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COMPLEJO EDUCACIONAL PADRE NICOLS LICENCIATURA 2013

Myriam Invitamos cordialmente a los asistentes a tomar asiento. Antes de comenzar, les solicitamos por favor apagar sus telfonos celulares, gracias.

PALABRAS DE INICIO

Estimado alumno

Dios no te hubiera dado la capacidad de soar sin darte tambin la posibilidad de convertir tus sueos en realidad.
(Hec !r Ta""i#ari$ El Complejo Educacional Padre Nicols les da la ms cordial ienvenida a la ceremonia de !icenciatura "#$%. M%y &%e#a" ar'e"( o &e'or Alejandro (oa (e)es, *irector del Complejo Educacional Padre Nicols de +ilc,n o &e'ora Aurora -anculef &andoval, &u directora del esta lecimiento. o .................................................... o .................................................... o .................................................... o .................................................... o &e'ora .......................Presidenta del Centro /eneral de Padres ) Apoderados o &e'ores Profesores ) Profesoras o &e'ores Asistentes de la Educaci0n o Invitados Especiales o Padres ) Apoderados o 1ueridos alumnos ) alumnas L%i" 2o) nos reunimos a3u4 con alegr4a, regocijo, orgullo para concretar una etapa ) por3ue no5 un sue'o, por3ue 6 Dios no nos hubiera dado la capacidad de soar sin darnos tambin la posibilidad de convertir nuestros sueos en realidad ) es 3ue 72a) sue'o ms 8ermoso 3ue ver a un 8ijo progresar, madurar, educarse9 El Complejo Educacional 6Padre Nicols: de +ilc,n, en su esfuerzo constante por cumplir con las metas de una ense'anza de carcter integral entrega 8o) una nueva generaci0n de alumnos licenciados.

(eci amos de pie ) con un caluroso aplauso a los ) las estudiantes de los cuartos a'os medios "#$%, acompa'ados por sus profesores jefes ) precedidos por el estandarte ) andera de nuestro esta lecimiento. )M*"ica "%a+e$ ),!" c%r"!" -%e i#.re"a# "e -%e'a# 'e /ie 0%# ! a "%" "i,,a" 1a" a -%e !'!" ,!" c%r"!" e" 2# a'e# r!$ 2ace su entrada; El <= a'o medio A, Especialidad Administraci0n, acompa'ados por su profesor jefe se'or, >ernando 2errera. Myriam &eguidamente 8ace su entrada el <?a'o medio @ de la ense'anza 8uman4stica cient4fica junto a su profesor jefe, se'or >ernando Castillo.

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A continuaci0n reci amos al <= a'o medio C, Especialidad Aecnica Automotriz, acompa'ados por su profesor jefe el se'or Buan >uentes. Myriam 2ace su entrada el <? a'o medio *, especialidad de mecnica automotriz, acompa'ados por su profesor jefe el se'or Armando 1uilapan. L%i" Para finalizar 8ace su entrada el <? a'o medio E, especialidad &ervicio de Curismo acompa'ados por su profesora jefe se'orita Beannette >uentes. (pausa m,sicaD

Myriam

HIMNO NACIONAL Debemos recordar que La patria no existe sin el amor de sus hijos. (Antonio Maura) los invitamos a ponerse de pie e iniciar esta solemne ceremonia interpretando nuestro 2imno Nacional.

A continuaci0n Invitamos a los presentes a entonar nuestro 8imno del esta lecimiento cu)a letra ) m,sica pertenece al profesor +4ctor Cid Bara.

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LITUR3IA DE LA PALABRA E por so re la patria est *ios. *ios 3ue nos ama tanto 8asta comprometerse ) darnos a su ,nico 8ijo, para 3ue todo a3uel 3ue en l crea, tenga vida eterna. Pensando en el amor de *ios daremos gracias por estos j0venes a travs de la endici0n 3ue nos dar nuestro prroco ...............................................................

