FORMATO DE PLANIFICACIN HABILIDADES DE PENSAMIENTO. No%&re# Belen Ma'a%ala C. Asesora$o por # Curso para el que se realiza la plani i!a!

i"n# II Me$io

CONTENIDO. ( Hilo !on$u!'or ) OBJ. GENERAL. (T"pi!o *enera'i-o) OBJ. ESPECIFICO. ( Me'a !o%prensi"n ) HABILIDAD A TRABAJAR.

Tipolo*+a Te,'ual# El Dis!urso E,posi'i-o De'er%inar los ele%en'os $e !on'eni$o . es'ru!'urales $el Dis!urso/ Te,'o E,posi'i-o I$en'i i!ar la Si'ua!i"n Enun!ia'i-a $el Dis!urso E,posi'i-o.

TAREAS INICIALES INVOLUCRADA S. OBSER0ACION.

ACTIVIDAD A REALIZAR.

RECURSOS PEDAGOGICOS.

1 CONOCIMIENTO

Los es'u$ian'es o&ser-an . es!u!2an $is!urso p3&li!o $e Mar'in Lu'2er 4in* 5Ten*o un sue6o7. (O&ser-a!i"n In$ire!'a).

No'e&o!89 Da'as2o:9 Parlan'es.

1 IDENTIFICACIN . 1

1 1 DESCRIPCIN.

La pro esora res!a'a !ono!i%ien'os pre-ios9 2a!ien$o pre*un'as . los alu%nos respon$en en or%a $e llu-ia $e i$eas so&re el prop"si'o !o%uni!a'i-o $e un Dis!urso o Te,'o E,posi'i-o. Los alu%nos i$en'i i!an en el $is!urso o&ser-a$o . es!u!2a$o# E%isor1 Re!ep'or1 Finali$a$ ; <ra$o $e Cono!i%ien'o Te%='i!o . Fun!i"n $el Len*ua>e pre$o%inan'e Re*is'ran por es!ri'o en sus !ua$ernos En pare>as $es!ri&en el !on'e,'o si'ua!ional en el !ual se $esarrolla la in'era!!i"n !o%uni!a'i-a . la rela!i"n (si%?'ri!a o si%?'ri!a) en're los in'erlo!u'ores.

Cua$erno1 L=piz

Cua$erno1 L=piz

DESEMPEO ESPERADO: Participaci ! i!"i#i"$a% & acti#a "' ca"a a%$(!)* EVALUACI+N: Pa$ta "' O,-'r#aci !.

CONTENIDO. ( Hilo !on$u!'or ) OBJ. GENERAL.

Tipolo*+a Te,'ual# El Dis!urso E,posi'i-o De'er%inar los ele%en'os $e !on'eni$o . es'ru!'urales $el Dis!urso/ Te,'o E,posi'i-o

CONTENIDO. ( Hilo !on$u!'or ) OBJ. GENERAL. (T"pi!o *enera'i-o) OBJ. ESPECIFICO. ( Me'a !o%prensi"n ) HABILIDAD A TRABAJAR.

Tipolo*+a Te,'ual# El Dis!urso E,posi'i-o De'er%inar los ele%en'os $e !on'eni$o . es'ru!'urales $el Dis!urso/ Te,'o E,posi'i-o Analizar Tipos $e la Te,'os or*aniza!i"n E,posi'i-os $el !on'eni$o en 'e,'os e,posi'i-os

TAREAS INICIALES INVOLUCRADA S. INTE<RACIN. DESCOMPOSICI N.

ACTIVIDAD A REALIZAR.

RECURSOS PEDAGOGICOS.

