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GRADO: DECIMO COMPETENCIA INSTITUCIONAL: convivencia y paz PERODO COMPETENCIAS Reconoce, escucha y comprende algunos apartes que tienen

en que ver con los temas vistos en clase cuando le hablan de manera clara y despacio y cuando lee textos cortos de temas generales y tcnicos. Adems maneja un vocabulario sencillo que le permite describir y dar cuenta de la informacin de temas generales y tcnicos. Habla y escribe utilizando presente simple y progresivo manejando un vocabulario til y expresiones generales y tcnicas que le permiten situar sus textos en el momento y tema adecuado. Adems produce textos orales y escritos acerca de su realidad y de las dems personas que le rodean. Comprende la importancia de los valores en la convivencia ciudadana como la solidaridad, el cuidado de su entorno, el buen trato y el respeto por s mismo y por los dems, y los practica en su contexto escolar. CONTENIDOS Informacin personal. Presente simple y progresivo. Saludos y despedidas. Abc spelling. Nmeros (matemticas fechas) Profesiones. A An The. Nacionalidades. Wh preguntas. La hora. Preposiciones de tiempo. In on at Textos tcnicos. Proyecto: presentacin personaje ficticio. Presentacin personaje famoso. biografa INDICADORES DE DESEMPEO Realizo oraciones y textos cortos utilizando la temtica de clase. Hago presentaciones orales utilizando los tiempos verbales y el vocabulario aprendido. Respondo a preguntas planteadas tanto verbales como escritas. Brindo informacin a partir de videos, escucha, carteles, puestas en comn, fotocopias con lecturas y ejercicios. Participo en conversaciones y puestas en comn con un vocabulario simple. Realizo exposiciones orales acerca de lo que comprendo en clase, participo y hago traducciones simples de manera oral y escrita de oraciones y textos correspondientes al tiempo verbal y actividad que se est realizando. Empleo el vocabulario y las estructuras que son propias del ingls escribiendo y hablando con un lenguaje sencillo Sigo rdenes en ingles claro acerca de la temtica. Identifico el respeto como base de convivencia, construyendo formas de comunicacin asertiva en el ambiente escolar

1 INFORMACIN PERSONAL. PERSONAL INFORMATION. MEETING PEOPLE