Registro Calificado:
52665
Titulo que otorga:
Nivel de formacién
Duracién:
4 Semestres
45
de las TIC.
Lineas de investigacién
Resolucién No. 1156 del 13 de marzo de 2007,
expedida por él Ministerio de Educacién Nacional
Magister en Educacién Superior
Maestria de Investigacion
Semipresencialidad concentrada y aportes
Constituirse en un programa lider
en la comprensién de los proble-
mas, politicas, practicas, saberes
y discursos del campo universi-
tario.
Misién
Aportes a la investigacién edu-
cativa por medio de la reflexion
teérica y practica, el andllisis y la
comprensién de ‘los fenémenos
inherentes al campo de la Edu-
cacién Superior.
1. Conceptos, Saberes y Educacién Superior
2. Politicas, practicas y organizacién
3. Sociedad del conocimiento, TIC’s
de la Educacién Superior
y Educacién Superior
rasados en com.
prender, interpretar y explicar los
fenémenos inherentes al campo
de la Educacion Superior. Tiene
como eje central investigar la
siguiente cuestién éCémo se ha
ide configurando la Educacién
Superior en nuestra sociedad y
qué discursos, practicas, politi:
cas, modalidades y sujetos la de-
limitan?, 2En qué condiciones ella
aparece como el epicentro de la
formacién del suijeto social, politi-
co, profesional, econémico, y en
qué medida esté atravesada por
practicas de cultura en cuya gé-
nesis se fundamenta su raz6n de
ser y como se reconfigura en tan-
to que campo en la sociedad del
conocimiento?. Busca contribuir
@ la formacién del pensamiento
critico del estudiantado, por me-
dio de un modelo pedagégico
flexible y a través de tres mo-
dalidades pedagégicas: tutorias,
seminarios de linea, seminarios
interdisciplinarios y’ seminarios
colectivos. Se apoya en las TIC
con el fin de complementar la for-
macién académica, investigativa
y critica del estudiantado.
Eee ena