REPUBLICA DE HONDURAS PROGRAMA DE APOYO A LAS POBLACIONES INDGENAS Y NEGRAS DE HONDURAS (PAPIN) COMPONENTE II

CONSULTORIA INTERNACIONAL EN DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS

MEDIACION JURIDICA DE LAS PROPUESTAS REALIZADAS POR LAS FEDERACIONES INDIGENAS Y NEGRAS EN EL TALLER NACIONAL DE CONSULTA

JOHN HAROLD GMEZ VARGAS Consultor Internacional

TEGUCIGAL A! OCTU"RE DE #$$%

TABLA DE CONTENIDO

Pg.
HYPERLINK ! "#" P$%&%'(#)*+' '( H) ERLIN* #( H) ERLIN* '$ &( H) ERLIN* 0( H) ERLIN* '0 3( H) ERLIN* '5 %( H) ERLIN* 7( H) ERLIN* +l ,-, Ca./tulo I( Tierras +l ,c, Ca./tulo II( E1ucaci2n +l ,1, Ca./tulo III( Salu1 +l ,e, Ca./tulo IV( Recursos Naturales +l ,4, Ca./tulo V( A1ecuaci2n Institucional +l ,6, Ca./tulo VI( Justicia +l ,8, Ca./tulo VII( atri9onio Cultural #$ #' & 0 '#

PRESENTACION

El .resente 1ocu9ento! es el resulta1o 1e la 9e1iaci2n le6al :ue 8ace el consultor internacional 1e la consulta reali;a1a en el taller nacional 1e consulta! .re<istos en la estrate6ia 1el Co9.onente II 1el ro6ra9a 1e A.o=o a las o-laciones In1/6enas = Ne6ras 1e Hon1uras > A IN( reten1e re4le?ar 1e la 9anera 9@s 4iel9ente .osi-le las .ro.uestas 8ec8as .or los 1ele6a1os 1e las 4e1eraciones in1/6enas = ne6ras en la 9enciona1a instancia 1e consulta( I6ual :ue en el caso 1e los resulta1os 1e los talleres locales = re6ionales la inter<enci2n 1el consultor en el an@lisis 1e la in4or9aci2n! 8a si1o la estricta9ente necesaria .ara inter.retar sus resulta1os( El .resente contiene las .ro.uestas al Go-ierno Nacional 1e 1is.osiciones nor9ati<as :ue 1esarrollen los 1erec8os in1/6enas = ne6ros! .ara ser 1iscuti1o! anali;a1o = concerta1o en lo .osi-le en la 9esa nacional 1e concertaci2n(

PROPUESTA PROYECTO DE LEY PARA LA INCLUSION DE DERECHOS INDIGENAS Y NEGROS EN EL MARCO JURIDICO NACIONAL

CAPITULO I T*%$$#& A$(,)-!. /0. Las Ra9as 1el o1er A-lico = en .articular las 1i4erentes instancias 6u-erna9entales! 1e-en 6aranti;ar en 4a<or 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! la titulaci2n en .ro.ie1a1! el sanea9iento! a9.liaci2n! 9a.eo! 1eli9itaci2n = entre6a 1e las tierras = territorios :ue ancestral9ente 8an ocu.a1o( I6ual9ente es o-li6aci2n 1el Esta1o Hon1ureBo! .rote6er los t/tulos 1e .ro.ie1a1 = la .osesi2n 1e los ue-los In1/6enas o Ne6ros so-re las tierras tra1icionales :ue ocu.an ancestral9ente! .osean o no t/tulos 1e .ro.ie1a1( A$(,)-!. 10. A e4ectos 1e 1ar cu9.li9iento a lo 1is.uesto .or el art/culo anterior! to1as las enti1a1es .A-licas :ue ten6an el 1o9inio so-re las tierras ocu.a1as ancestral9ente .or los ue-los In1/6enas = Ne6ros! 1e-er@n 1estinarlas Anica = eCclusi<a9ente a la titulaci2n 1e .ro.ie1a1 co9unal a 4a<or 1e las co9uni1a1es :ue las ocu.an tra1icional9ente! con eCce.ci2n 1e las tierras u-ica1as en Islas 1e la "a8/a! las cuales .o1r@n ser titula1as in1i<i1ual9ente( Cuan1o en esos territorios se encuentren @reas 1eclara1as .rote6i1as! -os:ues o .ar:ues nacionales! se 1estinar@n a la constituci2n 1e tierras co9unales( Su ocu.aci2n! a.ro<ec8a9iento = 9ane?o se reali;ar@ 1e con4or9i1a1 con .lanes 1e 9ane?o sosteni-les :ue se reali;ar@n 1e con4or9i1a1 con los usos = costu9-res 1e ca1a ue-lo = las 1is.osiciones <i6entes so-re recursos naturales reno<a-les = no reno<a-les( ara tales e4ectos las enti1a1es .A-licas res.onsa-les 1e esas @reas 1e-er@n 6aranti;ar el aco9.aBa9iento cient/4ico! tDcnico = 4inanciero! ase6uran1o la .artici.aci2n e4ecti<a 1e los .ue-los in1/6enas = Ne6ros en los -ene4icios :ue se o-ten6an en esas @reas( A$(,)-!. 20. La titulaci2n :ue 8a6an las enti1a1es estatales 1e las tierras ocu.a1as ancestral9ente .or ue-los In1/6enas = Ne6ros a terceros! se consi1era <icia1a 1e nuli1a1 a-soluta = causal 6ra<e 1e 9ala con1ucta! en los 4uncionarios :ue as/ .roce1ieren! :uienes a1e9@s 1e-er@n res.on1er .ersonal9ente .or los .er?uicios causa1os( A$(,)-!. 30. ara e4ectos 1e la .resente Le=! constitu=en tierras ocu.a1as tra1icional9ente .or los ue-los In1/6enas o Ne6ros! las @reas .ose/1as en 4or9a re6ular = .er9anente .or una o <arias co9uni1a1es in1/6enas o Ne6ras = a:uellas :ue constitu=en el @9-ito tra1icional 1e sus acti<i1a1es sociales! econ29icas! es.irituales = culturales( A$(,)-!. 40. La .ro.ie1a1 co9unal :ue se titule a 4a<or 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros! .or cual:uiera 1e las enti1a1es o autori1a1es o-li6a1as a 8acerlo .or la .resente Le=! tienen car@cter 1e inaliena-les! i9.rescri.ti-les! in1i<isi-les e ine9-ar6a-les(

