ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100410- Clculo diferencial Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No.

14 Trabajo colaborativo 3.

TRABAJO COLABORATIVO (TALLER) No. 3

Nombre de cur o! "##$"# % Clculo &iferencial Tem'ica re(i ada ! )NI&A& No. 3 &eri(ada * a+licacione .

,)IA &E ACTIVI&A&EE 'imado e 'udian'e! -e e +era .ue a 'ra(/ de e 'a ac'i(idad e realice el +roce o de 'ran ferencia de lo 'ema de la 'ercera unidad % &ERIVA&A-. E 'a ac'i(idad e de carc'er 0ru+al. Cada pregunta se debe resolver paso por paso, sin omitir ninguno, cuando se utilice una propiedad, definicin o ley por favor enunciarla, as se fortalece el procedimiento utilizado. Recuerden, por favor, que no se reciben trabajos individuales ni enviados fuera de la fecha respectiva ni a otro sitio que no sea el respectivo foro.

1A-E "
allar la ecuacin de la recta tangente a la curva! 1. 2. allar la derivada de las siguientes funciones! 3. 1A-E 2

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4. 5. #erivadas de orden superior. 6. 7. allar la tercera derivada de! allar la segunda derivada de!

1A-E 3. 8. $sando %& opital hallar el lmite de! 9. #e la curva allar!

a. %as coordenadas del punto crtico. b. %os puntos de infle'in si los hay. (plicaciones de derivadas. )roblemas de optimizacin. 10. *n la construccin de una obra se debe hacer un pedido de cemento. +,u- cantidad de bultos .'/ debo solicitar a la f0brica, tal que el costo total de ese pedido sea el mnimo1

E +ecificacione de en're0a de la 'area 0ru+al!

"

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El informe debe con'ener! ". 3or'ada 2. In'roducci4n 3. &e arrollo de la ac'i(idad $. Conclu ione 5. Referencia (norma A3A) 1orma'o del arc6i(o! ". El arc6i(o debe ad7un'ar e a 'ra(/ de e 'e 1ORO8 EN 1OR9ATO 3&18 +or un in'e0ran'e del e.ui+o en el 'ema creado +ara ello +or el 'u'or del cur o. 2. El arc6i(o debe 'ener el i0uien'e nombre! c4di0o del cur o:n;mero del 0ru+o:TRACOL 3:2#"3 I E7em+lo! i el n;mero de u 0ru+o e 3"! "##$"#<3"<'racol 3<2#"3 I E im+or'an'e 'ener en cuen'a .ue la 'area debe er ubida +or uno de lo in'e0ran'e del 0ru+o colabora'i(o8 +ara ello el e 'udian'e debe 6acer CLIC= en re +onder den'ro del 'ema .ue crear u 'u'or en el 1ORO +ara ubir el 'raba7o colabora'i(o No. ". No e recibirn 'raba7o indi(iduale ni en(iado al correo +er onal del 'u'or. I93ORTANTE! 3ara 'ener derec6o a una no'a e nece ario +ar'ici+ar ac'i(amen'e en la con 'rucci4n del +roduc'o final8 a 'iem+o8 con el fin .ue u a+or'e ean 'enido en cuen'a8 no al final del +la>o de la ac'i(idad.

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RBRICA DE EVALUACIN: TRABAJO COLABORATIVO N .3 Nombre de curso: 100410 Clculo Diferencial CONDICIONES DE PRESENTACIN DEL TRABAJO: Para obtener nota en este tipo de trabajos colaborativos es obligatorio subir un archivo como definitivo, no basta con hacer solo aportes. Grupo que no suba dicho archivo como trabajo definitivo, en el tema correspondiente para ello, obtiene CERO (0) como nota.

No se aceptan aportes hechos durante los tres (3) das anteriores al cierre de la actividad, ya que estos difcilmente se pueden tener en cuenta en la construccin del producto final. Los aportes deben hacerse en Word usando un editor de ecuaciones, no escaneados. Estos aportes deben ser de la autora de cada uno de los participantes del grupo. Recuerden: su participacin debe ser activa durante todo el periodo de la actividad no al final de ella. El Producto Final es el consolidado de todos los aportes individuales de sus integrantes y que el grupo colaborativo ha considerado son los ms representativos de la actividad solicitada. Se revisar cuidadosamente que el Producto Final no haya sido presentado por otro Grupo Colaborativo o que dentro del mismo Grupo colaborativo un integrante se apropie del trabajo de uno de sus compaeros, lo retoque, le cambie la forma o el formato y lo suba como propio, quin as lo haga tendr una nota de CERO. Los trabajos colaborativos presentados en forma individual no se calificarn, tampoco los extemporneos (ver agenda del curso), los anexados en el Foro General del Curso, los enviados al correo del tutor o los trabajos relacionados como archivos adjuntos y enviados por el correo interno del aula.

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tem Evaluado

Valoracin Baja

Valoracin Media

Valoracin Alta Mximo

Puntaje

Participacin individual del estudiante en el foro

El estudiante nunca particip del foro de trabajo colaborativo (Puntos = 0)

El estudiante particip del foro de trabajo colaborativo pero su aportes no son significativos para la solucin de la actividad, el estudiante no particip de manera continua (Puntos = 5)

El estudiante particip de manera pertinente con la actividad: El estudiante tiene como mnimo tres aportes significativos publicados en el foro para la solucin de la actividad (Puntos = 10)

10

Desarrollo de la fase 1

No se desarrollan las actividades estipuladas por la gua. (Puntos = 0)

El estudiante particip de la fase 1 y tiene aportes significativos para la solucin, pero aunque se desarrolla la actividad, sta no cumple con todas las caractersticas estipuladas en la gua. (Puntos = 4)

El estudiante particip de la fase 1 y tiene aportes significativos para la solucin y la actividad cumple con los parmetros estipulados por la gua. (Puntos = 7)

Desarrollo de la fase 2

No se desarrollan las actividades

El estudiante El estudiante particip de la fase particip de la 2, tiene aportes fase 2, tiene

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estipuladas por la gua. (Puntos = 0)

significativos para la solucin, pero aunque se desarrolla la actividad, sta no cumple con todos los parmetros estipulados por la gua. (Puntos = 4)

aportes significativos para la solucin y la actividad cumple con los parmetros estipulados por la gua. (Puntos = 7)

Desarrollo de la fase 3

No se desarrollan las actividades estipuladas por la gua. (Puntos = 0)

El estudiante particip de la fase 3, tiene aportes significativos para la solucin, pero aunque se desarrolla la actividad, sta no cumple con todos los parmetros estipulados por la gua. (Puntos = 4)

El estudiante particip de la fase 3, tiene aportes significativos para la solucin y la actividad cumple con los parmetros estipulados por la gua. (Puntos = 7)

Formato del archivo

El formato del archivo no cumple con las especificacione s sealadas (Puntos = 0)

El estudiante tiene aportes significativos para la solucin de los puntos y el documento cumple con algunos de los parmetros sealados en la gua de la actividad para el

El estudiante tiene aportes significativos para la solucin de la actividad y el formato del archivo es PDF (Puntos = 1) El nombre del archivo cumple con todos los

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formato del archivo y normas APA. (Puntos = 2)

parmetros establecidos en la gua. (Puntos = 1) El manejo de citas y referencias cumple con los parmetros establecidos en la gua. (Puntos = 1)

MXIMO PUNTAJE POSIBLE

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