caso el alcohol y desde el conte0to actual: los valores de nuestra sociedad el sistema productivo la publicidad el papel de la familia de la escuela de los grupos de iguales etc. )l%unas *onsideraciones +esde El *onte,to Alrededor del alcohol hay uno de los principales sectores econmicos del pa(s. El Estado chileno ocupa uno de los primeros lugares del mundo en el consumo de alcohol con sobre los /. litros de alcohol puro perc!pita. El alcohol ha estado siempre y seguir! estando. 4oy es dif(cil imaginarse nuestra vida sin la

presencia del alcohol. 5ivimos en una cultura en la "ue tradicionalmente el alcohol est! en la estructura socioeconmica: produccin gastronom(a relaciones sociales. Esta situacin hace "ue se pierda la conciencia sobre "ue tambi)n es una droga. %uesta considerar al alcohol como una droga pero es necesario reconocer "ue es la droga m!s usada la de m!s usos problem!ticos y la "ue descontrolada puede generar m!s problemas. El +iscurso +e -as +ro%as -e%ales . -as Ile%ales# /ermitidas . /rohibidas. En realidad el tabaco y el alcohol producen la misma dependencia "ue otras drogas67arihuana8 y adem!s hoy predomina el poli consumo. Esta situacin es la "ue ha pillado por sorpresa ante el nuevo tipo de consumo 'uvenil de'ando sin respuesta y creando alarma social. El tiempo de ocio para los 'venes es su #tiempo& en el "ue marcan sus horarios y actividades fuera del control paterno y adulto. Es el espacio "ue consideran reservado a su propia iniciativa le'os de las miradas del mundo adulto. La obtencin de mayores y me'ores condiciones de vida ha ido introduciendo una disminucin de las horas cual"uier espacio l*dico est! dominado casi de forma e0clusiva por los 'venes. La noche es el espacio en el "ue los 'venes se identifican con su generacin es espacio de los colegas de los iguales "uiz!s en el *nico momento en el "ue se sienten rebeldes y due+os de sus decisiones y actos. Estamos ante la generacin del conformismo ideolgico y el bienestar econmico. #El 'oven actual no puede cambiar nada de esta sociedad solo puede consumir& #La *nica forma "ue tienen de incorporarse a la sociedad de los mayores es la noche. Ese es el gran secreto: salir consumir gastar beber estar en determinados locales& .El alcohol forma parte del tiempo de ocio de los 'venes y del ambiente nocturno de la magia de la noche. La presencia del alcohol se acent*a si analizamos las actividades en funcin de las tipolog(as de bebedores. 1uede asegurarse "ue e0iste una clara relacin entre el consumo de alcohol y la noche6La frecuencia en salidas nocturnas durante los fines de semana y la hora de regreso a casa. El 9-: de "uienes beben alcohol de forma abusiva salen todos los fines de semana durante la noche frente al .-: de los abstemios. Respecto a la segunda variable a medida "ue aumenta el grado de consumo de alcohol la hora de llegada a casa es m!s tard(a ps. 7auricio ;onz!lez8. $e ha producido una generalizacin de las pautas de ocio 'uvenil durante los fines de semana. El tiempo de ocio es hoy mayor "ue el tiempo de traba'o. Lo "ue en un principio puede ser recuperar un espacio de libertad y una oportunidad de desarrollo se est! convirtiendo en una obligacin y en un espacio para consumir. %on este ob'etivo la publicidad se est! centrando fundamentalmente en los 'venes en general y en las mu'eres en particular como grupo para fomentar el consumo de alcohol de tabaco y de otros muchos productos de consumo. E0iste adem!s una problematizacin de los adolescentes y 'venes. <o se les ve como personas en proceso sino como problema sobre el "ue no se sabe muy bien "u) hacer.

El )dolescente Los comportamientos de los adolescentes hay "ue leerlos en clave adolescente. =eniendo en cuenta el momento evolutivo en el "ue est!n. El ensayo de identidades la necesidad de vivir su libertad fuera de la familia el predominio del grupo sobre su individualidad la dependencia sus fantas(as sobre el consumo de sustancias la b*s"ueda de sensaciones y de placer. =odo forma parte de su proceso de convertirse en persona.