or acuer1o 1e la 9a=or/a 1e las 4a9ilias inte6rantes 1e las co9uni1a1es a 4a<or 1e :uienes se constitu=e la .ro.ie1a1 co9unal! se .o1r@ reali;ar contratos 1e arren1a9iento 1e las ;onas 1estina1as a la .ro1ucci2n co9unitaria! sie9.re = cuan1o no a4ecte la su-sistencia( Los recursos o-teni1os .or el arren1a9iento 1e-er@n ser 1estina1os a .ro=ectos .ro1ucti<os o 1e ser<icios .A-licos -@sicos :ue -ene4icien a to1os los intri6antes 1e la res.ecti<a co9uni1a1( A$(,)-!. 50. Las tierras constitui1as a 4a<or 1e los ue-los In1/6enas o Ne6ros! :ue1an su?etas al cu9.li9iento 1e la 4unci2n social = ecol26ica 1e la .ro.ie1a1! con4or9e a los usos! costu9-res = cultura 1e sus inte6rantes( A$(,)-!. 60. Los .re1ios = 9e?oras :ue se a1:uieran .ara la constituci2n 1e la .ro.ie1a1 colecti<a a 4a<or 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! les ser@n entre6a1os a t/tulo 6ratuito! .ara :ue las 4e1eraciones 1el res.ecti<o ue-los las 1istri-u=an 1e 9anera e:uitati<a entre las 4a9ilias :ue con4or9an la res.ecti<a co9uni1a1 -ene4iciaria! 1e con4or9i1a1 con sus usos = costu9-res( La 1istri-uci2n 1e-er@ 1e4inir las @reas 1e a.ro<ec8a9iento 4a9iliar = co9unitario! las 1e reser<a a9-iental = las 1e es.ecial si6ni4ica1o cultural .ara las res.ecti<as co9uni1a1es( A$(,)-!. 70. La 1istri-uci2n .o1r@ ser o-?eto 1e re<isi2n .or las Ee1eraciones 1e ca1a ue-los In1/6ena o Ne6ro! a solicitu1 1e cual:uiera 1e los 9ie9-ros 1e la co9uni1a1 -ene4iciaria( A$(,)-!. 80. ara e4ectos 1e la .resente Le=! se entien1en .or autori1a1 tra1icional! los 9ie9-ros 1e una co9uni1a1 in1/6ena o ne6ra! :ue e?ercen se6An los usos = costu9-res 1e la res.ecti<a cultura! las 4unciones 1e or6ani;aci2n! 6o-ierno in1/6ena o ne6ro! 6esti2n = control social internos( A$(,)-!. /90. El INA o :uien 8a6a sus <eces! :ue1a autori;a1o .ara la a1:uisici2n 1e tierras o 9e?oras 9e1iante la ne6ociaci2n 1irecta con .articulares! con 1estino a la titulaci2n 1e la .ro.ie1a1 co9unal o in1i<i1ual en 4a<or 1e los ue-los in1/6enas o Ne6ros! .re<ia 1e4inici2n 1e su a<alAo co9ercial = 1eter9inaci2n 1e la necesi1a1 1e tierras en caso 1e a9.liaci2n( Si el .ro.ietario se ne6are a la ne6ociaci2n! se .roce1er@ 1e con4or9i1a1 con lo esta-leci1o .or el art/culo &0F 1e la Constituci2n Nacional( La a1:uisici2n 1e las tierras o 9e?oras sola9ente .roce1er@n cuan1o Dstas sean 1e .ro.ie1a1 1e .ersonas a?enas a la res.ecti<a co9uni1a1( Cuan1o la .ro.ie1a1 1e las tierras o 9e?oras estD en ca-e;a 1e 9ie9-ros 1e la co9uni1a1 in1/6ena o ne6ra -ene4iciaria! Dstos .o1r@n 8acer una 1onaci2n 1e sus tierras a la co9uni1a1 in1/6ena o ne6ra! .ara :ue so-re ellas el INA las constitu=a en .ro.ie1a1 co9unal( A$(,)-!. //0. Son 4unciones 1el INA o :uien 8a6a sus <eces en relaci2n con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! las si6uientesG Garanti;a la constituci2n = sanea9iento 1e la .ro.ie1a1 co9unal 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros 1e las tierras :ue tra1icional9ente 8a-itan(

Deli9itar = 9a.ear las tierras co9unales( A1elantar la a9.liaci2n 1e la .ro.ie1a1 co9unal! .re<io estu1io 1e la necesi1a1 1e tierras( Clari4icar so-re la <i6encia le6al 1e t/tulos en 9anos .articulares en tierras :ue tra1icional9ente 8an .erteneci1o a .ue-los in1/6enas = Ne6ros! .re<ia solicitu1 1e Dstos( Clari4icaci2n so-re la <i6encia 1e t/tulos 1e .ro.ie1a1 ale6a1os .or los ue-los In1/6enas o Ne6ros! e9iti1os =a sea en la D.oca 1e la colonia! la re.A-lica o co9o resulta1o 1e acuer1os con otros Esta1os! a solicitu1 1e los interesa1os( Garanti;ar la .artici.aci2n 1e los .ue-los in1/6enas = Ne6ros en los .rocesos 1e 1eli9itaci2n = titulaci2n 1e 1e sus territorios( A$(,)-!. /10. No 9enos 1el treinta = cinco .or ciento H&3IJ 1e los recursos asi6na1os .or el .resu.uesto nacional 1estina1o a la re4or9a a6raria al INA = cual:uier otra enti1a1 estatal! 1e-er@ ser asi6na1o es.ec/4ica9ente 8acia la titulaci2n! sanea9iento! a9.liaci2n = 1eli9itaci2n o a9o?ona9iento 1e la .ro.ie1a1 co9unal 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. /20. Un .orcenta?e 1e los recursos 1estina1os a la re1ucci2n 1e la .o-re;a = los :ue se ori6inen en con1onaci2n 1e la 1eu1a eCterna! 1e-er@n ser 1estina1os a la titulaci2n! sanea9iento! a9.liaci2n = 1eli9itaci2n 1e tierras co9unitarias o in1i<i1uales con 1estino a los ue-los In1/6enas = Ne6ros! sin .er?uicio 1e los recursos :ue 1e-an ser in<erti1os en otros sectores co9o e1ucaci2n! salu1! etc( A$(,)-!. /30. El tr@9ite .ara la titulaci2n 1e la .ro.ie1a1 co9unal! se iniciar@ 1e o4icio .or el INA o :uien 8a6a sus <eces! o a solicitu1 1e las Ee1eraciones In1/6ena o Ne6ras interesa1o( La solicitu1 1e constituci2n! sanea9iento o a9.liaci2n 1e la .ro.ie1a1 co9unal o in1i<i1ual! 1e-er@ contener .or lo 9enos in4or9aci2n relaciona1a con la u-icaci2n 1el ue-lo o co9uni1a1! las </as 1e acceso! cro:uis 1el @rea territorial :ue se solicita sea constitui1a co9o .ro.ie1a1 co9unal o 1e la :ue se solicita a9.liar o sanear! el nA9ero 1e 4a9ilias 1e la co9uni1a1 :ue se -ene4iciar/an = la 1irecci2n 1on1e reci-ir@n co9unicaciones = noti4icaciones( A$(,)-!. /40. El tr@9ite .ara la constituci2n! sanea9iento! a9.liaci2n! 1eli9itaci2n o a9o?ona9iento 1e la .ro.ie1a1 co9unal o in1i<i1ual en 4a<or 1e co9uni1a1es in1/6enas o Ne6ras! estar@ a car6o 1el INA! el cual 1e-er@n reali;arse con la .artici.aci2n 1e los -ene4iciarios( Se iniciar@ con la a.ertura 1e un .roceso a19inistrati<o 1e titulaci2n! sanea9iento! a9.liaci2n o 1eli9itaci2n se6An se el caso! una <e; reci-i1a la solicitu1 o inicia1o 1e o4icio el tr@9ite .or el INA( A$(,)-!. /50. Una <e; a-ierto el eC.e1iente! el INA reali;ar@ la .ro6ra9aci2n anual .ara

