SERVICIOS DE EDUCACION PBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT DIRECCION GENERAL DE EDUCACION BSICA DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES INSPECCIN NO.

7 XALISCO

SECUENCIA DIDACTICA

Escuela Secu !a"#a Ge e"al N$. Ll %OS& GPE. N%ERA.'

As#* a+u"a) Espaol. G"a!$ TERCERO. G"u,$-s.) Bl$/ue) 0ec1a !e a,l#cac#2 :
C$3,e+e c#a Ve"4$ !e !ese3,e5$ C$ +e #!$ c$ ce,+ual 0# al#!a! c$ +e6+ual

Cla(e) 18DES00llV

Te3a:
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C$ !#c#2 !e "e7e"e c#a

LEER

Investigar

Leer para conocer otros pueblos

Investigar sobre relatos mticos y leyendas de distintos pueblos.

T#e3,$) 40

A,"e !#8a9es es,e"a!$s

Ac+#(#!a!es !e I #c#$

Reconocer personajes y hechos recurrentes en mitos de diferentes pueblos y relacionarlos con los valores que representan.
Recu"s$s D#!:c+#c$s LIBRO DE TEXTO. T"a s(e"sal#!a! HISTORIA, CVICA Y TICA,

Presentacin del proyecto. ctividades a reali!ar" aspectos a evaluar" duracin del proyecto y Producto. La maestra reali!a una indagacin de conocimientos previos al mito y leyenda. Posteriormente la maestra reafirma el concepto de mito y leyenda. Los alumnos lo anotan en su cuaderno de apuntes. #rgani!ados en equipos" los alumnos investigan y llevan un mito y una leyenda.
Ac+#(#!a!es !e !esa""$ll$ T#e3,$) 40

As,ec+$s a E(alua"

Responsabilidad .

Ac+#(#!a!es !e C#e""e O4se"(ac#$ es

T#e3,$) 40

Esta actividad se inicia el jueves & de septiembre

$iernes.% actividad permanente. Los alumnos leen mitos y leyendas" hacen comentarios de las Lecturas reali!adas.
PRO R. #OS AL REDO #I!"E$ ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

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