Revista de pragmtica 30 (1998) 437455 Persuasin y conte to!

Pragmtica de" discurso acad#mico $en %y"and& 'epartamento de (ng"#s) *niversidad de "a +iudad de %ong $ong) ,at +-ee .venue) $o/"oon) %ong $ong) +-ina Reci0ido e" 1 de mar1o de 19972 versin revisada 13 de noviem0re 1997 Resumen! 4" 5metadiscurso6 se re7iere a "os aspectos de un te to 8ue organi1an e p"9citamente e" discurso) consideran a" auditorio y se:a"an "a actitud de" autor; <u uso por parte de "os escritores para guiar a "os "ectores y presentar una apropiada identidad pro7esiona" es un aspecto importante de "a escritura persuasiva; 4" uso de" metadiscurso en e" esta0"ecimiento y mantenimiento de" contacto entre e" escrito y e" "ector y entre e" escritor y e" mensa=e -ace tam0i#n 8ue sea un concepto centra" de "a pragmtica; >asado en un an"isis te tua" de 38 art9cu"os de investigacin en cuatro discip"inas acad#micas) este documento trata de mostrar cmo e" uso apropiado de" metadiscurso retrico depende de manera crucia" de" conte to; 4" estudio identi7ica una ta onom9a de 7unciones de" metadiscurso y sugiere 8ue re7"e=a una manera en 8ue conte to y signi7icado "ing?9stico se integran para permitir a "os "ectores derivar en interpretaciones previstas. <e sostiene 8ue e" metadiscurso provee a escritores de una 7orma para construir conte tos apropiados y a"ude a supuestos discip"inarios compartidos . 4" estudio de" metadiscurso acad#mico puede) por "o tanto) o7recer ideas a nuestra comprensin so0re este concepto e i"uminar una dimensin importante de variacin retrica entre "as comunidades discip"inarias;

(ntroduccin 4" metadiscurso) com@nmente caracteri1ado como Adiscurso so0re discursoA) es un concepto re"ativamente nuevo pero 8ue cada ve1 es ms importante para "a investigacin de "a composicin) "a "ectura y "a estructura de" te to; >asado en una mirada de "a escritura como un contrato socia" y comunicativo entre escritor y "ector) e" metadiscurso 7oca"i1a nuestra atencin a "os modos en 8ue "os escritores se proyectan en sus tra0a=os para se:a"ar sus intenciones comunicativas; 4s una construccin centrada en "a pragmtica "o 8ue permite ver cmo "os escritores 0uscan in7"uenciar en

e" entendimiento de "os "ectores tanto de" te to como en "a actitud -acia e" contenido y a" auditorio;