la reali;aci2n 1e los estu1ios socioecon29icos = ?ur/1icos 1e las tierras .ro.uestas .ara la constituci2n! sanea9iento! a9.liaci2n o 1eli9itaci2n 1e la .ro.ie1a1 co9unitaria! el cual 1e-er@ contener .or lo 9enos los si6uientes as.ectos Descri.ci2n 4/sica 1e las tierras( Deli9itaci2n 1el @rea = el .lano 1el terreno o-?eto 1el estu1io( Descri.ci2n 1e9o6r@4ica! 1eter9inan1o la .o-laci2n -ene4iciaria! sus antece1entes etno8ist2ricos! socioculturales = econ29icos( Con1iciones a6roecol26icas 1e las tierras! su uso actual = .otencial 1e los suelos( Deter9inaci2n 1e las @reas 1e eC.lotaci2n .or uni1a1 .ro1ucti<a! las @reas co9unales! las 1e uso cultural = las 1e 9ane?o a9-iental! 1e acuer1o con sus usos = costu9-res( Situaci2n 1e la tenencia 1e la tierra! es.eci4ican1o las 4or9as 1e 1istri-uci2n = ti.os 1e tenencia( El estu1io 1e la situaci2n ?ur/1ica 1e la .ro.ie1a1 1e los terrenos :ue con4or9ar@n la .ro.ie1a1 co9una! al cual se a1?untar@n los 1ocu9entos :ue las co9uni1a1es in1/6enas! Ne6ras = terceros a?enos a.orten = :ue les con4ieran al6An 1erec8o so-re el terreno 1eli9ita1o( Un in4or9e so-re el cu9.li9iento 1e la 4unci2n social = ecol26ica in1ican1o las 4or9as .ro1ucti<as = es.ec/4icas :ue se utilicen( Dis.oni-ili1a1 1e tierras en la ;ona .ara a1elantar la titulaci2n! .rocuran1o co8esi2n = uni1a1 1el territorio( La 1eter9inaci2n cuanti4ica1a 1e las necesi1a1es 1e tierras 1e la co9uni1a1( Las conclusiones = reco9en1aciones :ue 4ueren .ertinentes( A$(,)-!. /60. El acto a19inistrati<o :ue or1ene el estu1io ser@ co9unica1o a la rocura1ur/a General 1e la Re.A-lica! a la co9uni1a1 in1/6ena o ne6ra interesa1a = se 4i?ar@ en la secretar/a 1e la Alcal1/a 1on1e se 8alle u-ica1o el terreno! .or el tDr9ino 1e cinco H3J 1/as! a solicitu1 1el INA! el cual se a6re6ar@ al eC.e1iente( A$(,)-!. /70. Or1ena1o el estu1io! Dste se 1e-er@ reali;ar en un .la;o 9@Ci9o 1e cuarenta = cinco H03J 1/as( Una <e; ter9ina1o! se le<antar@ un acta suscrita .or :uien lo realice = la autori1a1 tra1icional 1e la res.ecti<a Co9uni1a1 in1/6ena o ne6ra! en la cual 1e 1e?ar@ constancia 1e la reali;aci2n 1el 9is9o( A$(,)-!. /80. Cul9ina1o el estu1io! el INA ten1r@ un tDr9ino 1e <einte H#$J 1/as .ara 1eter9inar 9e1iante acto a19inistrati<oG

Los -ienes in9ue-les rurales = 9e?oras :ue ser@n entre6a1os a las co9uni1a1es in1/6enas o Ne6ras a t/tulo 1e .ro.ie1a1 co9unitaria o in1i<i1ual( Los .lanos 1e las tierras a constituirse co9o .ro.ie1a1 co9unitaria( Las 1e9@s circunstancias es.eciales relaciona1as con las tierras o-?eto 1e titulaci2n( A$(,)-!. 190. Venci1o el tDr9ino anterior! 1e-er@ noti4icarse el acto a19inistrati<o a la rocura1ur/a General 1e la Re.A-lica! a la co9uni1a1 in1/6ena o ne6ra interesa1a! :uienes ten1r@n un tDr9ino 1e sesenta H%$J 1/as .ara .ronunciarse en relaci2n con la su4iciencia 1e la tierra( En el caso 1e la rocura1ur/a General 1e la Re.A-lica! su .ronuncia9iento ser@ 1e car@cter o-li6atorio( A$(,)-!. 1/0. Cuan1o la constituci2n! sanea9iento o a9.liaci2n se realice so-re .re1ios = 9e?oras 1e .ro.ie1a1 .ri<a1a! una <e; ren1i1o el estu1io corres.on1iente! el Ministro 1el INA or1enar@ 1ar a.licaci2n a las 1is.osiciones le6ales <i6entes :ue re6ulan la co9.ra 1e los .re1ios = 9e?oras o su eC.ro.iaci2n si .roce1iere( E4ectua1a la a1:uisici2n corres.on1iente! se .roce1er@ en la 4or9a seBala1a .ara los casos en :ue las tierras sean 1e .ro.ie1a1 1el las enti1a1es estatales( A$(,)-!. 110. Cuan1o la constituci2n! sanea9iento o a9.liaci2n se realice so-re .re1ios = 9e?oras 1e .ro.ie1a1 1e enti1a1es nacionales 1i4erentes al INA! Dste 1e-er@ co9unicar 1e esa situaci2n a la res.ecti<a enti1a1! :uien 1e-er@ trasla1ar la titulari1a1 1el -ien al INA .ara e4ectos 1e su titulaci2n( A$(,)-!. 120. Cuan1o la constituci2n! sanea9iento o a9.liaci2n se realice so-re .re1ios = 9e?oras 1e .ro.ie1a1 1e los 9unici.ios! una <e; ren1i1o el estu1io corres.on1iente! el Ministro 1el INA trasla1ar@ el estu1io a los res.ecti<os alcal1es 9unici.ales! .ara :ue .roce1an con la titulaci2n! en un tDr9ino :ue no su.erar@ los 1os H#J 9eses a .artir 1e 8a-er reci-i1o el estu1io 1el INA( A$(,)-!. 130. El acto a19inistrati<o eC.e1i1o .or el INA :ue or1ene la constituci2n! sanea9iento! a9.liaci2n! 1eli9itaci2n o a9o?ona9iento 1e tierras co9unitarias o in1i<i1uales! 1e-er@ ser .u-lica1o en el Diario O4icial >La Gaceta> = noti4ica1o a la 9@Ci9a autori1a1 1el res.ecti<o ue-los In1/6ena o Ne6ros( Una <e; .u-lica1o! el INA o :uien 8a6a sus <eces! or1enar@ su inscri.ci2n en el Re6istro 1e la ro.ie1a1 con el car@cter 1e .ro.ie1a1 co9unitaria = cancelar los re6istros anteriores eCistentes so-re los in9ue-les en :ue Dsta se constitu=e( A$(,)-!. 140. El o1er E?ecuti<o re6la9entar@ los as.ectos relaciona1os con el .roce1i9iento .ara la constituci2n! titulaci2n! a9.liaci2n! sanea9iento! 1eli9itaci2n o a9o?ona9iento 1e las tierras co9unitarias o in1i<i1uales! .re<ia consulta con las 4e1eraciones 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! en un tDr9ino 1e seis H%J 9eses conta1o a .artir 1e la <i6encia 1e la .resente Le=

A$(,)-!. 150. Los ue-los In1/6ena = Ne6ros ten1r@n .artici.aci2n en la Junta Directi<a 1el INA! .ara lo cual a tra<Ds 1e la CON AH 1esi6nar@n un re.resentante titular = uno su.lente .or .er/o1os 1e un aBo( CAPITULO II E:-)#)*+' A$(,)-!. 160. La e1ucaci2n .ara los ue-los In1/6enas = Ne6ros! se orientar@ .or los .rinci.ios 1e 9ulticulturali1a1! interculturali1a1! 1i<ersi1a1 lin6K/stica! .artici.aci2n 1e la co9uni1a1 = 4leCi-ili1a1( A$(,)-!. 170. Entre otras! la 4inali1a1 1e la e1ucaci2n .ara los ue-los In1/6enas = Ne6ros! ser@ la 1e a.o=ar = 4ortalecer la i1enti1a1 etnica = cultural 1e ca1a uno 1e ellos = la 1e ca.acitar a sus inte6rantes en lo relaciona1o con los 1e-eres! 1erec8os = o-li6aciones 1e los ciu1a1anos( A$(,)-!. 180. La enseBan;a .ara los lin6K/stica .ro.ia ser@ -ilin6Ke( ue-los In1/6enas = Ne6ros :ue .osean tra1ici2n