Myriam
ENTRE3A DE ESTANDARTE Nuestro esta lecimiento se enorgullece de formar parte de esta comunidad ) lo demuestra 8acindose presente en actos solemnes ) significativos como desfiles en 8onor a la patria ) a sus 8roes. Esto no ser4a posi le sin el compromiso ) representaci0n de nuestros alumnos 3uienes portan con orgullo el estandarte ) la andera de nuestro liceo. !os alumnos de <? medio al 8acer entrega del estandarte a sus compa'eros de %?, 8acen estrega tam in de la responsa ilidad de representar a su colegio en las diversas actividades 3ue lo re3uiera. En esta ceremonia, los alumnos de tercero medio se comprometen a ser agentes activos en la participaci0n estudiantil ) a promoverla entre sus compa'eros de cursos inferiores, cola orando en el desarrollo ) crecimiento del colegio 3ue 8o) los acoge ) 3ue con cari'o ) orgullo despide a una nueva generaci0n.
Todo el orgullo de un maestro son los alumnos, la germinacin de las semillas sembradas (Dmitri Mendelyev)

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!os a anderados del presente a'o 8an sido; ................................ ................................ .................................

1uienes 8acen entrega de la @andera a sus compa'eros; ................................ ................................ ................................

Myriam !os porta estandarte del presente a'o 8an sido; ................................. ................................. .................................

1uienes 8acen entrega del Estandarte a sus compa'eros; ................................. ................................. .................................

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DISCURSO DIRECTOR 2o), nuestra comunidad educativa se encuentra alegre ) orgullosa )a 3ue nuevamente tiene el agrado de licenciar una promoci0n de cuartos medios. El director de nuestro establecimiento, seor Alejandro Roa Reyes dirigir unas palabras a los estudiantes que hoy se licencian. Myriam N4MERO ART5STICO 6El arte es so re todo un estado del almaF (Aarc C8agallD
E 6!a eGpresi0n ms autntica de un pue lo est en sus danzas ) su m,sica.

!os cuerpos nunca mienten:. (Agnes *e AilleD

Es por eso 3ue 8o) en un d4a tan especial, no podemos dejar de deleitarnos con dos 8ermosas presentaciones art4sticas.

L%i" )a-%6 /%e'e" e,e.ir %#a 'e ,a" '!"$ 6!a m,sica es el arte ms directo, entra por el o4do ) va al coraz0n... Es la lengua universal de la 8umanidad: 6Astor Piazzolla 6!a m,sica es sin0nimo de li ertad, de tocar lo 3ue 3uieras ) como 3uieras, siempre 3ue sea ueno ) tenga pasi0n, 3ue la m,sica sea el alimento del amor: (Hurt Co ainD

A continuaci0n invitamos al ganador del >estival de la voz en ingls. Con ustedes Ilvaro Iturra, interpretando la canci0n.........................

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ENTRE3A DE LICENCIAS

Estimados alumnos ) alumnas de cuarto medio, padres, apoderados. 2a llegado el momento ms significativo de esta ceremonia, la despedida a este a'o acadmico "#$%. 2o) culmina una significativa etapa, llena de alegr4as, logros, amistades. 2o) estn listos para afrontar la vida como seres 4ntegros, capaces de elegir ) tomar decisiones a conciencia. Estimado alumno nunca olvides 3ue Si se siembra la semilla con fe y se cuida con perseverancia, slo ser cuestin de tiempo recoger sus frutos !Thomas "arlyle# Myriam El complejo educacional Padre Nicols siempre se 8a preocupado de entregar a sus alumnos valores ) 8erramientas para la vida. 2o) 8ar entrega de las licencias de ense'anza media a los alumnos de la promoci0n "#$%.

(lapso de m,sicaD

La enseanza Tcnico pro esional tiene a su haber ms de un siglo de e!istencia en nuestro pa"s, nace con la creaci#n de la escuela de artes y o icios de $antiago en %&'( y tiene por objeto ormar tcnicos cali icados que debern lograr un e!celente desempeo en la )ida laboral demostrando capacidad de creaci#n y emprendimiento.

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La especialidad de administraci#n, orma pro esionales con un alto esp"ritu emprendedor, capaz desarrollarse e icientemente en acti)idades contables, de o icina y de cualquier otra acti)idad que requiera de esa organizaci#n Reci&e# "% ,ice#cia 'e e#"e7a#8a me'ia los alumnos de <= a'o medio A, Especialidad Administraci0n, 8ace entrega de esta su profesor jefe se'or, >ernando 2errera. Apellidos y nombres

