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Reto

I. Forma equipos de cinco integrantes para realizar lo que se les indica a continuacin.

1. Reflexionen y retomen sus conocimientos previos para resolver las siguientes cuestiones. Anoten sus respuestas en sus cuadernos. a. Qu es la sociedad? Para qu sirve? Cules son sus funciones? b. Qu es el Estado? Qu lo constituye? Qu tipos de Estados hay? Cules son sus funciones? En qu consiste el Estado de derecho? c. Qu es la democracia? Cules sus principios? Y sus valores? Cules son sus caractersticas? Qu tipos de democracia existen en la actualidad? Cules son los obstculos de la democracia? En qu consisten las prcticas antidemocrticas? d. Mxico es un pas democrtico? Por qu? Expliquen con datos y ejemplos e. Cules son los derechos fundamentales? En qu consisten? Quin los protege? En qu documentos se hallan garantizados? f. Cules son los derechos humanos? Den ejemplos. Cules son sus caractersticas? Qu documentos los sustentan? g. Los derechos fundamentales y los derechos humanos, son los mismos? Por qu? h-. Qu relacin existe entre las violaciones a los derechos humanos con los obstculos de la democracia y las prcticas antidemocrticas? Argumenten, i. De qu manera se relacionan la exclusin y marginacin social y econmica con la democracia? Expliquen. j. Ante una violacin a los derechos humanos y a los derechos fundamentales, qu puede hacer el ciudadano? 2. Intercambien las respuestas con su equipo para que las revisen y sealen lo que tengan que corregir. 3. Un representante de cada equipo leer las respuestas corregidas ante la clase y el profesor. Cada uno deber tomar nota de aquello que estime conveniente. 4. Regresen al trabajo en equipo y organcense para realizar una investigacin en fuentes periodsticas, impresas y electrnicas, para elaborar un reportaje grfico (imgenes, fotografas, caricaturas sobre la situacin actual de los derechos humanos en Mxico, Pueden hacerlo monogrfico (tomar un solo tema), o bien, realizar un panorama general: derechos fundamentales, libertades, justicia, derechos polticos, econmicos y culturales; los derechos de la mujer y de los pueblos indgenas. 5. Presenten su reportaje ante la clase y explquenlo.

Nota: el punto 4 por favor lleven material (revistas, peridico, informacin de internet etc) para realizarlo en clase. Yo les llevare cartulinas de diferentes colores para que Uds. escojan Collage. El punto 3 queda pendiente se realizara en clase. GRACIAS QUE TENGAN, LO DISFRUTEN Y LO SIENTAN SU FIN DE SEMANA AL MAXIMO.

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