A$(,)-!. 290. Las autori1a1es encar6a1as 1e la selecci2n 1e e1uca1ores = a19inistra1ores .ara los ue-los In1/6enas o Ne6ros! a .ro.uesta 1e las res.ecti<as 4e1eraciones! los seleccionar@n .ara :ue la-oren en sus territorios( Los e1uca1ores = a19inistra1ores 1e los esta-leci9ientos e1ucati<os en :ue se 4or9an los inte6rantes 1e los ue-los In1/6enas o Ne6ros! 1e-er@n acre1itar .oseer conoci9ientos 1el res.ecti<o ue-lo in1/6ena o Ne6ro! ser -ilin6Ke si el res.ecti<o ue-lo in1/6ena o ne6ro .osee len6ua o i1io9a .ro.io = .re4eri-le9ente .oseer 4or9aci2n en etnoe1ucaci2n( A$(,)-!. 2/0. Las .la;as 1e e1uca1ores asi6na1as a la e1ucaci2n 1e ue-los In1/6ena o Ne6ros! .or nin6An 9oti<o .o1r@n ser trasla1a1as A$(,)-!. 210. Crease la Direcci2n 1e E1ucaci2n Intercultural "ilin6Ke! co9o una 1e.en1encia 1e la Secretaria 1e E1ucaci2n! res.onsa-le 1e 1iseBar = 1e4inir .ol/ticas e1ucati<as .ara los ue-los In1/6enas = Ne6ros! as/ co9o res.onsa-le 1e la etnoe1ucaci2n en el sector 1e la e1ucaci2n( Dentro 1e sus 4unciones ten1r@ las si6uientes res.onsa-ili1a1esG restar@ asesor/a = asistencia es.eciali;a1a a los .lanteles e1ucati<os! en el 1esarrollo curricular! en la ela-oraci2n 1e teCtos = 9ateriales e1ucati<os = en la e?ecuci2n 1e .ro6ra9as 1e in<esti6aci2n = ca.acitaci2n etnolin6K/stica( DiseBar = ela-orar 9aterial .e1a626ico .ara los ni<eles -@sico! .ri9aria = secun1aria! los cuales 1e-er@n estar 1e-i1a9ente a1ecua1os a la cultura! 8istoria = len6ua 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros( De4inir los conteni1os 1e los .ro6ra9as 1e e1ucaci2n .ara los ue-los In1/6enas =

Ne6ros! los cuales 1e-er@n estar a1ecua1os a las con1iciones sociales! lin6K/sticas! culturales e 8ist2ricas 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros( De4inir los .er/o1os = ?orna1as escolares en los esta-leci9ientos e1ucati<os a los :ue asistan los inte6rantes 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! 1e con4or9i1a1 con las reali1a1es sociales! culturales = econ29icas 1e sus inte6rantes( Desarrollar .ro6ra9as es.eciales .ara la 4or9aci2n = .ro4esionali;aci2n 1e etnoe1uca1ores in1/6enas o Ne6ros( Desarrollar .ro6ra9as 1e recu.eraci2n 1e len6uas = ela-oraci2n 1e 6ra9@ticas 1e las len6uas in1/6enas = Ne6ras( Gestionar -ecas en el eCterior .ara la reali;aci2n 1e estu1ios su.eriores 1e los inte6rantes 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( El Go-ierno Nacional reali;ar@ las a.ro.iaciones .resu.uestales necesarias .ara el 1esarrollo 1e las 4unciones 1e la Su-secretar/a 1e E1ucaci2n Intercultural "ilin6Ke( Las anteriores res.onsa-ili1a1es se e?ecutar@n .re<ia consulta = .artici.aci2n 1e las Ee1eraciones re.resentantes 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 220. El Go-ierno Nacional crear@ un .ro6ra9a es.ecial 1e -ecas .ara los inte6rantes 1e los ue-los in1/6enas o Ne6ros! en las instituciones .A-licas 1e e1ucaci2n su.erior! :ue conte9.len su-si1ios .ara la 9anutenci2n 1e los estu1iantes = 6aranticen un cu.o 9/ni9o en los 1i4erentes .ro6ra9as e1ucati<os( El .ro6ra9a 1e-er@ esta-lecer la retri-uci2n 1e los estu1iantes -ene4icia1os! a tra<Ds 1e tra-a?o social en las co9uni1a1es 1e ori6en en el .er/o1o <acacional( I6ual9ente! crear@ .ro6ra9as 1e e1ucaci2n su.erior 1escentrali;a1a = se9i.resencial! :ue 4acilite la 4or9aci2n tDcnica! tecnol26ica = .ro4esional 1e in1/6enas = Ne6ros en sus asenta9ientos( A$(,)-!. 230. La Secretar/a 1e E1ucaci2n 1iseBar@ = e?ecutar@ en coor1inaci2n con las Ee1eraciones In1/6enas = Ne6ras! .ro6ra9as es.eciales .ara la al4a-eti;aci2n = 4or9aci2n .ara el a1ulto = 1isca.acita1o in1/6ena o ne6ro( A$(,)-!. 240. La Secretar/a 1e E1ucaci2n! 1e-er@ asi6nar recursos .ara el au9ento 1e los ni<eles 1e escolari1a1! la cali1a1 = co-ertura 8asta el ni<el -@sico co9.leto( A$(,)-!. 250. La Secretar/a 1e E1ucaci2n 1e-er@ incor.orar en los curr/culos escolares 1e los .ue-los in1/6enas = Ne6ros! ca.acitaci2n en e:ui1a1 1e 6Dnero( I6ual9ente 1e-er@ incor.orar en los .Dnsu9 aca1D9icos 1e la .o-laci2n no in1/6ena o ne6ra! 4or9aci2n relaciona1a con la 1i<ersi1a1 Dtnica = cultural 1el Esta1o Hon1ureBo! en .articular relaciona1a con los ue-los In1/6enas = Ne6ros(

CAPITULO III S#!-: A$(,)-!. 260. El Esta1o 8on1ureBo reconoce = .rote6e la 9e1icina tra1icional in1/6ena = ne6ra( A$(,)-!. 270. Los .ro6ra9as = acciones en salu1 :ue se a1elante en ue-los In1/6enas o Ne6ros! 1e-er@ ser .re<ia9ente consulta1a = coor1ina1as con sus Ee1eraciones( Su e?ecuci2n 1e-er@ 6aranti;ar la .artici.aci2n 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros! = a1ecuarse a su i1enti1a1 Dtnica = cultural( A$(,)-!. 280. La Secretar/a 1e Salu1 1e-er@ i9.artir 2r1enes a las instituciones .resta1oras 1e ser<icios 1e salu1 .A-licas! a e4ecto 1e 4acilitar el acceso 1e los ser<icios a los 9ie9-ros 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 390. La selecci2n = el tra-a?o 1el recurso 8u9ano en salu1 asistencial = a19inistrati<o 1estina1o a 1esarrollar sus acti<i1a1es con ue-los In1/6enas = Ne6ros! estar@ so9eti1a a las si6uientes nor9as 6eneralesG re4eri-le9ente 1e-er@ tener conoci9iento 1el i1io9a o len6ua nati<a = 1e su cultura = or6ani;aci2n social( De no ser as/! 1e-er@n ser ca.acita1os .or la Secretar/a 1e Salu1 = contar con tra1uctores :ue 4aciliten el acceso a los ser<icios = la consulta 1e los in1/6enas o ne6ros( Las Ee1eraciones 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! en coor1inaci2n con los or6anis9os 1e salu1! e?ercer@n la <i6ilancia = el control so-re la 9arc8a 1e los .ro6ra9as 1e salu1! tanto en el cu9.li9iento 1el recurso 8u9ano! co9o en el uso 1e los recursos 1estina1os a tales .ro6ra9as( A$(,)-!. 3/0. La .restaci2n 1e ser<icios 1e salu1 .ara los inte6rantes 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros :ue no .osean ca.aci1a1 1e .a6o ser@ 6ratuita( ara e4ectos 1e 1ar cu9.li9iento a esta 1is.osici2n! las Secretar/as 1e Einan;as = Salu1! estu1iar@n = a1o.tar@n 42r9ulas a1ecua1as .ara a9.liar los recursos :ue 1e9an1e el cu9.li9iento 1el 9enciona1o co9.ro9iso( Esta 6ratui1a1 no eCclu=e el :ue las co9uni1a1es! .ue1an .actar contra.restaciones a los ser<icios reci-i1os! re.resenta1as en co9.ro9isos orienta1os a reali;ar acciones u o-ras 1e interDs 1e la co9uni1a1 :ue 4aciliten o 9e?oren los .ro6ra9as 1e salu1( La inca.aci1a1 1e .a6o .ara e4ectos 1e -rin1ar la atenci2n 6ratuita! ser@ certi4ica1a .or la res.ecti<a Ee1eraci2n in1/6ena o ne6ra a tra<Ds 1e la eC.e1ici2n 1e un carnet( A$(,)-!. 310. El Go-ierno nacional 1e-er@ incor.orar su-si1ios orienta1os a co9.le9entar la nutrici2n 1e 9enores 1e 3 aBos = 9a1res 6estantes in1/6enas o Ne6ras(

