LAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGGICA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR

SBADO, 2 DE JUNIO DE 2012

EN LA BSQUEDA DE LA CALIDAD

DOCENTES GRUPO DE TRABAJO INVESTIGACIN PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCATIVA

UNA ALTERNATIVA EDUCATIVA

LAS TIC COMO ESTRATEGIA PEDAGGICA PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO ESCOLAR

Las nuevas dinmicas socio-econmicas proponen un nuevo concepto de competitividad, el profesional moderno presenta unas pautas de crecimiento personal y educativo diferentes a las generaciones de hace apenas 15 o 20 aos. Por tal motivo y en consecuencia de ello, la sociedad reclama nuevos mtodos y horizontes en el trabajo pedaggico, que de manera concluyente desarrolle estas capacidades en los estudiantes de hoy, quienes seguramente sern los profesionales del maana. Luego, uno de los temas de mayor preocupacin en el desarrollo de los hijos es el de su rendimiento escolar. Ello es justificable por los temores que genera en la sociedad su porvenir o futuro profesional y econmico. En la actualidad, el tema parece haber ido ms all del mbito individual y se utilizan trminos como el de "fracaso escolar" para hacer colectivo un problema que, en los ltimos aos, se ha

agravado y que incorpora elementos externos al propio escolar, como pueden ser la idoneidad de los actuales modelos educativos. OBJETIVO GENERAL

Mejorar el rendimiento escolar de los alumnos a travs de un programa de integracin usando TICs en el proceso de enseanza aprendizaje de la Institucin Educativa Tcnica Alfonso Arango Toro sede Blanca Senz del Lbano. OBJETIVOS ESPECFICOS Promover el uso de recursos TIC para mejorar el aprendizaje de los alumnos. Desarrollar destrezas en los docentes en el uso de las TIC para mejorar el proceso de enseanza. Fomentar en los estudiantes la bsqueda de informacin utilizando los recursos TIC. Incorporar el uso progresivo de las TIC en el proceso de enseanza aprendizaje. Fomentar el trabajo cooperativo utilizando los entornos virtuales de aprendizaje. Evaluar el impacto de la estrategia de aprendizaje.

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