REDACCIN

ORIGEN

Redactar, que etimolgicamente quiere decir poner en orden, consiste en e presar por escrito los pensamientos e ideas pre!iamente ordenadas"

#RO#$I%O

El propsito de la redaccin es com&inar pala&ras, 'rases, per(odos, p)rra'os * te tos, para, a tra!+s de ellos, !erter ideas *a ela&oradas, de manera que se produ,can en un todo armonioso, capa, de ser de&idamente comprendido"

DE-INICION

.a redaccin podr(a de'inirse como una composicin literaria en la que se desarrolla, de una manera completa, correcta * elegante, un tema determinado, dentro de ciertos l(mites de amplitud"

O/0E%I1O

$u trascendencia es enorme, pues, si &ien la pala&ra transmitida en 'orma oral, !uela * se des!anece, lo escrito, por el contrario, se perpet2a3 puede leerse, releerse, meditarse, *, a tra!+s de ello, el lector puede 'ormarse una idea completa de lo que piensa * quiere decir el escritor"

#A4%A$ DE REDACCIN
Es mu* importante que se tome en cuenta lo siguiente3 Al inicio, antes de escri&ir, se de&e pensar qu+ se !a a escri&ir" Es necesario sa&er qu+ mensa5e se desea comunicar" De&e preguntarse so&re a qui+n !a destinado lo escrito" 4tili,ar el tono * el lengua5e apropiados en la escritura"

.A -OR6A 7 E. -ONDO

La forma: .a 'orma, el cmo decirlo, es el modo particular que se posee de e presar una idea, lo que llamamos t+cnicamente redactar"

.A -OR6A 7 E. -ONDO

El fondo : %oda redaccin de&e !ersar, claramente, so&re alg2n tema propuesto de antemano" Entonces, las ideas sugieren dic8o asunto * que 8an de ser!ir para su desarrollo, constitu*en el 'ondo de la redaccin" En otros t+rminos, el 'ondo equi!ale a qu+ decir"

CA4$A$ DE 6A.A REDACCIN

Algunas causas que cola&oran a una mala redaccin, * que de&en e!itarse, son las siguientes3 Comprender mal el tema" En'ocarlo desde un )ngulo inde&ido" %ratarlo en 'orma parcial" Dar ma*or importancia a los aspectos secundarios que a lo principal" Desarrollar un tema de manera mu* super'icial" Decir &analidades"

NOR6A$ GENERA.E$ #ARA .A REDACCIN

Pensar bien el tema propuesto. Trazar un plan o guin. Escriba con sencillez y naturalidad. Escriba con claridad. Utilice las palabras con precisin. Use correctamente los signos de puntuacin. Realice primero un borrador. Profundice su lectura y conocimiento del idioma.

RE94I$I%O$ /:$ICO$ #ARA 4NA /4ENA #RE$EN%ACIN

.as notas *;o citas 5uegan un gran papel en los escritos cient('icos *;o 'ormales, por !arias ra,ones3 para remitir al lector a que lea otro material, para con'irmar lo que se sostiene en el te to o para contra argumentarlo" .os pies de p)gina de&en 8acerse en orden correlati!o, * tal numeracin de&e cerrarse en cada cap(tulo" #or e5emplo, si el capitulo < tiene pies de pagina del <; al =>; ? el cap(tulo = de&e comen,ar con la llamada <; * no con la =<; " Con respecto a la paginacin, las p)ginas que componen las secciones preliminares @antes del primer cap(tuloA se numeran con n2meros romanos pequeBos"

RE94I$I%O$ /:$ICO$ #ARA 4NA /4ENA #RE$EN%ACIN

El te to del tra&a5o que se inicia con el primer cap(tulo o con la introduccin seg2n el caso? lle!a numeracin ar)&iga correlati!a o continua" Esta numeracin se e tiende en caso que 8a*a secciones de re'erencia, glosario, ap+ndice, &i&liogra'(a, (ndice" Re!isin de la primera !ersin" Antes de 8acer una re!isin total, es con!eniente de5ar reposar el documento por no menos de =C 8oras * luego tomar la !ersin de'initi!a" Re!isar !ersin mecanogr)'ica @o digitalA, 'orma de t(tulos, paginacin, etc" El te to del diseBo o antepro*ecto de&er) ser escrito a m)quina o computadora, a do&le espacio" .os m)rgenes o sangr(as a emplear se sugieren las siguientes3 6argen i,quierdo3 D"E cm" 6argen derec8o3 ="E cm" 6argen superior3 D"E cm"