A$(,)-!. 320. Crease la Su-secretar/a 1e Etnosalu1! co9o una 1e.en1encia 1e la Secretaria 1e Salu1 res.onsa-le 1e 1iseBar = 1e4inir .ol/ticas en salu1 .ara los ue-los In1/6enas = Ne6ros! = res.onsa-le 1el te9a 1e salu1 .ara los ue-los In1/6enas = Ne6ros( Dentro 1e sus 4unciones ten1r@ las si6uientes res.onsa-ili1a1esG DiseBar 9o1elos 1e .ro9oci2n 1e la salu1! .re<enci2n 1e la en4er9e1a1 = atenci2n en salu1 a1ecua1os cultural9ente = :ue 6ra1ual9ente incor.oren los conoci9ientos tra1icionales 1e salu1 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( Reali;ar in<esti6aciones relaciona1as con la 9e1icina tra1icional in1/6ena o ne6ra = 4inanciar .ro6ra9as orienta1os a la .ro1ucci2n 1e .lantas o ani9ales 9e1icinales( Desarrollar .ro6ra9as 1e ca.acitaci2n = licencia9iento 1e las .arteras 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! a e4ectos :ue 9e?oren las con1iciones 1e su acti<i1a1 = .ue1an 8acer se6ui9iento -@sico 1e e9-ara;os = atenci2n 1e .artos nor9ales( Desarrollar ca9.aBas a1ecua1as cultural9ente relaciona1as con la salu1 re.ro1ucti<a = la e1ucaci2n seCual( Gestionar -ecas en el eCterior .ara la reali;aci2n 1e estu1ios su.eriores relaciona1os con el sector 1e salu1! .ara los inte6rantes 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( Reali;ar con<enios con las 4aculta1es 1e Ciencias 1e la Salu1 1e las instituciones 1e e1ucaci2n su.erior .A-licas o .ri<a1as! a e4ecto 1e :ue sus .ro6ra9as e1ucati<os! se orienten a la 4or9aci2n 1e tDcnicos! tecn2lo6os = .ro4esionales ca.acita1os .ara el tra-a?o con ue-los In1/6enas = Ne6ros( I6ual9ente .ara la 4or9aci2n 1e recurso 8u9ano en salu1 in1/6ena = ne6ro( El Go-ierno Nacional reali;ar@ las a.ro.iaciones .resu.uestales necesarias .ara el 1esarrollo 1e las 4unciones 1e la Su-secretar/a 1e Etnosalu1( El no9-ra9iento 1el recurso 8u9ano 1e la Su-secretar/a se 8ar@ a .ro.uesta 1e las Ee1eraciones in1/6enas = Ne6ras( A$(,)-!. 330. Las anteriores res.onsa-ili1a1es se e?ecutar@n .re<ia consulta = .artici.aci2n 1e las Ee1eraciones re.resentantes 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 340. Las .la;as 1el recurso 8u9ano en salu1 asi6na1o a la atenci2n 1e ue-los In1/6ena o Ne6ros! .or nin6An 9oti<o .o1r@n ser trasla1a1as( A$(,)-!. 350. El Go-ierno 1e-er@ <incular co9o e9.lea1os a los 9D1icos tra1icionales = .arteras a .ro.uesta 1e las res.ecti<as Ee1eraciones 1e ca1a ue-lo( CAPITULO I; R%)-$&.& N#(-$#!%&

A$(,)-!. 360. El Esta1o Hon1ureBo .rote6er@ la <i1a sil<estre! cuencas! 9icrocuencas! 4lora! 4auna = en 6eneral la -io1i<ersi1a1 :ue se encuentra en los territorios ocu.a1os tra1icional9ente .or ue-los In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 370. Crease el Conse?o Nacional A9-iental 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! co9o enti1a1 a1scrita a la Secretar/a 1e Recursos Naturales = A9-iente! encar6a 1e 1e4inir la ol/tica Nacional A9-iental = re6ula1ora 1e la e?ecuci2n 1e .lanes! .ro6ra9as = .ro=ectos a9-ientales en los territorios ocu.a1os .or ue-los In1/6enas = Ne6ros! el cual estar@ inte6ra1o .or re.resentantes 1e ca1a una 1e las 4e1eraciones 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros = 1el Go-ierno Nacional Hesta-lecer inte6raci2nJ( A$(,)-!. 380. El Go-ierno Nacional .re<ia consulta en el Conse?o Nacional A9-iental 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! en coor1inaci2n con Dstos! a1o.tar@ un lan 1e Desarrollo A9-iental Sosteni-le .ara los ue-los in1/6enas = Ne6ros! el cual estar@ orienta1o al a.o=o 4inanciero! tDcnico! social = cultural .ara la eC.lotaci2n sosteni-le 1e los recursos naturales 1e los territorios ocu.a1os .or esos ue-los( A$(,)-!. 490. Los inte6rantes 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros! ten1r@n 1erec8o .re4erencial en el a.ro<ec8a9iento sosteni-le 1e los recursos naturales reno<a-les = recursos 9ineros! en los territorios :ue tra1icional9ente 8an ocu.a1o( A$(,)-!. 4/0. El Go-ierno Nacional en coor1inaci2n con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! esta-lecer@ .ro6ra9as es.eciales 1e asistencia tDcnica = 4inanciaci2n 1el Esta1o a los ue-los in1/6enas = Ne6ros! .ara el a.ro<ec8a9iento sosteni-le = recu.eraci2n 1e los recursos naturales reno<a-les( A$(,)-!. 41. El Go-ierno Nacional en coor1inaci2n con los ue-los In1/6enas = ne6ros! a tra<Ds 1e la Secretar/a 1e A6ricultura = 6ana1er/a! 1esarrollar@ un .ro6ra9a es.ecial :ue esti9ule! a.o=e = .ro9ocione el consu9o = uso 1e .ro1uctos a6r/colas or6@nicos( I6ual9ente .restar@ a las co9uni1a1es In1/6enas = Ne6ros :ue lo soliciten! asistencia tDcnica = 4inanciera .ara su certi4icaci2n = .ro1ucci2n = .ro9o<er@ sus .r@cticas tra1icionales or6@nicas 1e .ro1ucci2n = 9ane?o 1e la -io1i<ersi1a1( Las 1ele6aciones 1i.lo9@ticas en el eCtran?ero! 1e-er@n reali;ar 6estiones en la -As:ue1a 1e 9erca1os .ara los .ro1uctos or6@nicos .ro1uci1os .or las co9uni1a1es in1/6enas = Ne6ras( A$(,)-!. 420. La e?ecuci2n 1e .ro=ectos relaciona1os con la eC.lotaci2n! recu.eraci2n = .rotecci2n los recursos naturales en ;onas tra1icional9ente ocu.a1as .or co9uni1a1es in1/6enas o ne6ras! 1e-er@n ser .re<ia9ente consulta1os con las Ee1eraciones 1e las res.ecti<as co9uni1a1es( ara tales e4ectos las enti1a1es res.onsa-les 1e eC.e1ir las licencias o .er9isos 1e eC.lotaci2n o reali;ar las acti<i1a1es 1e recu.eraci2n o .rotecci2n! .re<ia9ente 1e-er@n o4iciar al la Secretar/a 1e Go-ernaci2n = Justicia! .ara :ue Dsta certi4i:ue la eCistencia o no 1e co9uni1a1es in1/6enas o Ne6ras en las ;onas o-?eto 1e eC.lotaci2n o 1e las acti<i1a1es 9enciona1as(

