UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL

LICENCIATURA EN INTERVENCIN EDUCATIVA

SEMINARIO DE TITULACIN II
Programa Indicativo

rea de Formacin E !ec"#ica Seme tre$ Octavo Cr%dito $ 10 Carcter: O&'igatorio

PRESENTACIN E' eminario de Tit('acin II e (&ica en e' octavo eme tre de 'a Licenciat(ra en Intervencin ed(cativa con (n va'or de )* cr%dito + , -ora de tra&a.o emana'/ E te c(r o !re enta (na re'acin -ori0onta' + vertica' con 'a tota'idad de 'o c(r o 1(e organi0an e' ma!a c(rric('ar de 'a carrera/ E (n e !acio 1(e #orma'i0a e' doc(mento de tit('acin/ Artic('a 'o eme tre anteriore / En e' Seminario de Tit('acin I e' e t(diante di e2 (n !ro+ecto de tit('acin + e' !'an de tra&a.o corre !ondiente3 de ac(erdo a (na o!cin + moda'idad e !ec"#ica en ( ca o4 en e te eminario de arro''a e te !'an de tra&a.o3 con iderando ( !ertinencia3 -a ta conc'(ir'o/ Se !retende 1(e e' e t(diante organice 'o materia'e !rod(cido d(rante ( e'emento acad%mico o&tenido en 'o

tra+ectoria3 regi trando3 doc(mentando + i temati0ando a1(e''a evidencia 1(e ( tenten e' de arro''o de ( tra&a.o de tit('acin ig(iendo 'o 'ineamiento de 'a o!cin e'eccionada/ COMPETENCIA De arro''a + conc'(+e e' tra&a.o de tit('acin 1(e rec(!era e integra 'a e5!eriencia + com!etencia 'ograda d(rante ( !roce o #ormativo CONTENIDO BLOQUE I I !"#o! $ara %a e%a&orac'( )e %a o$c'( e%e*')a En e te &'o1(e 'o e t(diante rec(!eran !rod(cto o evidencia 1(e dem(e tren (n tra&a.o terico +6o em!"rico de 'a rea'idad ocia' + ed(cativa3 como re ('tado de ( tra+ectoria/

Contenido $ Revi in de' !'an de tra&a.o/ Si temati0acin de 'o !rod(cto 'ogrado Inventario de tem7tica + !rod(cto

BLOQUE II De!arro%%o )e %a o$c'( De!endiendo de 'a o!cin e'egida3 e' a'(mno rea'i0a actividade 1(e 'e !ermitan !er#i'ar ( tra&a.o de manera 1(e a' #ina' de e te &'o1(e tenga (na ver in !re'iminar3 adem7 de !re entar'o en #oro o e !acio co'ectivo 1(e 'e !ermitan i temati0ar 'a o& ervacione reci&ida / CONTENIDOS A!'icacin de' !'an de tra&a.o E tr(ct(racin de' !rimer &orrador

BLOQUE III +or#a%',ac'( )e% )oc"#e to )e t't"%ac'( En % te &'o1(e3 e' a'(mno !re enta (na ver in #ina' de ( tra&a.o 1(e 'e !ermita acreditar e' eminario de Tit('acin II/ Lo criterio de e5igencia + eva'(acin de % te de&en er imi'are a 'o 1(e (ti'i0a 'a comi in de tit('acin !ara dictaminar'o #avora&'emente/ CONTENIDO E tr(ct(ra + contenido de' doc(mento de tit('acin E5!o icin de re ('tado / A.( te + #orma'i0acin de' doc(mento de tit('acin/

SUGERENCIAS METODOLGICAS E te c(r o e tra&a.ar7 en 'a moda'idad de eminario ta''er/ E' e t(diante tendr7 como e'emento !ara ( tit('acin 'a recon tr(ccin de e5!eriencia + a&ere 1(e 'e !ermitan integrar ( doc(mento #ina' con 'a caracter" tica e ta&'ecida en e' marco normativo Lo re#erente terico 8metodo'gico + em!"rico 1(e #(ndamenten 'a diver a o!cione + moda'idade de tit('acin3 variar7n eg9n 'a tem7tica3 7m&ito de intervencin + nece idade e !eci#ica de cada e t(diante/ Se !(ede rec(rrir a actividade gr(!o de an7'i i como$ e5!o icione 3 co'o1(io 3 con#erencia 3 + (.eto

con 'a !artici!acin de in tit(cione 3 gr(!o

&ene#iciario o no de 'a intervencin3 a " como 'a com(nidad e t(dianti'/ Para 'a o!eracin de' eminario e !ro!onen 'a ig(iente accione $

