1esls uemocracla ulglLal

S. Arevalo y u. ue SalnL lerre

Sanuago, 22 al 24 de novlembre
2013
Toda la informacin adquirida, a lo largo de su vida, por una persona en el
siglo XVIII es equivalente a lo que se publica en el New York Times en una
semana.
Toda la informacin producida por la humanidad en los ltimos 5.000 aos es
equivalente a la que se producir en los prximos doce meses.
1984: 1.000 1992: 1.000.000 2008: 1.000.000.0000
China: 1.306
India: 1.080
Facebook: 580
Estados Unidos: 296
Indonesia: 242
10 Lugares con ms habitantes del planeta
(millones de personas)
Total: 6.800
Twitter: 210
Brasil: 186
Pakistn: 162
Bangladesh: 144
Rusia: 143
Cuntos de uds. usan email?
Cuntos de uds. usan facebook?
Cuntos de uds. usan twitter?
Todava sigues creyendo que incorporar o no las
Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin
en la Poltica es una opcin?
Ll mundo esL camblando y la polluca Lamblen.
Los !"#$%&' ) *&+,-,./0&' !&12$3&'
que logren slnLonlzar con esLos camblos, para
me[orar la calldad de la democracla, paruclpacln
y Lransparencla, Lendrn venLa[as susLanuvas.
Marchas vlrLuales
voLo elecLrnlco
Acuvlsmo dlglLal
arudos plraLas
Ll parudo plraLa es una euqueLa adopLada por parudos pollucos en
dlferenLes palses, que apoyan la defensa de los derechos clvlles,
democracla dlrecLa con el modelo de democracla llqulda y
paruclpacln, reformas al copyrlghL y leyes de paLenLes, el llbre
acceso al conoclmlenLo (abrlr conLenldos), la prlvacldad en la
lnformacln y la neuLralldad en la red.
Ln 2013, exlsLe una red de 60 parudos plraLas en el mundo.LnLre
los que uenen mayor paruclpacln en elecclones naclonales, se
desLacan:
Alemanla 2,1 de los voLos,
8epubllca Checa 9,1,
Suecla 7,13,
lslandla 3,1,
ucranla 9,0 .
oseen acLualmenLe dos LurodlpuLados.
8esumen voLo
8evolucln uemocruca esL llamado a llderar el proceso de consLruccln de
una nueva manera de hacer y paruclpar en polluca, basada en:

1) romover a nlvel de la organlzacln una mayor y me[or democracla
lnLerna, ms LransparenLe y con oferLa de dlsunLas formas de
paruclpacln.
2) romover en el pals ms paruclpacln y proLagonlsmo cludadano,
deslnLermedlacln de la polluca, conLrol soclal y Lransparencla como
valores fundamenLales del slsLema polluco.

uullzando las poslbllldades que nos ofrecen las nuevas Lecnologlas dlglLales

Lscenarlo
ulsLanclamlenLo enLre los parudos y la cludadanla.
Los parudos han perdldo slnLonla conla cludanla y no la lnLerpreLan. La oplnln
cludadana les es cada vez menos favorable. Ln Lermlnos generales, se aprecla una
dlsmlnucln en la leglumldad y credlbllldad que hlsLrlcamenLe se les habla oLorgado.
ue represenLar cosmovlslones dlferenLes sobre el LsLado y la socledad, los parudos han
devenldo, en muchos casos, en slmples lnsLrumenLos para el e[erclclo de la gesun
publlca desde el poder del LsLado
SlnLomas de esLo son:
ba[o apreclo de la cludadanla por los parudos (20 de aprobacln a la nM y 24 de
apoyo a la Allanza segun encuesLa CL sepL. CcL. 2013),
alLa desaprobacln de las lnsuLuclones caracLerlsucas de nuesLra democracla (Cmara
de ulpuLados con 74 de desaprobacln y Senado 72 de desaprobacln segun
encuesLa Adlmark de CcLubre de 2013),
alLa absLencln (31 en la uluma eleccln) y surglmlenLo de candldaLos popullsLas que
consLruyen dlscursos desde la crluca a los parudos (arlsl).
Lscenarlo
ueLerloro en la vlda lnLerna parudarla, fuerLemenLe Lenslonada por
llderazgos lndlvlduales ms que por proyecLos lnLegradores.
Los parudos son cada vez menos aLracuvos para el grueso de la cludadanla, se ha ldo
deLerlorando la democracla lnLerna y los mlllLanLes y slmpauzanLes casl no paruclpan
de las declslones parudarlas nl de las denlclones programucas.
La funcln de lnLermedlacln enLre la socledad y el LsLado, e[erclda por los
parudos pollucos, esL slendo cada vez ms llmlLada:
ulversas organlzaclones han asumldo dlrecLamenLe la aruculacln de lnLereses y su
presenLacln en forma de demandas al LsLado, como es el caso de los Lemas referenLe a
las mlnorlas y los ecolglcos, enLre oLros.
La nueva cludadanla, que hoy se muesLra desconada y escepuca,
Lamblen es ms llbre, ms oplnanLe y mucho menos obsecuenLe. no esL
esperando que le Lralgan una nueva propuesLa slno que la escuchen, la
conslderen y le respondan con franqueza, sln dlscurso nl eufemlsmos.
Las 1ecnologlas ulglLales esLn [ugado un rol cada vez ms relevanLe en
esLe proceso de empoderamlenLo cludadano.
Lscenarlo
Se espera que esLe proceso conunue desarrollndose y profundlzndose a
la par del proceso de polluzacln y movlllzacln creclenLe de la
cludadanla, en Lorno a las causas LanLo globales (educacln, salud,
camblos consuLuclonales, eLc.), como secLorlales (huelgas, paros, eLc.).
Sl 8u es capaz de lnLerpreLar y hacerse parLe de esLe proceso, uene la
poslbllldad de conLrlbulr slgnlcauvamenLea lnsLalar nuevas prcucas de
represenLacln, paruclpacln y scallzacln.
AdlclonalmenLe, una esLraLegla como la planLeada le permlur
consuLulrse en un e[emplo de parudo polluco del Slglo 21, que no le Leme
a las Lecnologlas slno que las usa en beneclo de una me[or democracla
(democracla dlrecLa, democracla llqulda, acuvlsmo dlglLal, eLc., Lodas
prcucas coherenLes con las expecLauvas cludadanas de esLe nuevo slglo)
PorlzonLe
Creacln de
Comlsln de
uemocracla
ulglLal" de 8u
(Ln. 2014)
8evlsln y
acLuallzacln de
LsLaLuLos (!un.
2014)
ConsLruccln de la
versln 1 de la
laLaforma ulglLal
CorporaLlva
8epresenLanLes que
rlnden cuenLas:
parLlclpan
acLlvamenLe en
esLe enLorno,
publlcan sus
propuesLas,
agendas y
acclones, reclben
consulLas y
sugerencla
( Ln.2016).
ConsLruccln de la
versln 3 de la
laLaforma ulglLal
CorporaLlva
(2017)
laLaforma ulglLal CorporaLlva: porLal con Lres nlveles de acceso: mlllLanLes, adherenLes y cludadanla
Llecclones munlclpales 2016:
PerramlenLas de campana y
monlLoreo de la Web
Llaboracln de propuesLa
programLlca y proyecLos de ley
sobre democracla dlglLal (2016)
luerzas roplas
4./0"5"'6 7&#0"1.8"'