La solicitu1 1e certi4icaci2n 1e-er@ contener .or lo 9enos la si6uiente in4or9aci2nG I1enti4icaci2n 1el interesa1o( Eec8a 1e la solicitu1( Descri.ci2n 1el .ro=ecto! .ro6ra9a! o-ra o acti<i1a1( I1enti4icaci2n 1el @rea 1e in4luencia 1irecta e in1irecta 1el .ro=ecto! .ro6ra9a! o-ra o acti<i1a1! aco9.aBa1a 1e un 9a.a :ue .recise su locali;aci2n con coor1ena1as 6eo6r@4icas o con siste9as Gauss( La Secretar/a 1e Go-ernaci2n = Justicia! a tra<Ds 1e la Direcci2n Nacional 1e Asuntos In1/6enas = Ne6ros! 1e-er@ consultar a las Ee1eraciones in1/6enas o Ne6ras antes 1e la eC.e1ici2n 1e la certi4icaci2n! la cual 1e-er@ ser e9iti1a 1entro 1e los <einte H#$J 1/as 8@-iles si6uientes a la ra1icaci2n 1e la solicitu1 :ue 8a6a la enti1a1 solicitante( En la e<entuali1a1 :ue eCista co9uni1a1es in1/6ena o Ne6ras! se 1e-er@ .roce1er a reali;ar la consulta .re<ia! 9e1iante el .roce1i9iento esta-leci1o .or el Go-ierno Nacional( Los costos 1e la consulta 1e-er@n ser asu9i1os .or la enti1a1 o enti1a1es .A-licas o .ri<a1as interesa1as en el .ro=ecto! .ro6ra9a! o-ra o acti<i1a1( A$(,)-!. 430. El Go-ierno Nacional! .re<ia consulta = concertaci2n con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! a1o.tar@ en un tDr9ino no 9a=or 1e '7$ 1/as a .artir 1e la <i6encia 1e la .resente Le=! una re6la9entaci2n :ue esta-le;ca el .roce1i9iento = e4ectos 1e los .rocesos 1e consulta = concertaci2n con 1ic8os ue-los( A$(,)-!. 440. El Go-ierno Nacional .re<ia concertaci2n con las Ee1eraciones 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! .o1r@ asi6nar 4unciones 1e a19inistraci2n! conser<aci2n = .rotecci2n 1e lo recursos naturales = 1el 9e1io a9-iente a las autori1a1es tra1icionales 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! en los territorios :ue tra1icional9ente ocu.an( A$(,)-!. 450. or lo 9enos el setenta .or ciento H5$IJ 1e los recursos :ue .ro<en6an 1e i9.uestos o re6al/as .or conce.to 1e la eC.lotaci2n o a.ro<ec8a9iento 1e los recursos naturales reno<a-les en los territorios tra1icional9ente ocu.a1os .or ue-los In1/6enas o Ne6ros! 1e-er@n ser utili;a1os en la re4orestaci2n! recu.eraci2n = .rotecci2n 1e esos recursos = en el 1esarrollo social 1e las co9uni1a1es :ue 8a-itan las ;onas 1e eC.lotaci2n o a.ro<ec8a9iento( A$(,)-!. 460. El Go-ierno Nacional 1e-er@ esta-lecer un rD6i9en es.ecial 1e control 1e 1ensi1a1 .o-lacional en el De.arta9ento 1e las Islas 1e la "a8/a! a e4ectos 1e .rote6er los recursos naturales = a9-ientales 1e las Islas = e<itar 1aBos irre<ersi-les en su ecosiste9a! .re<ia consulta con las or6ani;aciones 1e las islas 1e la "a8/a( CAPITULO ;

A:%)-#)*+' I'&(*(-)*.'#! A$(,)-!. 470. To1as las enti1a1es 1el or1en nacional 1e las 1i4erentes ra9as 1el .o1er .A-lico! inte6rar@n un 6ru.o o 1esi6nar@n un 4uncionario .ara la atenci2n 1e la .ro-le9@tica in1/6ena = ne6ra! .re<ia consulta con las Ee1eraciones :ue los re.resentan( A$(,)-!. 480. El Esta1o Hon1ureBo reconoce .ersoner/a ?ur/1ica a ue-los in1/6enas = Ne6ros! :uienes ser@n re.resenta1os .or sus Ee1eraciones en lo Nacional = .or sus autori1a1es tra1icionales en ca1a co9uni1a1( La .ersoner/a ?ur/1ica ser@ reconoci1a .or el Go-ierno! .re<ia consulta con las Ee1eraciones In1/6enas o Ne6ras( A$(,)-!. 590. La Secretar/a 1e Go-ernaci2n = Justicia! ser@ la enti1a1 res.onsa-le 1e 1iseBar las .ol/ticas relaciona1as con el te9a in1/6ena = ne6ro! .ara ser so9eti1as a consi1eraci2n 1el resi1ente 1e la Re.A-lica = su 6a-inete social! .re<ia consulta con los ue-los In1/6enas = ne6ros ara tales e4ectos contar@ con una Direcci2n 1e Asuntos in1/6enas = Ne6ros! la cual ten1r@ a su car6o las si6uientes 4uncionesG Asesorar al Secretario 1e Go-ernaci2n = Justicia en la 4or9ulaci2n 1e .ol/ticas! .lanes = .ro=ectos :ue .er9itan 4o9entar = consoli1ar la .artici.aci2n 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros en la <i1a social! .ol/tica! cultural = econ29ica 1el Esta1o Hon1ureBo( Desarrollar .ro6ra9as 1e ca.acitaci2n = 4or9aci2n a los 4uncionarios .A-licos 1e las 1i4erentes ra9as 1el .o1er .A-lico! as/ co9o a los l/1eres 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros en te9as relaciona1os con la 1i<ersi1a1 Dtnica = cultural 1el Esta1o Hon1ureBo! 1erec8os! 1e-eres = o-li6aciones 1el Esta1o = los ue-los In1/6enas( Ser <ee1or 1e los 1erec8os 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros en cola-oraci2n con las Secretarias 1e Esta1o = or6anis9os .A-licos o .ri<a1os :ue 1esarrollen acciones en sus co9uni1a1es Coor1inar con las 1e9@s instituciones 6u-erna9entales la reali;aci2n 1e las consultas a los .ue-los in1/6enas = Ne6rosL Lle<ar el re6istro 1e las autori1a1es tra1icionales in1/6enas reconoci1as .or la res.ecti<a co9uni1a1( ro=ectar le=es! 1ecretos = 1e9@s nor9as .ertinentes en 9ateria 1e in1/6enas = Ne6ros( restar asesor/a ?ur/1ica a los ue-los In1/6enas = Ne6ros! en te9as relaciona1os con sus 1erec8os(

