LICEO POLITECNICO BELEN. PRIMER CICLO CUARTOS. I.C.G.

Lee el siguiente texto y ma !a !on una " la es#uesta !o e!ta.

La $i%a %e las &o migas.

Las &o migas son inse!tos muy #e'ue(os ) #e o a #esa %e se tan #e'ue(os) son muy *ue tes) listos y muy t a+a,a%o as. Ellas $i$en en los &o migue os) $e %a%e as !iu%a%es 'ue !onst uyen +a,o tie a. Ca%a &o miga !um#le all- una misi.n / tienen una eina) &ay &o migas !entinelas) 0ue !um#len la *un!i.n %e $igila las ent a%as al &o migue o 1 &o migas !onst u!2 to as) 'ue !a$an los t3neles %on%e $i$en to%as y las &o migas o+ e as) 'ue t ans#o 2 tan y alma!enan los alimentos. Estos inse!tos son muy o gani4a%os. 5. En el texto 6 La $i%a %e las &o migas7 lo es! i+ie on #a a/ A. o* e!e un !onse,o. A. 8a inst u!!iones B. Ent ega in*o ma!i.n C. Cui%a la natu ale4a. 9. En el texto ) la ex# esi.n muy #e'ue(os se #ue%e eem#la4a #o / A. B. C. 8. es!asos %iminutos. %elga%os. !o tos.

La #ala+ a t a+a,a%o es se usa en el texto #a a/ A. se(ala una !uali%a% %e las &o migas. B. in%i!a una a!!i.n %e las o+ e as. C. nom+ a a los inse!tos o gani4a%os. B. most a la a!ti$i%a% en los &o migue os.

La #ala+ a all- se usa en el texto #a a in%i!a / A. B. C. 8. una !a a!te -sti!a. Un nom+ e. Una a!!i.n. Un luga .

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Las &o migas !entinelas $igilan las ent a%as #a a/ A. e$ita inun%a!iones. B P otege el &o migue o. C Alma!ena los alimentos. 8 Salu%a a los $isitantes.

=.

En el texto la #ala+ a 6 &o migue o7 signi*i!a / A. B. C. 8. Luga Luga Luga Luga %on%e las &o migas +us!an alimentos. %on%e $i$en las &o migas. %on%e $a!a!ionan las &o migas. %on%e ,uegan las &o migas.

>.

En el texto) la ex# esi.n 6 Estos inse!tos son muy o gani4a%os7 signi*i!a 'ue las &o migas. A. B. C. 8. son muy *ue tes. ?i$en en las !iu%a%es. Se e#a ten el t a+a,o. T a+a,an la tie a.

@.

Si las a!!iones # esenta%as en el texto su!e%ie an en el *utu o) la o a!i.n) 6 ellas $i$en en &o migue os7 se t ans*o ma -a en / 6 ellas ................... en &o migue os. Ma !a la o#!i.n 'ue !o es#on%a/ A. B. C. 8. ?i$-an. ?i$ie on. ?i$i An ?i$ien%o.

B.

La *un!i.n 'ue %esem#e(a la &o miga 6 eina7 es/ A. B. C. 8. Bus!a alimento. Const ui el &o migue o. No a#a e!e %e*ini%a. ?igila la ent a%a al &o migue o.

5C. Las #ala+ a &o miga es/ A. A%,eti$o 59 ?e +o B. Sustanti$o 5. P onom+ e 55. La #ala+ a $i$en es/ A. A%,eti$o 59 ?e +o B. Sustanti$o 59 P onom+ e 59. A. B. C. 8. 5:. Sustanti$os. A%,eti$os ?e +os. P onom+ es. Las #ala+ as 'ue signi*i!an 6a!!iones7 son /

Las siguientes #ala+ as / &o migas ) inse!tos y eina son/ A. Sustanti$os !omunes. B. ?e +os singula es. C. A t-!ulos in%e*ini%os. 8. Sustanti$os # o#ios.

LEE ATENTAMENTE D LUEGO RESPON8E 8ES8E EL NE 5; a la 95 El Sombrero

Teresa est en el parque. Acaba de encontrar un sombrero. Buenos das le dice el sombrero - , yo he perdido mi cabeza !ui"n me puede ayudar# Teresa muy e$tra%ada, le pre&unta' ( por qu" necesitas t) una cabeza# El sombrero le responde casi eno*ado' +laro que yo necesito una cabeza, sin cabeza yo no puedo pensar, sin cabeza yo no s" a donde ir, sin cabeza... , yo no soy nadieTienes raz.n, yo te ayudar" a buscar tu cabeza. +.mo es ella# es redonda u o/alada# es pelada o peluda# es &rande o chica#... tiene mo%o# 0ero el sombrero de nada se acuerda. Est desesperado y tiene &anas de llorar Teresa y el sombrero salen en busca de la cabeza. 1ecorren todo el parque mirando y buscando, pero nada. 2adie busca un sombrero. 3e repente, un recuerdo /ino a la memoria del sombrero y dice' Escucha Teresa ahora ten&o al&)n recuerdo. 4i cabeza no paraba de decir' 5+uando yo /ea a Teresa le prestar" mi osito re&al.n mi pelota6. +uando el sombrero pronunci. estas palabras, Teresa e$clam.' ,Es So7a, mi ami&a So7a- Estoy se&ura. Ella siempre me presta su pelota y osito re&al.n. An.nimo

89.

!ui"n perdi. la cabeza# A. Teresa B. El sombrero +. El osito 3. So7a

8:.

+.mo se sinti. Teresa cuando el sombrero le hablo# A. Sorprendida B. 1ara +. 0reocupada 3. ;ndi7erente

8<.

+.mo encontr. el sombrero a So7a# A. 1ecorriendo el parque +. +onser/ando la calma B. +on la ayuda de Teresa 3. Eno*ndose con la cabeza

8=. +uando Teresa pre&unt. si la cabeza del sombrero era 5redonda u o/alada6 se re7era a' A. >as caractersticas de la cabeza +. >as acciones que realiza la cabeza B. >os nombres de la cabeza 3. >as 7unciones que tiene la cabeza

8?. El sombrero estaba con7eccionado con' A. 0a*a +. 0apel B. @"nero 3. 2o aparece

8A. >os persona*es que aparecen en la lectura son' A. B. +. 3. El sombrero , Teresa y un bote. Teresa, So7a y el sombrero. El sombrero, So7a y 1osita El sombrero y Teresa

BC. El sombrero record. a su due%a ' A B + 3 0or sus palabras. 0or sus ropas. 0or el tama%o de la cabeza. 0or el aroma de su pelo.

B8. El autor del trozo ledo es' A. 2eruda B. An.nimo +. So7a 3. @.mez.