8u es una organlzacln [oven, leglumada soclalmenLe, que relvlndlca una
nueva forma de hacer polluca, y que lnLenLa lnLerpreLar e lnLeresar a las
nuevas generaclones, de nauvos dlglLales, en la polluca.
8u es una organlzacln capaz de hacer propuesLas reallsLas y al mlsmo
uempo amblclosas y audaces.
no exlsLe acLualmenLe una organlzacln polluca dlspuesLa a reallzar esLas
Lransformaclones. Ll arudo lraLa aun no exlsLe en Chlle.
8u, a conLar de marzo de 2014, Lendr presencla parlamenLarla, y esLa
propuesLa puede enrlquecer el perl de nuesLro ulpuLado, como
parlamenLarlo del slglo 21, permluendole arucular esLos conLenldos en el
Congreso.
8u cuenLa con cuadros Lecnlcos capaces de llderar esLe proceso.
luerzas roplas
9.'+./0"5"'6 "-./"8"'
Lscasez de recursos nancleros
8eslsLenclas al camblo
1emor de algunos a la perdlda del poder que surge del conLrol de la
lnformacln.
AcLores
:1,"%&'

Los [venes y la oplnln publlca en general, que mlran con desconanza
las esLrucLuras parudarlas y la accln polluca.
Los movlmlenLos soclales que pueden enconLrar en 8u un porLavoz de sus
demandas.
Ll mundo dlglLal.
:%+.#'"#,&'

La vle[a polluca
PlLos y Logros
1. lorLalecer la democracla paruclpauva.
2. lncenuvar la paruclpacln, el debaLe y la consLruccln colecuva del
dlscurso parudarlo y de las propuesLas programucas.
3. laclllLar el acuvlsmo soclal, la coordlnacln de los cludadanos Lras
ob[euvos comunes y la organlzacln de la cludadanla.
4. Me[orar la comunlcacln, el dllogo, la slnLonla enLre los dlrlgenLes,
represenLanLes populares, parlamenLarlos y las bases mlllLanLes.
3. Me[orar la slnLonla enLre la cludadanla y 8u (dlrlgenLes, represenLanLes
populares, parlamenLarlos y mlembros de la organlzacln).
PlLos y Logros
6. lavorecer una mayor Lransparencla y accounLablllLy". Los mlllLanLes y
adherenLes no slo conocen lo que hacen sus represenLanLes en los
dlsunLos espaclos de accln polluca slno que oplnan al respecLo y sus
oplnlones son Lomadas en cuenLa.
7. lnformar a la cludadanla y faclllLar el conLrol soclal de los represenLanLes
elecLos.
8. laclllLar y promover la formacln polluca de los cuadros mlllLanLes y
adherenLes (e-learnlng).
9. laclllLar un espaclo para campanas vlrales, campanas de capLacln de
nuevos mlllLanLes, campanas de recoleccln de fondos.
10. Anllsls de Lendenclas y feedback, lnLellgencla de procesos.
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