%* A+AR,-A .ARR/01, ./L0A /$A+2L 3* A4/4A1 5AR64, AL27A40RA L1R2T1 8* A4T/LA1 5/LLA4A1, 5AR6A 5A492LA '* AR:4.9/, $2;-L<20A, AL0A4A +2L=4 >* ?A+R2RA A?AR/?/A, L1R24A A40R2A @* ?A5;1$ $A401<AL, 0A4/2LA AL27A40RA A* ?A5;1$ $A401<AL, $1B6A A4.=L/?A &* ?A$TR1 BL1R2$, ./$2LA B2R4A40A (* ?2A <27AR, </?T1R/A 5A$$/2L %C* ?LA<2R6A ?DA<ARR6A, ?ARL1$ /.4A?/1 %%* ?1RT=$ ?DA<1L, ?AR/4A $1L20A0 %3* BL1R2$ A$T90/LL1, 24R/E92 AL27A40R1 %8* B924T2$ +ARR1$, L9/$ ART9R1 %'* .F52, ;/41, GA?E92L/42 A4.=L/?A %>* .14,:L2, ;1+L2T2, HAR/4A <A42$$A %@* 7ARA LLA41$, R1IA4A A4.=L/?A %A* LA+RA 52401,A, 0A4/2LA $T2BA4/2 %&* LA+R64 ?ARRA$?1, ?A5/LA GA$4A %(* L1?AR2 ?14TR2RA$, HARLA 2$T2BA4G 3C* LF;2, $2;-L<20A, GA5/L2T TA5ARA 3%* 5AR/A41 $2;-L<20A, </?T1R/A +2L=4 33* 5AR/L2B ;ARRA, R1IA4A ?R/$T/4A 38* 52L/LL:4 ,-J/.A, 5AR/$2LA +2L=4 3'* 42?9L5:4 :L<AR2,, HAR/4A A40R2A 3>* 1LAT2 ?A5;1$, 5AR.AR/TA HA$$A40RA 3@* ;ARRA B/.92R1A, A0R/A4A $?ARL2TT 3A* ;/4T1 ;/4T1, $2+A$T/:4 /.4A?/1 3&* E9/R1, .14,:L2,, G2R$14 2L/2,2R 3(* R9+/LAR ;AR202$, ?A5/L1 /.4A?/1 8C* $:2, 51RA, 72A442TD A0R/A4A 8%* $2;-L<20A ?1BR=, B2L/;2 5AR?2L1 83* TR14?1$1 :L<AR2,, G1$2LG4 A40R2A 88* <AL02RRA5A ARF$T/?A, AL27A40RA 2L24A 8'* <=7AR ?1RT=$, .242$/$ ./$$2LL2 8>* </L9.RF4 .9/J2,, 51GRA ?14$TA4,A 8@* ;ALA?/1$ ?ATR/+/L, G1$2L/4 A40R2A 8A* +ARRAL2$ .ALLAR01, 5AR6A /4=$ 8&* D92?D95;:4 ?1L/5/L, ./$$2LA 0AGA4A 8(* .F52, 1LA<ARR6A, 02/</0 A40R=$

Myriam
!a modalidad 2uman4sitico J Cient4fico permite a los estudiantes la posi ilidad de eGplorar el rea de las letras ) las ciencias, potenciando sus capacidades en el rea escogida.

Reci&e# "% ,ice#cia 'e e#"e7a#8a me'ia los alumnos de <?a'o medio @ de la ense'anza 8uman4stica cient4fica, 8ace entrega de esta su profesor jefe, se'or >ernando Castillo. Apellidos y nombres
%* ?ALA+RA41 51L/4A, ?A5/LA ?ARL/4A 3* ?DA<ARR6A .9T/=RR2,, L/$$2TT2 ?A5/LA A40R2A 8* ?/B924T2$ /+ARRA, ;ATR/?/1 AL27A40R1 '* ?1L/;2 $A/D92E92, 5A.ALG BA+/1LA >* ?14TR2RA$ ?A5;1$, R1?61 5A+2L @* L2594A1 A4/4A1, A02LA 5AR/$1L A* ;2JA <AL02+24/T1, ;A1LA AL27A40RA &* ;/LE9/5:4 AL14E921, 5A?AR24A $1L20A0 (* E9/R1, 5ART642,, .RA?/2LA AL27A40RA %C* </LLARR12L $ALA$, ?A5/LA 71$2BA %%* $2.92L TR14?1$1, ?A5/LA /$A+2L %3* <AL02RRA5A L2AL, $A592L 209AR01 %8* ,A;ATA D24R6E92,, 209AR01 A+RADA5 %'* ?1?/1 515+2R., 5AR6A 5A.0AL24A %>* /41$TR1,A LARA, 79A4 .A+R/2L %@* L2594A1 A4/4A1, 5ARTA 2L</RA %A* L1+1$ B924T2$, 79A4 25/L/1 %&* D924?D9J/R 52LA, 7A/52 D2R4:4 %(* D9/?DAL +19TA90, ?R/$T/A4 B2L/;2 3C* BL1R2$ ;ALA<2?/41, 4ATAL/A A4.=L/?A

