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Educativa Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio Popular para la Educacin y el Deporte. Unidad Ebenezer 2000 . !"o# 2$ %% ! %% Biolo&'a.

Pro(esora# )atac*a P+rez.

Elaborado Por# Paola , !-or ,# )./0. Est*er M 0acoronte ,# ).//. 1enesis , 0acoronte ,# )./2.

INTRODUCCION

El presente traba2o tiene co-o ob2etivo3 co-prender la i-portancia de reciclar los distintos -ateriales correcta-ente. En pri-er lu&ar3 lo -4s i-portante es 5ue se encuentre li-pio de otras sustancias y ele-entos. 6ada -aterial e7i&e un tipo de preparacin distinta y una -anera particular de clasi(icarlo. ! continuacin e7plica-os co-o Pode-os se&uir la re&la de las cuatro erres para reciclar# reducir3 reutilizar3 reciclar y recuperar. Reducir la cantidad de basura3 reutilizar envases y bolsas3 reciclar -ateriales co-o el pl4stico3 y recuperar -ateriales para volver a utilizarlos. Paralela-ente a la educacin -edioa-biental todos ta-bi+n debe-os se&uir al&unas pautas o su&erencias en el d'a a d'a.

Viernes3 80 de )ovie-bre de 20/2 *ttp#99:::.in(or-ador.co-.-7

Monstruos de bolsas de basura invitan al recicla2e en Ban&;o;


Basura-a es un proyecto (or-ado *ace nueve a"os por un &rupo de ar5uitectos

Un *o-bre se introduce a una de las enor-es (i&uras de Basura-a. )0<


)ov=/8 />#/? *rs.

Estancado3 -ane2o de residuos en @alisco# especialistas


,eparacin de basura en casas *abitacin es de apenas ? A3 -ientras 5ue e-presas y &randes productores sola-ente alcanzan /B o 20 A apro7i-ada-ente3 se&Cn e7pertos D @alisco separa /8A de su basura D @alisco &enera -4s basura 5ue la -edia nacional D Elvidan sancionar a 5uien tira basura en el 6entro

Esti-an 5ue proceso de cultura de separacin de basura si-ilar a pa'ses desarrollados lle&ue en /B o 20 a"os. !R6FGVE

6onvierten universitarios basura en artesan'as y accesorios


Bolsas3 broc*es3 carteras3 collares3 cintas para el cabello son parte del inventario de tres -il productos 5ue un &rupo de 80 -adres de (a-ilia de la co-unidad desarrollaron

Ha ,e-ana de la ,ustentabilidad y 6ultura Ecol&ica ser4 del /2 al /I de novie-bre en el 0ecnol&ico de Monterrey. !R6FGVE
)ov=0/ 0?#00 *rs.

1uate-ala3 pa's a la van&uardia en recicla2e


El porcenta2e de recicla2e depende de -uc*os (actores3 entre ellos el nC-ero de recicladoras

Ha disponibilidad de vidrio para reciclar en )icara&ua est4 por deba2o de su potencial. EJE
Ect=2? /0#8? *rs.

R+cord 1uinness ecuatoriano por recicla2e de botellas de pl4stico


Has botellas de pl4stico est4n a*ora a&rupadas en el Par5ue Ha 6arolina3 donde se desarrolla la 6u-bre Gnternacional del Medio !-biente para )i"os y )i"as

M4s de 8K toneladas de e2e-plo para un -undo 5ue ur&e ca-bie su -entalidad ecol&ica. !R6FGVE

Ect=// 0>#8L *rs.

6aracas do-in&o // de novie-bre3 20/2 *ttp#99:::.eluniversol.coM4s de 2.000 personas to-aron parte en V @ornada de Recicla2e En la 1ran 6aracas se dispusieron 8/ centros para reco&er el -aterial Muice toneladas de papel3 tres de pl4stico y una de alu-inio3 ade-4s de c*atarra electrnica y -iles de pilas y bo-billos (ueron recolectados ayer en la V Jeria del Recicla2e3 una iniciativa 5ue lleva adelante Ecoclic; y 5ue esta vez cont con 8/ centros 5ue recib'an -aterial reciclable en la 1ran 6aracas y otros nueve en el interior. Esta *a sido *asta a*ora la -ayor 2ornada de recicla2e 5ue se *a realizado en la capital3 y Daniela Mat*eus3 inte&rante de Ecoclic;3 calcula la participacin en unas dos -il personas. Marieta Perroni3 otra de las or&anizadoras y 5uien estuvo a car&o del centro de acopio 5ue se dispuso en 6olinas de Hos Ruices3 cree 5ue lo -4s i-portante de esta 2ornada es 5ue (unciona co-o un %aula abierta%3 y todas las personas 5ue participan se convierten en -ultiplicadores de este -ensa2e de la i-portancia de separar en el ori&en los desec*os y reciclar# %Na -uc*a &ente sabe 5ue el tetrapa; no se recicla en el pa's3 por e2e-plo. ,e va to-ando -4s conciencia de los productos 5ue utiliza-os y los residuos 5ue produci-os%. Esta -is-a i-presin la co-parte @or&e Padrn3 de la asociacin civil ecol&ica 6*uni;ai y 5uien estuvo coordinando el centro de 6*uao 2unto a ,andra 6arrillo# %Na la &ente sabe 5ue las botellas deben traerlas aplastadas3 y -uc*as personas incluso ya traen las pilas con un tirro en el positivo. N si no lo *acen no *ay proble-a3 i&ual a5u' pode-os aplastar las botellas y colocarle un