En *ltima instancia el deseo de transgredir lo establecido. 1or eso me'or en la calle "ue en el bar> me'or en la noche "ue en el d(a> en botella2garrafa no en vaso y combinados "ue se preparan ellos m!s "ue bebidas est!ndar. ?1or "u) beben@ 1ara los adolescentes beber tiene "ue ver con la disidencia la emancipacin y la afirmacin de su identidad. El )lcohol El alcohol es una droga capaz de producir tolerancia y dependencia. El abuso de alcohol produce dependencia f(sica y ps("uica. <o es este el espacio para e0tenderme en la descripcin de los problemas relacionados con el alcohol simplemente los describir) para luego e0tenderme en los "ue m!s afectan a los 'venes. $(ndrome de dependencia alcohlica. %irrosis hep!tica. %!ncer. Enfermedades cardiovasculares =rastornos ps("uicos y neurolgicos. Accidentes de transito laborales y dom)sticos. Atros: ca(das deporte ahogamientos. $uicidios. 6 B.: 8. 5iolencia: 7alos tratos homicidios 6 .-: 8 $(ndrome alcohlico fetal y efectos del alcohol sobre el feto. ?Cu) de especial tiene el alcohol con respecto a las otras drogas@ 1odemos analizarlo desde una visin de los riesgos: La rapidez con la "ue aparecen los efectos: 0"sicos 1 /sicol%icos Disminucin del campo visual $entimiento de invulnerabilidad 1erturbacin del sentido del e"uilibrio $ubestimacin del riesgo 1erdida de precisin en movimientos $ensacin de ligereza del veh(culo Disminucin de la resistencia f(sica $entimientos de impaciencia y agresividad $ubida de la fatiga. Disminucin de la capacidad de atencin Abnubilacin de la visin

En un primer momento tiene un efecto estimulante y desinhibidor lo "ue facilita la comunicacin y las relaciones interpersonales. La disponibilidad e incitacin comercial a su consumo 5aloracin social en determinados ambientes $u valor funcional para comunicarse $u presencia en los estilos de vida y circunstancias personales y vitales: fiestas vida social. ;rado y rapidez con la "ue genera tolerancia y dependencia. La problem!tica derivada del consumo de alcohol en los 'venes es diferente a la del adulto. En los 'venes las consecuencias negativas derivadas del consumo de alcohol suelen referirse a alteraciones de las relaciones con la familia compa+eros y maestros ba'o rendimiento escolar agresiones violencias alteraciones del orden p*blico y conductas de alto riesgo como conducir tras haber bebido as( como actividades se0uales de riesgo "ue conllevan embarazos no deseados y enfermedades de transmisin se0ual. Los accidentes de veh(culos a motor constituyen la primera causa de muerte entre los hombres de /D,E a+os y entre las mu'eres de /DBE a+os. %on independencia del grupo de edad las tasas espec(ficas son siempre m!s altas en hombres "ue en mu'eres registr!ndose en ambos casos un per(odo de especial riesgo entre /. y BE a+os. Esta distribucin

similar a la descrita en otros pa(ses se+ala a los Fveintea+erosF especialmente hombres como el grupo de mayor riesgo de sufrir una lesin fatal por accidente de tr!fico. El consumo de alcohol puede ser el inicio de una secuencia de conductas adictivas. $ecuencia "ue se inicia con las drogas legales y "ue puede terminar con las ilegales. %ual"uiera de estas sustancias alcohol tabaco marihuana coca(na puede funcionar como puerta de entrada al uso secuencial de otras. 23ue 4acer5 La respuesta es comple'a y debe ser global teniendo en cuenta todos los factores "ue hemos mencionado anteriormente. Algunas l(neas pueden ir por: Ayudarles a crecer en un mundo de drogas sin "ue estas les destruyan como personas Retrasar la edad de inicio Educacin para la $alud dirigido a las habilidades sociales. Educacin para la gestin de los riesgos. Educacin en valores. G*s"ueda de alternativas para divertirse el fin de semana. Romper la relacin entre alcohol y diversin Enri"uecer su vida cotidiana. Dirigirse m!s a los adultos cercanos a los adolescentes.

Los padres y madres: 7e'orar la calidad de la comunicacin con sus hi'os. Desmentir la asociacin de la bebida con la diversin y la amistad. <o consumir bebidas alcohlicas y otras drogas . Hnformar de los efectos del alcohol y del alcoholismo.