$%mero art&stico Myriam !a danza no puede estar ausente en esta solemne ceremonia. !os invitamos a deleitarse con una danza de eGpresi0n corporal interpretada por el grupo @A>K+I! 6Piel de madera:

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!a especialidad de Aecnica Automotriz, egres0 su primera generaci0n de titulados el a'o $LMN, desde ese instante el Complejo Educacional Padre Nicols 8a entregado a la sociedad generaciones de j0venes preparados como tcnicos de nivel medio en las distintas reas de esta especialidad. A c!# i#%aci9# reci&e# "% ,ice#cia ,!" a,%m#!" 'e, :; A7! Me'i! C de la especialidad de Aecnica O Automotriz, de manos de su profesor jefe el se'or Buan >uentes.

Apellidos y nombres
%* A4/4A1 5AR64, 2$T2+A4 RA5F4 3* A4/4A1 RA;/5:4, 5A9R/?/1 209AR01 8* A4T/LA1 A4T/4A1, ;A+L1 /.AL '* ?DA<ARR6A A?9JA, <6?T1R .A+R/2L >* ?D/?AD9AL ?A4/9, 7A</2R A4T14/1 @* ?D/?AD9AL ?ATR/4A1, ART25/1 +247A564 A* ?D/.9A/LA1 ?ATAL:4, R101LB1 A40R=$ &* B2R4:402, ?AG9E921, 71$= L9/$ (* B/.92R1A LLA4?AE921, 0/2.1 A40R=$ %C* D924?D1 +RA<1, 0/2.1 A40R=$ %%* L/4?14A1 D9249E921, 79A4 /.4A?/1 %3* 51R241 $A401<AL, 4/?1L:$ AL27A40R1 %8* 4A<ARR2T2 TRA4.1L, A40R=$ T15:$ %'* ;A/42 ?ATR/LA1, RA-L 2$T2+A4 %>* $A4D92,A </LL2.A$, 72/$$14 209AR01 AL27A40R1 %@* $2;-L<20A .14,:L2,, :L<AR1 2L6A$ %A* T241R/1 9LL1A, ?R/$T1B2R 2$T2+A4 %&* LLA4?A1 $A401<AL, 79A4 RABA2L %(* 52L/E921 ;A4.9/4A1, 5AR?2L/41 A40R=$ 3C* D24R6E92, $A+AR/A, D2R4:4 A40R=$ 3%* L2/<A AL14E921, 0A</0 A40R=$

Myriam
A c!# i#%aci9# reci&e# "% ,ice#cia ,!" a,%m#!" 'e, :; A7! Me'i! D de la especialidad de Aecnica O Automotriz, de manos de su profesor jefe el se'or Armando 1uilapn. Apellidos y nombres
%* A+AR?A <242.A$, 5AR?1 R10R/.1 3* AL</AL B924T2$, 5/LT14 2L6A$ 8* ?A461 ?ATR/</L, 79A4 ;A+L1 '* ?AR/E921 ?AR/E921, L9/$ 7A</2R >* ?AG9A4 ;/4T1, R10R/.1 A4T14/1 @* BL1R2$ ?ARRA$?1, ?ARL1$ 5A492L A* .ARR/01 B2R4:402,, 2$T2+A4 AL2I/$ &* .9T/=RR2, ALAR?F4, 79A4 ?ARL1$ (* LF;2, $2;-L<20A, L9?/A41 D2R4:4 %C* 5AR64 L/?:4, AL2I AR41L0 %%* 51RA ?LA<2R6A, ;A+L1 AL27A40R1 %3* ;A/42 A4T/LA1, L9/$ A+2L/41 %8* ;9L.AR ARA<24A, 41L+2RT1 +A$T/:4 %'* R9+/LAR R9+/LAR, ?R/$T/A4 209AR01 %>* $A401<AL 9RR9T/A, 5A9R/?/1 A40R=$ %@* $2;-L<20A $2;-L<20A, .2R5:4 A4T14/1 %A* $1T1 5A4E9/:4, 5AR/1 0A</0