tirro a cada pila. Por suerte pudi-os contar con la ayuda de voluntarios de la Universidad ,i-n Bol'var%. Marta Bouley3 una de las vecinas 5ue particip en el evento3 cont 5ue ella en su casa &uarda todo lo 5ue puede en el cuarto de servicio Opapeles3 botellas de pl4stico3 cartn3 pilas3 bo-billosP y de vez en cuanto lo trae3 bien a estas 2ornadas de recicla2e3 o al par5ue !ru(lo de Ha Jloresta3 5ue per-anente-ente (unciona co-o centro de acopio. Dice 5ue es una l4sti-a 5ue en la capital no e7istan -4s lu&ares donde la &ente pueda llevar sus desec*os ya clasi(icados# %! -' todos -is vecinos sie-pre -e (elicitan por5ue yo estoy pendiente de reciclar3 y yo sie-pre les di&o 5ue no -e (eliciten3 5ue se pon&an a reciclar ellos ta-bi+n. Es al&o 5ue no cuesta -uc*o3 y es una -ateria en la 5ue nosotros esta-os de-asiado atrasados%. Mat*eus in(or- 5ue la pr7i-a 2ornada de recicla2e tendr4 lu&ar a (inales de enero3 y 5ue espera contar con unos cincuenta puntos de acopio en todo el pa's3 aun5ue e7plic 5ue en este aspecto sie-pre estar4n li-itados al transporte 5ue pueda aportar cada alcalda.

http://www.ultimasnoticias.com.ve PARROQUIAS !"/#$/$#!$ #%:$&:'( a.m.

Fortalecen centros de reciclaje


Ha co-unidad separa los desec*os slidos y entre&a envases para la clasi(icacin de desec*os. En parro5uias eclesi4sticas y en la Qeb *ay dispuesta -ayor in(or-acin

O6r+ditos# 1oo&leP Noticias.) Ha ruta piloto de recoleccin del proyecto 6aracas ,ana visit dos de los 2B co-it+s de recicla2e capacitados en el te-a a-biental y operaciones de recicla2e en di(erentes sectores de la ciudad. ! cada uno de los co-it+s se les *izo entre&a de los contenedores y del -aterial de apoyo para llevar a cabo el acopio de papel3 vidrio y pl4stico. !de-4s3 se los provee del servicio de recoleccin de -ateriales con la (inalidad de pro-over la cultura del recicla2e3 separacin de desec*os slidos y &enerar recursos propios para esas co-unidades. !ctual-ente3 los centros ubicados en distintos -unicipios del Distrito Metropolitano de 6aracas se encuentran operativos en el acopio de desec*os para su pri-era recoleccin3 5ue co-enzar4 con dos co-it+s (unda-entales del -unicipio ,ucre# la i&lesia ,a&rado 6orazn de @esCs de Has Ve&as3 de Petare3 y la i&lesia ,an Ra(ael !rc4n&el3 de Palo Verde3 para lue&o ir incorporando los centros de acopio de 6aricuao3 El Para'so y 6atia en el -unicipio Hibertador3 Baruta y El Fatillo. Para -ayor in(or-acin sobre los d'as y las *oras de recepcin de desec*os

de los co-it+s de recicla2e 6aracas ,ana3 ac+rcate a la parro5uia eclesi4stica -4s cercana o entra en la p4&ina Qeb :::.porlacaracasposible.or&.

/> de Mayo R D'a Mundial del Recicla2e Publicado el -ayo /03 20/0 por ri;ardonunez recicla2eyproduccionli-piaS&-ail.co-

El recicla2e de la *o2arasca y restos de 4rboles ca'dos en par5ues y calles (acilita la produccin de co-posta2e3 se-illeros3 viveros y la arbolizacin

Ha *o2arasca de plantas y 4rboles y residuos ve&etales3 ca'dos en par5ues3 calles y avenidas3 *a pasado a ser parte de los residuos y desec*os slidos urbanos de las ciudades3 representando una si&ni(icativa porcin del coste de

los servicios de li-pieza y aseo urbano. Pese a ser reciclables y co-postables estos residuos or&4nicos son reco&idos co-o basura y destinados a vertederos y rellenos sanitarios. Pese a ser -ateriales clave para -e2ora-iento de los suelos no se cae en conciencia de su valor ecol&ico y econ-ico.

