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La TUTORIA es el conjunto de alternativas de atencin individualizada que parte de un diagnstico. Sus destinatarios son estudiantes o docentes.

En el caso de los estudiantes se dirige a quienes presentan rezago educativo o, por el contrario, poseen aptitudes sobresalientes; si es para los maestros, se implementa para solventar situaciones de dominio especfico de los programas de estudio. En ambos casos se requiere del diseo de trayectos individualizados. el tutorado debe establecer los caminos, las pistas, pero sin dar soluciones, pues se trata de que cada uno de ellos vaya descubriendo sus propios mtodos cognitivos, el tutor debe tener cuidado que cada uno de los pasos sean claros y precisos, as como realizar las cuestiones pertinentes que permitan ser gua para la obtencin del resultado.

Reflexin acerca de la relacin tutora a partir de la experiencia de estudio con la situacin problema

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