Aten1er las consultas = eC.e1ir conce.tos ?ur/1icos relaciona1os con los ue-los In1/6enas = Ne6ros( Controlar = <i6ilar las acciones! .lanes! .ro6ra9as o .ro=ectos :ue realicen las Or6ani;aciones no 6u-erna9entales :ue 1esarrollen acti<i1a1es relaciona1as con .ue-los in1/6enas o Ne6ros! <elan1o .or:ue se encuentre acor1es con las .ol/ticas 1el 6o-ierno nacional en la 9ateria = los 1erec8os consa6ra1os en la Constituci2n = la le= .ara estos .ue-los( La Direcci2n 1e Asuntos In1/6enas = Ne6ros! contar@ con O4icinas 1e Asuntos In1/6enas = Ne6ros en ca1a uno 1e los De.arta9entos! las cuales ten1r@n co9o o-?eto .rinci.al la atenci2n 1e los asuntos Dtnicos en ca1a 1e.arta9ento = reali;ar@ las 4unciones :ue le asi6ne el Go-ierno Nacional( A$(,)-!. 5/0. El Instituto Hon1ureBo 1e Antro.olo6/a e Historia! contar@ con un re.resentante ele6i1o .or ca1a una 1e las Ee1eraciones In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 510. Las acti<i1a1es :ue 1esarrolle la Secretar/a 1e Turis9o :ue a4ecten la cultura! .atri9onio o tierras en :ue los ue-los in1/6enas = Ne6ros tienen sus asenta9ientos! 1e-er@n ser concerta1as = coor1ina1as con sus Ee1eraciones! a e4ectos 1el 1esarrollo 1el turis9o! 1e tal 9anera :ue .er9ita un interca9-io sociocultural = econ29ico :ue -ene4icie a sus inte6rantes( A$(,)-!. 520. El Instituto Nacional 1e la Mu?er >INAM! 1e-er@ 1iseBar = e?ecutar un .ro6ra9a .er9anente enca9ina1o a lo6rar = 4ortalecer la e:ui1a1 1e 6Dnero con .ertinencia Dtnica = cultural! 1iri6i1o a 8o9-res = 9u?eres 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ras( ara tales e4ectos consultar@ .re<ia9ente a las Ee1eraciones 1e los 9enciona1os ue-los = en .articular a las or6ani;aciones inte6ra1as .or 9u?eres in1/6enas = Ne6ras( A$(,)-!. 530. El Go-ierno Nacional 1iseBar@ = e?ecutar@ a tra<Ds 1e las Secretar/as 1e Esta1o :ue 8acen .arte 1el 6a-inete social .ro6ra9as 1e .rotecci2n es.eciales 1e los 1erec8os 1e la tercera e1a1! los niBos = niBas in1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 540. La Re6istro Nacional 1e las ersonas! 1esarrollar@ un .ro6ra9a es.ecial .ara re6istrar los ciu1a1anos .ertenecientes a los ue-los In1/6enas = Ne6ros! = eC.e1ir los res.ecti<os 1ocu9entos 1e i1enti1a1( A$(,)-!. 550. El Go-ierno Nacional re4or9ar@ .re<ia consulta = concertaci2n con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! el sector social 1e la econo9/a .ara .ro9o<er = 4ortalecer las ca?as rurales 1e los ue-los in1/6enas = ne6ros( A$(,)-!. 560. El Go-ierno Nacional! con4or9ar@ un Eon1o Nacional o cuenta es.ecial 1e Re6al/as! con los recursos .ro<enientes 1e la eC.lotaci2n 1e recursos naturales reno<a-les = 9ineros :ue se eC.loten en los asenta9ientos in1/6enas = Ne6ros! 1estina1o eCclusi<a9ente a la in<ersi2n en estos ue-los! = orienta1os a .ro9o<er! 4ortalecer = co9erciali;ar la eC.lotaci2n sosteni-le 1e recursos naturales reno<a-les = 9ineros :ue se encuentre en sus asenta9ientos( La ?unta 1irecti<a 1el 9enciona1o 4on1o estar@ con4or9a1a con la

.artici.aci2n 1e re.resentantes 1e las Ee1eraciones los ue-los in1/6enas = ne6ros( A$(,)-!. 570. El Go-ierno Nacional esta-lecer@ un 1i@lo6o con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! a 4in 1e concertar el .orcenta?e 1e los recursos 1el Eon1o .ara la estrate6ia 1e la re1ucci2n 1e la .o-re;a! :ue se 1estinar@ a esos ue-los! :uienes 1e4inir@n en :ue se in<ertir@n esos recursos( A$(,)-!. 580. Los recursos con :ue cuentan los 1e.arta9entos = 9unici.ios .ara in<ersi2n! 1e-er@n ser in<erti1os en .ro=ectos :ue -ene4icien a los ue-los In1/6enas = Ne6ros! .ro.orcional9ente al nA9ero 1e 8a-itantes in1/6enas =Mo Ne6ros :ue se encuentren en su territorio( A$(,)-!. 690. Del .resu.uesto Nacional! se asi6nar@n .arti1as .resu.uestales en to1as las Secretar/as 1e Esta1o! con 1estino a los ue-los In1/6enas = Ne6ros( A$(,)-!. 6/0. La Co9isi2n 1e turis9o sosteni-le 1e-er@ estar inte6ra1a con un re.resentante 1esi6na1o .or las Ee1eraciones( A$(,)-!. 610. El Con6reso Nacional 1e-er@ estar inte6ra1o .or re.resentantes 1e los in1/6enas = ne6ros! en .ro.orci2n a su .o-laci2n( CAPITULO ;I J-&(*)*# A$(,)-!. 620. Las autori1a1es tra1icionales 1e las co9uni1a1es In1/6enas = Ne6ras! .o1r@n e?ercer 4unciones relaciona1as con la resoluci2n alternati<a 1e con4lictos :ue se .resenten entre 9ie9-ros 1e sus co9uni1a1es( El Go-ierno Nacional re6la9entar@ la 4or9a! .roce1i9iento = alcances! res.etan1o sus usos = costu9-res A$(,)-!. 630. El Go-ierno Nacional a tra<Ds 1e la Secretar/a 1e Go-ernaci2n = Justicia! 1iseBar@ = e?ecutar@ un .ro6ra9a 1estina1o a la 4or9aci2n 1e las autori1a1es tra1icionales in1/6enas = Ne6ras! en la resoluci2n 1e con4lictos! el cual se reali;ar@ en coor1inaci2n con las Ee1eraciones :ue los re.resentan( La 4or9aci2n 1e-er@ tener en cuenta los 9ecanis9os! usos = costu9-res .ro.ios 1e ca1a ue-lo .ara resol<er los con4lictos( Los acuer1os a :ue se lle6uen .ara resol<er los con4lictos! ser@n 1e car@cter o-li6atorio( Una <e; sucrito los acuer1os entre las .artes en con4licto! .o1r@n ser re<isa1os en un tDr9ino no 9a=or 1e treinta H&$J 1/as a solicitu1 1e las .artes 1irecta9ente interesa1as! .or una co9itD 1e Justicia con4or9a1o .or re.resentantes 1e las Ee1eraciones 1e los .ue-los in1/6enas = Ne6ros( El Go-ierno Nacional 1e-er@ a.ro.iar los recursos necesarios! .ara el cu9.li9iento 1e estas 4unciones(

