corresponde un tipo de proceso cognitivo, una suma de sucesos cognitivos

que se ponen en funcionamiento durante la aplicacin de la fase implicada y provocan que ocurra Ia asimilacin de contenidos y la acomodacin de estos

en las estructuras cognitivas. Estas fases y procesos cognitivos son los

siguientes:

FASES DEL APRENDIZAJE

Motivacin. Aprehensin. Adquisicin.
Retencin.

PROCESOS COGNITIVOS
Expectativa.

Atencin
percepcin.

selectiva,

lnsight'. Acumulacin en la memoria.

Bsqueda y recuperacin.

Recordacin. Generalizacin. Desempeo. Retroalimentacin.

Transferencia.
Respuesta. Reforzamiento.

Fuente: Flores, l. (2001

a. La

motivacn, dinamiza el comportamiento del aprendiz en relacin a

la

bsqueda de una meta, genera el proceso de expectativa que supone

la anticipacin a la recompensa.
b.

La aprehensin, requiere prestar atencin y ser capaz de organizar un proceso de percepcin selectiva que registre informacin previamente
identificada.

Insight: percepcin de la naturaleza interior de una cosa.

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