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2 USO DE ESCALAS
La representacin de objetos a su tamao natural no es posible cuando stos son muy grandes o cuando son muy pequeos. En el primer caso, porque requeriran formatos de dimensiones poco manejables y en el segundo, porque faltara claridad en la definicin de los mismos. Este problema lo resuelve la Escala, aplicando la ampliacin o reduccin necesaria en cada caso para que los objetos queden claramente representados en el plano del dibujo.

La ESCALA es la proporcin en la que se ha reducido el tamao real del diseo, en el plano. Seala en cuanto se reducen las medidas reales para dibujarlas en el plano. Se define tambin a la ESCALA como la relacin entre la dimensin dibujada respecto de su dimensin real o existente, esto es:

E = realidad / dibujo

Si el numerador de esta fraccin es mayor que el denominador, se trata de una escala de ampliacin, y si el numerador es menor que el denominador ser de reduccin. 2 1
Escala de ampliacin

1 2
Escala de reduccin

La escala 1:1 corresponde a un objeto dibujado a su tamao real (escala natural).

PLANO TREN DE JUGUETE

Esc: 1/1

a)

Tipos de Escala
Escala Natural o Escala 1:1 1/1 La Planta del juguete admitira una reproduccin a tamao Natural es decir a Escala 1:1; la lectura de esta expresin es la siguiente:

1 : 1
Expresa la dimensin real equivalente Expresa la dimensin

En el caso que quisiramos representarlo a la mitad de su dimensin real, la expresin ser la mitad de su dimensin real, la expresin ser

1 : 2
Expresa la dimensin real Expresa la dimensin equivalente

1 2
La unidad grfica relativa ser 0.5 o a la mitad de dimensin de la unidad real

En el caso que quisiramos representarlo en 10 veces mas pequeo de su dimensin real, la expresin ser

1 : 10
Expresa la dimensin real Expresa la dimensin equivalente

1 10

La unidad grfica relativa ser 1/10 = 0.1 de dimensin de la unidad real

A continuacin se tiene algunos ejemplos sencillos de la aplicacin de Escalas Se tiene un plano a escala 1:200, quiere decir que cada centmetro del plano representa 200 cm (2 metros) sobre el terreno. Un plano a escala 1:50 representa que cada centmetro de dibujo corresponde a 50 centmetros (medio metro) sobre el terreno. Un plano topogrfico de escala 1:20,000 representa por cada centmetro, 20,000 centmetros (200 metros).

Aunque en teora, sea posible aplicar cualquier valor de escala, en la prctica se recomienda el uso de ciertos valores normalizados con objeto de facilitar la lectura de dimensiones mediante el uso de reglas, especialmente fabricados para dimensionar.
Particularmente en medicin de terrenos y construccin de edificaciones se emplean ciertas escalas conocidas y graduadas en un instrumento llamado ESCALIMETRO:

La forma ms habitual del escalmetro es la de una regla de 30 cm. de longitud, con seccin estrellada de 6 facetas o caras.

Cada una de estas facetas va graduada con escalas diferentes, las Escalas ms conocidas para edificaciones son: 1:20,1:25, 1:50, 1:75, 1:100, 1:125.

En el caso para medir terrenos de grandes dimensiones se tiene escalmetros graduados en: 1:100, 1:200, 1:250, 1:300, 1:400, 1:500. Como estos planos son grandes producto de la escala empleada, es recomendable que hagamos un alto, para explicar que de acuerdo a las normas existen dimensiones formalizadas para la presentacin de los diversos planos de arquitectura e ingeniera, el mismo que debe adecuarse a la escala de trabajo.

Ejemplos de utilizacin del escalmetro: Para un plano a E 1:250, se aplicar directamente la escala 1:250 del escalmetro y las indicaciones numricas que en l se leen son los metros reales que representa el dibujo.

En el caso de un plano a E 1:5000; se aplicar la escala 1:500 y habr que multiplicar por 10 la lectura del escalmetro. Por ejemplo, si una dimensin del plano posee 27 unidades en el escalmetro, en realidad estamos midiendo 270 m.

EJEMPLO 1: Se desea representar en un hoja normal o A4 las dimensiones de un terreno de 8 x 20 metros. Usando un escalmetro ubicaremos la escala ms adecuada que sera 1:100, ya que podremos dibujarlo en su totalidad.

Conociendo en primer lugar las dimensiones del terreno urbano de 8 x 20 m. en escala 1/100, verificaremos si es posible trabajar en una hoja normal de un papel de oficina cuyo formato es A4 es decir segn nuestra tabla de 210 x 297 mm. 21 x 29.7 cm.

Si hacemos la equivalencia de 1 m. igual a 1 cm. en la escala 1/100 entonces podemos deducir que 8 y 20 m. dado en la equivalencia en cm. Es menor al tamao del papel, por lo que procederemos a graficarlo. 210 mm
21 cm.
8

A4

297 mm

20

29.7 cm.

EJEMPLO 2 Se desea representar la planta de un edificio de 60 x 30 metros. La escala ms conveniente para este caso sera 1:200 que proporcionara unas dimensiones de 40 x 20 cm. La grfica se podr desarrollar en un papel que contenga esas dimensiones, es decir el formato recomendable ser A3.

A continuacin veremos como hacemos los clculos respectivos:

Conociendo en primer lugar las dimensiones del terreno 60 x 30 m. en escala 1/200 veremos que sobrepasa el tamao normal de un papel de oficina cuyo formato es A4 es decir segn nuestra tabla de 210 x 297 mm. 21 x 29.7 cm. Por lo tanto usaremos el formato A3 segn nuestra tabla 297 x 420 mm. 29.7 x 42 cm. que es exactamente el doble de tamao.
A3 A3
60

A4

A4

A4

30

ESC: 1/200

Usando el escalimetro, si tomamos la escala 1/200 podemos darnos cuenta que las dimensiones 60 x 30 m. si quepan en el formato, por lo que podemos proceder a graficarlo.

EJEMPLO 3: Sobre una carta Geogrfica en Esc: 1/50,000 se mide una distancia de 7,5 cm. entre dos lomas, qu distancia real hay entre ambos?

En este caso se harn algunos clculos simples de aritmtica para hallar las equivalencias, como veremos a continuacin:

LOMA A X de distancia real

LOMA B

7.5 cm. con una regla normal o de dibujo

Esc. 1/50,000
Se resuelve con una sencilla regla de tres, pero se recomienda el uso del escalmetro: si 1 cm. del dibujo son 50,000 cm. de la realidad 7.5 cm. del dibujo sern X cm. de la realidad X = 7.5 cm. x 50,000 cm. = 375,000 cm. 1 cm. si 1 Km. Es igual a 100,000 cm. entonces 375,000 cm. es igual a 3.75 km.

Luego:

A la espera de vuestras consultas en el caso que lo requieran o si an quedaran dudas; los que sern bien recibidas por mi parte y tendr el gusto de contestarle en el menor tiempo posible. Asimismo les comunico que deben estar atentos al Foro de intercambio que se desarrollara en los das sub siguientes. La Ctedra.

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