Ha a(ir-acin corresponde a !sociacin Recicla2e y Produccin Hi-pia3 Red de Educacin y 0ecnolo&'a3 !RPHG3 cuyo director e2ecutivo Fern4n Papaterra3 ase&ura 5ue ello constituye una -odalidad conte-por4nea y end&ena de recicla2e de residuos y de aprovec*a-iento de -ateriales o subproductos descartados3 cual es el caso de los restos de *o2as3 (rutos3 tallos y ra-as de 4rboles3 los cuales -ediante procesos de biodi&estin se convierten en abono or&4nico y *u-us3 indispensables para desarrollar viveros3 *uertos3 arbolizacin y arborizacin. El d'a -undial del recicla2e es propicio para divul&ar las bondades y oportunidades del aprovec*a-iento econ-ico de esos residuos3 utilizando para ello los conocidos co-posteros caseros3 artesanales e industriales3 5ue son los instru-entos tecnol&icos adecuados para (abricar *u-us y co-postas. El directivo de !RPHG3 5uien ta-bi+n es vicepresidente de ,ociedad de !-i&os del Trbol3 ,adarbol3 ase&ura 5ue no *ay duda de la i-portancia de la *o2arasca

para la estabilidad y el (unciona-iento de los ecosiste-as3 5ue constituye la (uente principal de circulacin de -ateria or&4nica3 ener&'a y nutrientes entre las plantas y el suelo. Mue es conocida su utilidad Runa vez reciclado co-o co-posta= co-o -e2oradora de las condiciones ('sico=5u'-icas y en la re&ulacin del r+&i-en de (luctuacin diaria de la te-peratura del suelo. Ha *o2arasca dese-pe"a3 dice3 un i-portant'si-o papel *idrol&ico y antierosivo3 y atenCa las bruscas (luctuaciones de la *u-edad en la super(icie del suelo.

Jinal-ente Papaterra ase&ura 5ue la utilizacin del co-post co-o en-ienda para suelos e-pobrecidos3 constituye -uc*o -4s 5ue una si-ple (ertilizacin3 ya 5ue ade-4s de aportar nutrientes y -ateria or&4nica3 el co-post -aduro -e2ora la estructura y las propiedades del suelo3 actuando sobre la capacidad de retencin de a&ua3 el drena2e3 la aireacin de la tierra3 o la retencin de nutrientes de (or-a 5ue est+n disponibles para las plantas. Popularizar el recicla2e de *o2arasca -ediante el co-posta2e constituye una estrate&ia clave para en(rentar la de&radacin a-biental &enerada por la deserti(icacin y la se5u'a3 por la 5ue-a y la tala de bos5ues y par5ues nacionales3 y las invasiones ile&ales por asenta-ientos *u-anos. Hos conse2os

co-unales podr'an con(or-ar -icro e-prendi-ientos productivos 5ue &eneren e-pleo e in&resos por concepto de acopio de *o2arasca3 ad-inistracin de co-posteros3 desarrollo de se-illeros y viveros3 &estin de *uertos3 cultivo y plantacin de 4rboles y plantas3 ase&ura Fern4n Papaterra. M4s in(or-acin en !sociacin Recicla2e y Produccin Hi-pia O02/2 I/>2??BP Fern4n Papaterra O0I/L L2B8>BK *papaterraS&-ail.co-P

CONC*UCION

En este traba2o se -uestra 5ue el recicla2e es la -e2or -anera de sacar provec*o a los -ateriales usados por5ue con ellos se crean nuevos -ateriales. Reciclar es un proceso 5ue depende del aporte de -aterias pri-as de -illones de personas y3 por este -otivo3 si&ue siendo y ser4 la -e2or ayuda para la conservacin del planeta tanto para el *o-bre co-o para el -edioa-biente. Reciclar reduce ta-bi+n la necesidad de crear espacios para vertederos e incineradoras de basura. ! trav+s del recicla2e se pueden obtener di(erentes venta2as ecol&icas3 econ-icas y sociales# /. Ecol&ica. El recicla2e per-ite dis-inuir la cantidad de -ateriales 5ue van a los vertederos de basura. En su lu&ar3 se convierten en -aterias pri-as 5ue se convertir4n en nuevos productos de alto consu-o. 2. Econ-ica. Ha actividad del recicla2e es una (or-a de obtener dinero en +pocas de crisis. Por un lado3 del recicla2e se obtienen -aterias pri-as 5ue van a ser utilizadas por (4bricas e industrias nacionales. ,i no e7istiera el recicla2e3 esta -ateria pri-a deber'a ser i-portada. Por otro3 el recicla2e ta-bi+n bene(icia econ-ica-ente ya 5ue es una -anera de obtener dinero ya 5ue los -ateriales reutilizables pasan directa-ente a las industrias y3 de esta -anera3 pueden ser vendidos a los consu-idores co-o nueva -ateria pri-a. 8. ,ocial. Ha cadena de recicla2e involucra directa-ente a una considerable cantidad de -ano de obra.

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