1 1 1

AN@LISIS SDNTESIS 1 1 G. I. J. 1

Lee los Los es'u$ian'es si*uien'es releen ra*%en'os los 'e,'os e,posi'i-os e,posi'i-os 'ra&a>a$os $uran'e !a$a Separa las !lases uno se*3n an'eriores. or%a $is!ursi-a u'iliza$a en !a$a Separan p=rra o . . e,pli!i'an$o enu%eran p=rra a qu? os. par'e $e la es'ru!'ura *lo&al !orrespon$e (In'ro$u!!i"n1 Desarrollo1 Con!lusi"n) Clasi i!an los p=rra os !onsi$eran$o# Bna -ez separa$o se*3n su or%a For%a $is!ursi-a (L=piz pas'a ro>o) $is!ursi-aF !lasi i!a los 'e,'os en# Es'ru!'ura in'erna (Mo$elo $e or*aniza!i"n $e la CCu=l $e ellos (L=piz 'rans%i'e !ono!i%ien'o . /o in or%a!i"nH in or%a!i"n)1 pas'a ne*ro) CCu=l $e ellos nor%aH CCu=l $e ellos en're*a 'e,'uales ins'ru!!ionesH Des'a!an %ar!a$ores

Cua'ro Te,'os ra*%en'os e,posi'i-os1

1 1 1 1

CLASIFICACIN. <ENERALIEACI N.

Cua$erno ; l=piz pas'a $e Fo'o!opia $e $is'in'o ra*%en'os !olor Des'a!a$or e,posi'i-os. Cua$erno1 l=piz.

Los es'u$ian'es ela&oran un %apa !on!ep'ual9 $an$o Los alu%nos !uen'a $e su$an !lasi !uen'a i!a!i"n $e.su $el !lasi prop"si'o i!a!i"n !o%uni!a'i-o >us'i i!an$o CPor $e qu? es !a$a uno. i%por'an'e %an'ener una or*aniza!i"n se%=n'i!a en ABSTIFICACIN. el !on'eni$o $e la in or%a!i"n que en're*an los 'e,'os e,posi'i-os) DESEMPEO ESPERADO: Le!'ura !o%prensi-a para $e'er%inar !lasi i!a!i"n . prop"si'os !o%uni!a'i-os. P.DEDBCTI0O. DESEMPEO ESPERADO: Clasi i!a a!or$e a la $es!o%posi!i"n . >us'i i!a su !lasi i!a!i"n. EVALUACI+N: Re-isi"n $e Mapa Con!ep'ual EVALUACI+N:

1 1

1 1

Cua$erno Cua$erno1 L=piz L=piz

CONTENIDO. ( Hilo !on$u!'or ) OBJ. GENERAL. (T"pi!o *enera'i-o) OBJ. ESPECIFICO. ( Me'a !o%prensi"n ) HABILIDAD A TRABAJAR.

Tipolo*+a Te,'ual# El Dis!urso E,posi'i-o De'er%inar los ele%en'os $e !on'eni$o . es'ru!'urales $el Dis!urso/ Te,'o E,posi'i-o Re le,ionar . -ali$ar la i%por'an!ia $e los 'e,'o . $is!ursos e,posi'i-os en la !ul'ura . so!ie$a$.

TAREAS INICIALES INVOLUCRADA S. P.METACO<NITI 0O

ACTIVIDAD A REALIZAR.

RECURSOS PEDAGOGICOS.

E0ALBACIN

Plan'eo a los es'u$ian'es las si*uien'es in'erro*an'es# CCu=l es la i%por'an!ia $e es'ar !o'i$iana%en'e in or%a$osH

Cua$erno1 L=piz

0ALORIEACIN.

CCu=les son las 'e%='i!as !ul'urales . so!iales $e la a!'uali$a$ que %=s 'e in'eresanH CK !u=les son las que %enos sien'es que 'e apor'anHCPor qu?H

Cua$erno1 L=piz

CONCLBSIN.

De a!uer$o a lo que apren$is'e# CLu? 'e pro%e'es a leer . es!u!2ar $iaria%en're9 para %an'ener'e in or%a$o9 en rela!i"n a lo que 'e ro$eaH

1 1

Papel"*ra o. Plu%ones.

DESEMPEO ESPERADO: F$!"a('!taci)!'- & c)!c%$-i)!'- c)!t$!"'!t'EVALUACI+N: Re le,i"n en 'orno a la Bni$a$ 'ra&a>a$a.