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Artculo 2

1. Los Estados Partes respetarn los derechos enunciados en la presente Convencin y asegurarn su aplicacin a cada nio sujeto a su jurisdiccin, sin distincin alguna, independientemente de la raza, el color, el sexo, el idioma, la religin, la opinin poltica o de otra ndole, el origen nacional, tnico o social, la posicin econmica, los impedimentos fsicos, el nacimiento o cualquier otra condicin del nio, de sus padres o de sus representantes legales. 2. Los Estados Partes tomarn todas las medidas apropiadas para garantizar que el nio se vea protegido contra toda forma de discriminacin o castigo por causa de la condicin, las actividades, las opiniones expresadas o las creencias de sus padres, o sus tutores o de sus familiares. DESARROLLO HUMANO

Escuela Normal Urbana Federal del Istmo. Cd, Ixtepec, Oax.

"INDICADORES NACIONALES E INTERNACIONALES DEL DESARROLLO HUMANO ASOCIADOS A LA EDUCACIN"

Derechos de los nios ligados a la

Las metas del milenio.

-El derecho a la igualdad.

-Una vida digna para todos


-Cumplir la promesa: unidos para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio
-Reunin

-El derecho a tener una


proteccin especial para el desarrollo fsico, mental y social. -El derecho a un nombre y a una nacionalidad desde su nacimiento. -El derecho a una educacin y a un tratamiento especial para aquellos nios que sufren alguna discapacidad mental o fsica.

de alto nivel sobre los Objetivos de Desarrollo del Milenio 2008


-Cumbre

Integrantes del equipo 1 B Primaria: Louis Edn Santiago Ramrez Rubn Rasgado Lorenzo. Daniel Lpez Santiago.
07/02/2014.

Mundial 2005

Cumbre del Milenio

Campaa del Milenio de las Naciones Unidas


-

La educacin un derecho de todos..


Principales factores o ndices asociados al desarrollo humano en el mundo.
Esperanza de vida: Es la medida de la cantidad de aos que vive una determinada poblacin o total en un cierto periodo. La alfabetizacin: Es la habilidad de usar un texto para comunicarse a travs del espacio y tiempo. Se reduce a menudo a la habilidad de leer y escribir. Tasa de matriculacin escolar: Numero de alumnos matriculados en un determinado nivel. Ingreso familiar disponible o consumo per cpita: Es un indicador clave cuyo propsito es medir la capacidad econmica de las familias. El ndice de potenciacin de gnero (I.P.G.): Es in indicador social que mide el nivel de oportunidades de las mujeres. ndice de desarrollo humano: Se basa en un in indicador social estadstico compuesto por tres parmetros: vida larga y saludable, educacin y nivel de vida. Promedio de escolaridad: Nos permite conocer el nivel de educacin de una poblacin determinada.

Tabla comparativa del contexto del desarrollo humano en Mxico y otros

Situaciones de riesgo en el desarrollo infantil asociada a la inequidad y a la falta de oportunidades.

Pobreza Extrema. Falta de empleos y condiciones para ella. Desigualdad. Abandono por parte del gobierno. Falta de servicios pblicos. Migracin.

1990 Declaracin Mundial de Educacin para Todos. 1996 Informe de la O.C.D.E.: Aprender a cualquier edad. 2007 Declaracin de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indgenas.

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