%&* %(* 3C* 3%* 33* 38*

<242.A$ 9RR9T/A, 71$= 5A9R/?/1 .14,:L2, </LLA, B2L/;2 A40R=$ $?D9L, +ARR/.A, AL+2RT1 24R/E92 D9249+/L 52L/4A1, +247A564 0A4/L1 ?AG9;:4 5AR64, ?=$AR 0A4/L1 T1RR2$ 06A,, 5/.92L A4.2L

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Para finalizar reci&e# "% ,ice#cia ,!" a,%m#!" 'e, :; A7! Me'i! E de la especialidad servicios de turismo de manos de su profesora la se'orita Beannette >uentes
3'* T1RR2$ 06A,, 5/.92L A4.2L

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4E

72A442TT2 A4T14/A B924T2$ ARR/A.A0A Apellidos y nombres %* :L<AR2, :L<AR2,, 5A9R/?/1 209AR01 3* ?/B924T2$ D9/?DAL, 01R/A4 ARL2TT2 8* ?LA<2R6A B/2RR1, 02+1RA L2T/?/A '* ?1L/L9A4 5/LLAD92E92, A5A40A 0A4/2LA >* B2R4:402, $:4?D2,, 2$T2+A4 1$<AL01 @* B14$2?A ;/?D94LAB, TA4/A <AL2$HA A* B924T2$ 514T1GA, AL27A40RA A4.=L/?A &* /$LA ?ARRA$?1, 5AR6A 71$= (* 7ARA E9/LA;:4, ?A5/LA 2$T2BA4G %C* L1+1$ B924T2$, 5AR/$1L 02L ?AR524 %%* 5ART642, +2RR61$, B2L/;2 AL27A40R1 %3* 51L/4A 52LLA, $/L<A4A ?AR1L/4A %8* 51$E92/RA 1RT6,, G=$$/?A A40R2A %'* R96, 2$;AR,A, AL2I/ 5AI/5/L/A41 %>* $ALA,AR $ALA,AR, 72$$24/A +2L=4 %@* $AL06A$ $2.92L, ;A+L1 4/?1L:$ %A* $2.92L ?:R024A$, 0/2.1 AL+2RT1 %&* 9LL1A ?92<A$, ;A9LA .A+R/2LA %(* <2.A ?ARRA$?1, HAR/4A G2$24/A 3C* <=7AR R96,, B2L/;2 A40R=$ 3%* /T9RRA 9RRA, :L<AR1 L9?A$ 33* 49J2, 1R2LLA4A, 5AT6A$ AL27A40R1 38* R10R6.92, 9RR9T/A, G24/B2R A+/.A/L 3'* ;2JA R2G2$, L9/$ 24R/E92 3>* A<2LL1 LAR24A$, 02GA4/RA 02L ;/LAR 3@* $AA<20RA 51RA.A, AR2L/H AL27A40RA 3A* ?D/?AD9AL ?A4/9, 7A/52 R9+=4

Myriam PREMIOS E<TRAESCOLARES La 0%+e# %' e" ,a e'a' 'e, crecimie# ! y 'e, 'e"arr!,,!= 'e ,a ac i+i'a'= y 'e ,a +i+e8a= 'e ,a ima.i#aci9# y e, 6m/e %> (Bos AartiD Pn alumno 4ntegro es a3uel 3ue adems de preocuparse por su desarrollo acadmico se preocupa por desarrollar 8a ilidades del orden art4stico, cultural ) deportivo 3ue a)uden ) contri u)an a su desarrollo personal. El liceo Padre Nicols, se preocupa por potenciar distintas 8a ilidades a travs de actividades eGtraescolares 3ue fomentan espacios de encuentro ) conversaci0n, permitiendo a nuestros estudiantes disfrutar de nuevas eGperiencias ) emociones. Como comunidad educativa 3ueremos destacar a los alumnos ) alumnas 3ue 8an participado en distintas actividades, representando ) apo)ando al esta lecimiento, con 4mpetu, sentimiento de competencia ) desaf4o. Por su evidente compromiso en las actividades eGtraescolares ) representar a nuestro colegio con distinci0n, la *irecci0n del colegio desea otorgar un reconocimiento a los alumnos ) alumnas en las siguientes actividades;

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DEPORTE /racias al deporte nuestros alumnos desarrollan 8a ilidades tales como el compa'erismo, la perseverancia, la disciplina. 'l deporte delega en el cuerpo algunas de las virtudes m s fuertes del alma( la energ&a, la audacia, la paciencia

&e invita al alumno $ebastin /gnacio ;into ;into. de 'KA, Especialidad de administraci0n ) al profesor de educaci0n f4sica; >ernando Pic8,n Carvajal, 3uin 8ar entrega de este importante reconocimiento. ...............................................................

