Registro Calificado: 52665 Titulo que otorga: Nivel de formacién Duracién: 4 Semestres 45 de las TIC. Lineas de investigacién Resolucién No. 1156 del 13 de marzo de 2007, expedida por él Ministerio de Educacién Nacional Magister en Educacién Superior Maestria de Investigacion Semipresencialidad concentrada y aportes Constituirse en un programa lider en la comprensién de los proble- mas, politicas, practicas, saberes y discursos del campo universi- tario. Misién Aportes a la investigacién edu- cativa por medio de la reflexion teérica y practica, el andllisis y la comprensién de ‘los fenémenos inherentes al campo de la Edu- cacién Superior. 1. Conceptos, Saberes y Educacién Superior 2. Politicas, practicas y organizacién 3. Sociedad del conocimiento, TIC’s de la Educacién Superior y Educacién Superior rasados en com. prender, interpretar y explicar los fenémenos inherentes al campo de la Educacion Superior. Tiene como eje central investigar la siguiente cuestién éCémo se ha ide configurando la Educacién Superior en nuestra sociedad y qué discursos, practicas, politi: cas, modalidades y sujetos la de- limitan?, 2En qué condiciones ella aparece como el epicentro de la formacién del suijeto social, politi- co, profesional, econémico, y en qué medida esté atravesada por practicas de cultura en cuya gé- nesis se fundamenta su raz6n de ser y como se reconfigura en tan- to que campo en la sociedad del conocimiento?. Busca contribuir @ la formacién del pensamiento critico del estudiantado, por me- dio de un modelo pedagégico flexible y a través de tres mo- dalidades pedagégicas: tutorias, seminarios de linea, seminarios interdisciplinarios y’ seminarios colectivos. Se apoya en las TIC con el fin de complementar la for- macién académica, investigativa y critica del estudiantado. Eee ena