Instituto Superior del Profesorado de Enseanza Artstica Danza y Teatro Mara Anglica Pellegrini

Materia: Residencia y Memoria Profesional Carrera: Profesorado de Arte con Orientacin en Teatro Profesora: Joslo Ramirez Alumno: Juan Carlos Castaeda Clase: 5ta Prctica pedaggica Duracin: 40 minutos

Institucin: ISPEA-DANZA Y TEATRO0- Mara Anglica Pellegrini Av. Juan Jos Castelli 66 Fecha:04/10/2013 Curso: 1e ao- U- T.T. Nivel Superior (integrado) Cantidad Alumnos: 55 alumnos 18 a 50 aos (mixtos) Profesora del Curso: Castaeda, Juan Carlos Horario: 1 Mdulo 1 Mdulo - 20:10 hs. a 20:50 hs.

TEMA: Encuentros OBJETIVO: Vivenciarn la conexin perceptiva consigo mismo y con el otro para iniciar ejercicios teatrales que arriben los elementos de la estructura dramtica a travs del juego teatral. CONTENIDO CONCEPTUALES: Concentracin, integracin. Apertura de la percepcin a situaciones extra-cotidianas con destino a la improvisacin productora de imgenes CONTENIDO PROCEDIMENTALES: Participarn de ejercicios teatrales que tendr como base el juego teatral orientados a que proporcionar informacin sobre la sensorialidad del alumno CONTENIDO ACTITUDINAL: Valorarn el trabajo en equipo como posibilidad de trabajar la integracin colectiva y colaborativa. Derribarn los bloqueos personales que provienen de la falta confianza en uno mismo y de la mirada del otro accediendo a otros niveles de confianza intra e interpersonal para realizar ejercicios teatrales que le permita canalizar su mundo interno como materia prima para la actuacin teatral. ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE INICIO O CALDEAMIENTO Se desplazarn por todo el espacio, en distintas velocidades En los desplazamientos se saludarn con quienes se vayan encontrando en su trayectos con un abrazo. Luego se saludarn trasladando su nombre. DESARROLLO: Vivencia: En crculo, un alumno enviar una palmada hacia otro compaero que luego re-enviar a otro y as sucesivamente. Exploracin: La palmada ir variando el orden, despus una palabra, un gesto, todo junto. Sugerir otra accin de una manera secreta e ir dndoles claves de actuacin. Hay que conseguir transmitir en la palmada toda la intensidad posible. Organizacin Se trasladarn por el espacio y en cada trayecto decidirn libremente caminar juntos Trabajar la atencin, la concentracin y estar expandido. Realizar varias veces hasta lograr que el grupo se conecte Movilizar, ejercitar la respiracin e involucrarse con el espacio social. intencin

pegados hombros con hombros y luego involucrarn mas segmentos corporales y viajeros. CIERRE: RELAJACIN: Quedarn conectados por un segmento corporal y as contactado ejercitarn la respiracin hasta colapsar y llegar al vaciamiento de tono sucumbiendo a la gravedad.