MAPAS CONCEPTUALES CON BUBBL.

US CICLO: VII TEMA: La comunicacin asertiva PROFESORA: Roxana Yovera Fox PROPSITO SOCIAL: Promover asertiva entre compaeros. PROPSITO DIDCTICO COMPETENCIA CAPACIDAD la comunicacin

Comprende crticamente diversos tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas segn su Reorganiza la informacin de COMPRENSIN propsito de lectura, mediante diversos tipos de textos. DE TEXTOS procesos de interpretacin y reflexin. Produce de forma coherente diversos tipos de textos orales segn su propsito comunicativo, de Aplica variados recursos manera espontnea o planificada, expresivos segn distintas usando variados recursos situaciones comunicativas. expresivos.

EXPRESIN ORAL

MATERIALES Computadoras Software en lnea Bubbl.us Lectura Vdeo

ACTIVIDAD PEDAGGICA Los alumnos observan un video editado acerca de las tres conductas tpicas en INICIO la comunicacin. http://www.youtube.com/watch?v=BdyVCvr81UA 10 minutos La docente propicia el dilogo a fin de identificar cada estilo de comunicacin. Se determina el tema. Los alumnos observan el video completo identificando los estilos comunicativos y sus caractersticas. Se forman parejas e investigan en libros, revistas e internet acerca de los estilos de comunicacin, identificando ideas principales sobre la asertividad, las caractersticas de la comunicacin asertiva, las causas de la conducta no asertiva y estrategias para lograr una conducta asertiva. En esta fase los alumnos identifican conceptos y elaboran un mapa conceptual en bubbl.us el cual ser compartido y expuesto.

DESARROLLO

60 minutos

CIERRE Al finalizar la exposicin el docente sistematiza las ideas incidiendo en la 40 minutos importancia de la comunicacin asertiva en las relaciones interpersonales. Luego invita a los estudiantes expresar la comunicacin asertiva a partir de situaciones reales en el aula, las cuales debern ser grabadas y transmitidas por la radio escolar.