Myriam TALENTO MUSICAL 'l entrenamiento musical es un instrumento m s potente )ue cual)uier otro por)ue el ritmo y la harmon&a encuentran su camino en lo m s profundo del alma. )P,a 9#$? 2o) destacamos a 3uien ve en el arte un modo de eGpresi0n &e invita al alumno ?ristian Belipe Duichal +outaud de 'K+ ense'anza 8uman4stica cient4fica junto a su profesora Claudia Aedina 3uien 8ar entrega de este importante reconocimiento. ...............................................................

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PASTORAL Nuestro esta lecimiento se preocupa d4a a d4a no solo por entregar conocimientos sino tam in valores. +alores ense'ados por nuestro se'or tales como la ondad, el respeto, el amor al pr0jimo. Dar gracias a dios por lo )ue se tiene, all& comien*a el arte de vivir Es por eso 3ue 8o) 3ueremos destacar a 3uien vive ) comparte dic8os valores fundados en la fe cristiana. &e invita a la alumna Harla Estefan) !ocare Contreras del <?A especialidad de administraci0n ) al profesor Patricio Nicul3ueo 3uien 8ar entrega de este 8ermoso reconocimiento. ............................................................... Myriam Premi! a ,a /er"e+era#cia 2o) 3ueremos 8acer un especial reconocimiento a a3uellos 3ue crecen, ajo el amparo de la perseverancia, a3uellos 3ue destacan por su esfuerzo ) dedicaci0n por3ue $o es grande el )ue siempre triunfa, sino el )ue +am s se desalienta (Martn Descalzo) Invitamos a este escenario a !uis Avelino Paine Antilao. *e <?a'o * especialidad mecnica, a Este an (am0n Aninao Aar4n de <?a'o C especialidad mecnica ) a Aar4a Ins @arrales /allardo de <?A especialidad administraci0n ) a la profesora Anglica Acu'a 3uien 8ar entrega de este importante reconocimiento. ............................................................... L%i"

PREMIO AL ES@UERAO El esfuerzo es un sello indele le 3ue de e desarrollarse en cada uno de los miem ros de su comunidad educativa. Por esta raz0n en el d4a de 8o) tam in 8acemos una distinci0n a 3uienes se 8an destacado por su 4mpetu, uena disposici0n, entrega ) cola oraci0n. Premio al esfuerzo; Invitamos a pasar adelante a los siguientes alumnos <?A; (Entrega premios *on Alejandro (oaD :BB( Mar6a Ma.'a,e#a C!ci! M!m&er.? Ense'anza 2umanistaO cient4fico (Entrega premios *on Alejandro (oaD :BC( Her#C# A#'r2" He#r6-%e8 Sa&aria? Aecnica automotriz (Entrega premios *on Alejandro (oaD :BD( L%i" Ja+ier Cari-%e! Cari-%e!? Aecanica automotriz (Entrega premio &e'ora Aurora -anculefD :BE( ,+ar! L%ca" I %rra Urra? &ervicios de turismo (Entrega premio &e'ora Aurora -anculefD

Myriam
Rec!#!cimie# ! a, me0!r /r!me'i! 'e a,%m#!" 'e, /r!.rama 'e re"i'e#cia" Dami,iare".
El esta lecimiento cuenta con un programa de residencia familiar 3ue tiene como finalidad entregar un eneficio para la continuidad de estudios de estudiantes de sectores rurales, favoreciendo su desarrollo integral ) permanencia en el sistema educacional, este a'o $$ alumnos de < a'o medio son parte de l. 2o) 3ueremos 8acer un especial reconocimiento a uno de ellos 3ue a travs de su destacado promedio Q,$ 8a demostrado su perseverancia ) compromiso con su desarrollo acadmico ) personal. Invitamos a pasar a delante a donde Buan Ignacio !inconao 2uenu3ueo de <?C especialidad mecnica automotriz.