)/ Para rea'i0ar 'a a e or"a + acom!a2amiento en e' !roce o de con tr(ccin de' tra&a.o rece!ciona'3 e' docente !odr7 e ta&'ecer diver a e trategia de tra&a.o individ(a' + co'ectiva de!endiendo de 'a o!cione e'egida + 'a condicione de 'o a'(mno / :/ Con 'a #ina'idad de !ro!iciar e' intercam&io de idea 3 + 'a otro actore 3 e !ro!one rea'i0ar evento en 'o 1(e e ver ione !re'iminare de' doc(mento de tit('acin/ SUGERENCIAS DE EVALUACIN E im!ortante 1(e e5i ta congr(encia entre 'o criterio de e5igencia + eva'(acin de e te eminario con 'o 1(e (ti'i0a 'a Comi in de Tit('acin/ Se !ro!one 1(e e te Seminario3 rec(!ere 'a a(toeva'(acin + 'a coeva'(acin/ (gerencia de ocia'icen 'a caracter" tica de 'a

E' docente rea'i0ar7 (n c(enta 'o a !ecto

eg(imiento de 'o

tra&a.o

de tit('acin tomando en

#orma'e

+ conce!t(a'e

1(e 'e !ermitan acom!a2ar e'

!roce o de con tr(ccin de cada e t(diante/ Se recomienda 1(e 'o !rod(cto + actividade de#inido en e' !'an de tra&a.o ean !re entado con !(nt(a'idad/ La #orma'i0acin de' doc(mento de&er7 re !etar 'o criterio de citacin3 inta5i 3 orden + congr(encia/ Se (giere 1(e en e' de arro''o de 'a e5!o icione de' tra&a.o rece!ciona' e !ro!icien actit(de de re !eto3 co'a&oracin3 e c(c-a3 creatividad3 !artici!acin3 etc/ BIBLIOGRA+-A CADENA3 F%'i53 ;:**:</ =("a !ara con o'idacin de !roce o de i temati0acin + a(toeva'(acin de 'a ed(cacin !o!('ar/ La i temati0acin como creacin3 de a&er3 de 'i&eracin/ Con e.o !ara 'a Ed(cacin de Ad('to de Am%rica Latina/ CEEAL/ C-i'e/ MARC>IONI3 M/ ;Coord/</ ;:**)</ Com(nidad + cam&io ocia'/ Teor"a + !ra5i de 'a accin com(nitaria/ Editoria' !o!('ar3 Madrid/ ?EN=ER3 E/ ;:**)</ Com(nidade identidad/ Ed/ Paid 3 @arce'ona/
NOTA: Se !"*'ere ."e e!ta &'&%'o*ra/0a !ea e r'."ec')a co !')era )o %a te#t'ca e!$ec0/'ca )e% !e#' ar'o1

de !r7ctica/ A!rendi0a.e

igni#icado e

222222222222222222222222222222222222
E' Programa Indicativo de' Seminario de Tit('acin II de 'a L"nea e !ec"#ica 3 #(e ree'a&orado !or 'o !artici!ante en 'a II Re(nin de Coordinadore de 'a LIE/ M%5ico3 DF Ma+o de :**A/

A !artir de 'a

ver ione

anteriore 3 'a Comi in Naciona' de 'a LIE di e2 e te !rograma

indicativo/ Partici!aron$ Ca tro Are''ano E( e&io3 =me0 Cervante Tere a3 Mat( L!e0 Petrona3 Riva =on07'e0 Mart-a Remedio 3 Sandova' E !ar0a Marcia Patricia + Sec(ndino S7nc-e0 Ne#ta'"/ Bacateca 3 C(nio de' :**A/