A$(,)-!. 640. La rocura1ur/a General 1e la Re.A-lica! 1e-er@ 1esi6nar un 6ru.o 1e a-o6a1os 1e 1e1icaci2n eCclusi<a! :uienes asu9ir@n la 1e4ensa 1e los 1erec8os 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros ante las instancias 6u-erna9entales = las 1e la ra9a ?uris1iccional! .re<ia solicitu1 1e 1e las Ee1eraciones in1/6enas o Ne6ras( El Con6reso Nacional 1e-er@ a.ro.iar en el .resu.uesto 1e la rocura1ur/a General 1e la Re.A-lica! los recursos necesarios .ara tales e4ectos( A$(,)-!. 650. Se esta-lece co9o causal 1e a6ra<aci2n 1e la .ena! 8asta en la 9ita1! la co9isi2n 1e 1elitos en contra 1e autori1a1es! l/1eres o .ersonas in1/6enas o Ne6ras! cuan1o Dstos se co9enten en ra;2n a las cali1a1es enuncia1as( A$(,)-!. 660. El :ue 4inancie! .ro9ue<a o realice in<asi2n en @reas .rote6i1as! -os:ues o .ar:ues nacionales! :ue se encuentren en territorios tra1icional9ente ocu.a1os .or los ue-los In1/6enas o Ne6ros! incurrir@ en .risi2n 1e 1os H#J a oc8o H7J aBos = 9ulta 1e cincuenta H3$J a trescientos H&$$J salarios 9/ni9os le6ales 9ensuales <i6entes( A$(,)-!. 670. Los 4iscales = ?ueces 1e la Re.A-lica! al resol<er asuntos en los :ue se <ean i9.lica1os inte6rantes 1e los ue-los In1/6enas o Ne6ros! 1e-er@n consultar = reconocer el 1erec8o consuetu1inario 1e estos ue-los! sie9.re :ue no sea contrario a la Constituci2n( A$(,)-!. 680. Se 1e-er@ 4ortalecer con recurso 8u9ano = lo6/stico la Eiscal/a Es.ecial 1e Etnias = atri9onio( ara tales e4ectos el Eiscal General 1e la Re.A-lica 1e-er@n solicitar en el .resu.uesto 1e 1ic8a enti1a1! los recursos necesarios .ara tales 4ines( A$(,)-!. 790. El Go-ierno Nacional en coor1inaci2n con las Ee1eraciones In1/6enas = Ne6ras! 1e-er@ 1iseBar = e?ecutar un .ro6ra9a es.ecial 1e in4or9aci2n = co9unicaci2n! orienta1o a .re<enir la 1iscri9inaci2n Dtnica = cultural( A$(,)-!. 7/0. Los -ienes 9ue-les e in9ue-les 1eco9isa1os .or el Esta1o Hon1ureBo en o.eraciones relaciona1as con estu.e4acientes = sus .ro9otores! .re<io con<enio con las Ee1eraciones 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! .o1r@n ser entre6a1os .ara su a19inistraci2n = eC.lotaci2n en .ro=ectos .ro1ucti<os :ue -ene4icien a sus co9uni1a1es( El Go-ierno Nacional re6la9entar@ el .roce1i9iento .ara la entre6a 1e los 9enciona1os -ienes( CAPITULO ;II P#($*<.'*. C-!(-$#! A$(,)-!. 710. El Esta1o Hon1ureBo! reconoce = .rote6e los 1erec8os 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros so-re el .atri9onio cultural! antro.ol26ico! ar:ueol26ico! lin6K/stico! 8ist2rico = art/stico( Ese reconoci9iento! 6aranti;a entre otros! el 1erec8o 1e acce1er a los sitios 1e es.ecial interDs .ara su cultural = cos9o<isiones( ara tales e4ectos la Secretar/a 1e Cultura! Artes = De.ortes! as/ co9o el Instituto 1e Antro.olo6/a e Historia! .re<ia consulta a los ue-los In1/6enas = Ne6ros! 1esarrollar@ .lanes 1e coa19inistraci2n 1el .atri9onio nacional :ue se relacione con a:uellos ue-los! los cuales

1e-er@n <incular sus inte6rantes en el cui1a1o! control! <i6ilancia! .rotecci2n = 9anteni9iento( or lo 9enos el treinta = cinco .or ciento H&3IJ 1e los recursos :ue se o-tienen .or la eC.lotaci2n 1el .atri9onio nacional! 1e-er@ ser in<erti1o en .ro=ectos :ue -ene4icien a los res.ecti<os .ue-los in1/6ena o ne6ros( A$(,)-!. 720. or lo 9enos el cuarenta .or ciento H0$IJ 1e los recursos asi6na1os en el .resu.uesto nacional a la Secretar/a 1e Cultura! Artes = De.ortes! 1e-er@n ser in<erti1os en la .ro9oci2n! 4ortaleci9iento = recu.eraci2n 1e las culturas! eC.resiones 1el 4olclor = arte .o.ular in1/6ena = ne6ro( Los .ro6ra9as orienta1os al cu9.li9iento 1el inciso anterior! 1e-er@n ser consulta1os .re<ia9ente con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! = 1e-er@n conte9.lar es.ecial9ente la .artici.aci2n 1e sus ancianos! co9o 1e.ositarios 1e los <alores culturales! cos9o<isiones = conoci9iento ancestrales 1e sus ue-los( A$(,)-!. 730. La Secretar/a 1e Cultura! Artes = De.ortes! en coor1inaci2n con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! 1e-er@ en el tDr9ino 1e un H'J aBo! crear la casa 1e las culturas in1/6enas = Ne6ras en la ciu1a1 1e Te6uci6al.a! co9o un es.acio 1e 1i<ul6aci2n = a.ren1i;a?e 1e las culturas 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros 8on1ureBos = eC8i-ici2n 1e sus eC.resiones art/sticas! artesanales! reli6iosas = otros le6a1os( A$(,)-!. 740. La Secretar/a 1e Cultura! Artes = De.ortes! en coor1inaci2n con los ue-los In1/6enas = Ne6ros! 1e-er@ reco.ilar sus cuentos! 9itos! le=en1as = rituales! los cuales ser@n 1i<ul6a1os en las escuelas! cole6ios = uni<ersi1a1es! a tra<Ds 1e 9e1ios 1e co9unicaci2n 9o1ernos( A$(,)-!. 750. Nue1a .ro8i-i1a la co9erciali;aci2n 1e la cultura = s/9-olos in1/6enas = Ne6ros! sin el .re<io .er9iso 1e sus Ee1eraciones = autori1a1es tra1icionales( A$(,)-!. 760. Las len6uas o i1io9as 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros! ser@n o4iciales en sus territorios( A$(,)-!. 770. El Esta1o 1e Hon1uras reconoce las 4ec8as 4esti<as 1e los ue-los In1/6enas = Ne6ros = ela-orar@ a tra<Ds 1e la Secretar/a 1e Cultura! Artes = De.ortes! en coor1inaci2n con las Ee1eraciones in1/6enas = ne6ras! un calen1ario nacional en el :ue esas 4ec8as se re6istren( A$(,)-!. 780. El Esta1o Hon1ureBo! .rote6er@ es.ecial9ente la .ro.ie1a1 intelectual 1e los ue-los in1/6enas = Ne6ros( ara tales e4ectos 1esarrollar@ .ro6ra9as es.eciales 1e in4or9aci2n = asesor/a .ara su re6istro = 1e4ensa! en coor1inaci2n con las Ee1eraciones in1/6enas = Ne6ras( A$(,)-!. 890. La .resente Le= a1e9@s 1e 1ero6ar las nor9as :ue le sean contrarias! 1ero6a las si6uientes 1is.osiciones O(( Con eCce.ci2n 1e OERANEH :uien 1eci1i2 retirarse 1el .rocesos 1e consulta =

concertaci2n(

AGE AGE #&