Myriam
PREMIACIEN MEJORES PROMEDIOS DE CADA CURSO

,a persona realmente sabia es a)uella )ue ha logrado mucho pero contin%a )ueriendo aprender Pno de los momentos esperados durante la ceremonia, es la entrega del premio al mejor promedio de cada curso. Pero adems de lo acadmico, 3uienes reci en este premio se 8an destacado por su responsa ilidad, disciplina, constancia, esfuerzo, perseverancia, solidaridad, respeto ) un gran

esp4ritu de cooperaci0n, tanto con sus compa'eros, como para el esta lecimiento ) el personal 3ue lo vio crecer en todo aspectoR todos estos valores, 3ue son parte de la gran familia Padre Nicols, nos enorgullecen 8o). Invitamos a los siguientes alumnos a pasar a delante. &e 8ace un especial reconocimiento a la alumna del <?A de la especialidad de administraci0n; Aar4a Aanuela Antilao Aillanao por o tener el mejor rendimiento acadmico durante el a'o "#$%. Con un promedio Q,N (Entrega premio Prof. Befe >ernando Arturo 2errera /0mezD

>elicitamos a la alumna del <?@ de la ense'anza 8uman4stica cient4fica Camila Carlina Cala rano Aolina por o tener el mejor rendimiento acadmico durante el a'o "#$%. Con un promedio Q,< (Entrega premio Prof. Befe >ernando Bavier Castillo CeaD

&e 8ace un especial reconocimiento al alumno del <?C de la especialidad de Aecnica automotriz; Buan Ignacio !inconao 2uenu3ueo por o tener el mejor rendimiento acadmico durante el a'o "#$%. Con un promedio Q,$. (Entrega premio Prof. Befe Buan >uentesD

*estacamos el desempe'o del alumno del <?* de la especialidad de Aecnica automotriz; /erman Antonio &epulveda &epulveda por o tener el mejor rendimiento acadmico durante el a'o "#$%. Con un promedio Q,%. (Entrega premio Prof. Befe Armando 1uilapanD

&e 8ace un especial reconocimiento a la alumna del <?E de la especialidad &ervicio de Curismo; Camila Estefan) Bara 1uilapan por o tener el mejor rendimiento acadmico durante el a'o "#$%. Con un promedio Q,Q. (Entrega premio Prof. Befe Beannette >uentes.D

LUIS PREMIACIEN MEJOR PROMEDIO DE LA PROMOCIEN

A continuaci0n destacamos ) felicitamos a las se'oritas Camila Bara 1uilapn <?E especialidad de turismo por o tener un promedio final de Q,%S ) Aar4a Aanuela Antilao Aillanao <?A especialidad de administraci0n por finalizar su proceso acadmico con un Q,%.

)E# re.a /remi! ,a "e7!ra A.%" i#a Sa,a8ar$

MFRIAM DISCURSO DE DESPEDIDA

-na vida de .ito se for+a paso a paso, lo importante es saber hacia donde vas a dar el primero En representaci0n de los alumnos 3ue 8o) se licencian, la alumna (oc4o Aa el Contreras Campos <?@ ense'anza 8umanistaO cient4fico desea dedicarle unas pala ras de despedida a sus compa'eros ) profesores.

LUIS

PALABRAS DE CIERRE

7#)enes, el colegio que hasta hoy los acogi# les desea un camino lo ms libre de asperezas posibles, donde el a n de aprender permanezca por siempre. 2l logro hoy alcanzado es el resultado del es uerzo personal de cada uno de ustedes y es la primera gran meta que les permitir alcanzar el !ito.

MFRIAM &e'ores padres ) apoderados rindmosles un fuerte ) cari'oso aplauso a los nuevos licenciados de cuarto a'o medio, promoci0n "#$% /ara finali*ar este acto, )ue sin duda marca un antes y un despus en sus vidas, escuchamos la cancin del adis. Al terminar 3ueremos invitar a los Padres de estos j0venes licenciados a acercarse a ellos, a darles un fuerte a razo ) un eso, ) a nuevamente tomarlos de la mano como el primer d4a de clases, 8ace aproGimadamente $% a'os atrs5 A8ora para acompa'arlos en el nuevo camino 3ue emprenden 8o)5 TGito ) endiciones para cada uno de ustedes ) 8asta pronto.O

sigue tus metas cumple tus sueos.

Auc8as /racias.

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