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#os seg$n !s #estre%!s #e #o&inio cognoscitivo '#e !cuer#o con ! t!(ono&)! #e Ben*!&)n B oo&+ ,ue #ese!n #es!rro !r en sus ! u&nosCONOCI.IENTO Anotar Adquirir Compartir Comentar Cambiar Convertir Citar Decir Definir Discutir Duplicar Describir Escuchar Enlistar Enumerar Explicar Exponer Expresarse Graficar Identificar Imitar Informar Memorizar Narrar Percibir Prosificar Recitar Recordar Reconocer Reconstruir Relatar Repartir Representar Reproducir CO.PRENSIN A rupar Arre lar Asociar Clasificar Catalo ar Cate orizar Colocar Completar Contrastar Comparar Considerar Diferenciar Discriminar Distin uir Empatar Encontrar Establecer Generalizar !ablar I ualar Interpretar "rdenar "r anizar Parear Reco er Relacionar #eleccionar $nir APLICACIN Adaptar Afianzar Afirmar Aplicar Apo%ar Aprovechar Ase urar Conversar Cooperar Cultivar Cumplir Chequear Demostrar Determinar Efectuar E&ecutar E&ercitar Emplear Encontrar Ensa%ar Establecer Extender 'omentar !ablar Iniciar (anzar (eer (ocalizar (o rar (levar)a)cabo Mane&ar Manipular "btener Participar Practicar AN/LISIS Analizar *uscar Considerar Consultar Chequear Desarmar Descifrar Descomponer Descubrir Desmenuzar Des losar Determinar Dividir Estudiar Encontrar Enfocar Establecer Examinar Experimentar Extraer !allar Investi ar "rdenar Participar Presentar Recortar #eleccionar #eparar +er S0NTESIS Ampliar Armar *osque&ar Concluir Construir Condensar Contribuir Crear Concebir Confeccionar Cambiar Convertir Deducir Determinar Dibu&ar Elaborar Enriquecer Encontrar Experimentar 'ormar 'ormular 'abricar Generalizar Graficar !acer !allar #eparar Inferir Inventar Idear Incluir Ima inar Inte rar Manipular "ri inar EVALUACIN Apreciar Auscultar Calcular Calificar Comprobar Confirmar Considerar Chequear Estimar
LOS 1UE NO DEBEN USARSE POR RESULTAR A.BI2UOS Conocer Apreciar #aber Comprender Disfrutar +er Entender 'amiliarizarse Captar +alorar Creer ,ener)Conciencia
VERBOS PARA LA ELABORACIN DE OBJETIVOS VERBOS 1UE PUEDEN USARSE PARA LA ESCRITURA DE OBJETIVOS ESPEC03ICOS CONDUCTAS DISCRI.INATORIAS Ele ir Aislar "mitir ,achar CONDUCTAS DE ESTUDIO A rupar 'ichar Copiar ,itular Pre untar CONDUCTAS T4CNICAS Medir Armar Colocar A&ustar Experimentar CONDUCTAS CREATIVAS Cambiar Reordenar Reformular #intetizar #implificar Reor anizar #istematizar Parafrasear Reconstruir Relacionar Diferenciar Aplicar Corre ir Gratificar Instalar Dise-ar Grabar $tilizar Reparar Calcular Pro ramar Resolver Construir Pro%ectar (ocalizar Manipular !acer Nombrar E&ecutar Resumir "bservar Informar Compilar Detallar "r anizar Clasificar Responder Reproducir Esquematizar #eleccionar Dia ramar Definir Indicar "rdenar Esco er Reco er Dividir #e-alar Reparar Detectar Identificar Enumerar Describir #ituar
CONDUCTAS LO2ICAS5 CO.PLEJAS Inferir Deducir Concluir Inducir Analizar Explicar Comparar Contrastar Generalizar Combinar E&emplificar Criticar
VERBOS DE CONDUCTAS OBSERVABLES Escribir Describir Nombrar Identificar #eleccionar Demostrar Construir A rupar Completar Parear $nir (eer (ocalizar Armar Desarmar Dividir Experimentar !allar Medir Comparar Distin uir Clasificar "rdenar Enunciar)Re las Aplicar)Re las Investi ar Consultar Presentar Recortar #eparar Reconstruir Representar Reproducir Resumir Reunir ,raducir !acer Preparar $sar Reconocer Anotar Citar Decir Pronunciar #olucionar $tilizar Crear Confeccionar Dibu&ar Elaborar 'abricar Inventar Ima inar Calcular Definir Enlistar Enumerar Graficar Memorizar Narrar Recitar Criticar Cambiar Comentar Imitar Colocar E&ecutar Emplear Mane&ar Analizar 'ormular Ilustrar