1

SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia" LA NAVIDAD I #orma!i$ I %&i&'!io al C.E.B.G.PABLO ALZAMORA VARGAS L(der)e% * de la experie !ia Nombre% + Apellido%,

Milagros Marn
-rea de Traba.o, Expre%io e% Ar&(%&i!a0 Reli1i$ Tel/#o o% 68286860 Correo ele!&r$ i!o neom207@gmail.com

DESCRIPCIN La navidad una poca para la reconciliacin familiar, donde brille la paz, el amor para alcanzar una convivencia y armona excelente. Esta actividad est encaminada a que los estudiantes conozcan y comprendan el significado y valorar la avidad. !ara desarrollar el proyecto se enfocaron actividades como" preguntas exploratorias, vdeos, comentarios, dramatizaciones. Tiempo de de%arrollo + e%&ado de la experie !ia 5 Sesiones de 4 !in"#os E de%arrollo o #i ali2ada, A3o%, 4 Me%e%, 4 Fi ali2ada Pobla!i$ !o la 5'e %e lle6a a !abo la experie !ia (Describa brevemente los actores que participan en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de amilia, directivos, comunidad, etc.!. "n lo posible utilice cuadros # datos cuantitativos (use anexos si lo necesita!. #ocentes $, estudiantes $$, padres de familia $$. E%!riba lo% or(1e e% + %i&'a!i$ i %&i&'!io al 5'e lo mo&i6o a !rear e impleme &ar di!7a experie !ia % travs de los a&os se 'a comercializado y podramos decir 'asta tergiversado de la navidad, los ni&os y ni&as desconocen realmente cual es el verdadero significado de la avidad, es por ello que me motive a planificar e implementar este proyecto para promover e incentivar el valor y significado real de la navidad en los estudiantes dentro y fuera del centro escolar. De%!riba !$mo %e reali2$ la impleme &a!i$ de la experie !ia + la% a!&i6idade% de%arrollada%" (e realiz en el aula de clases, por medio de actividades en sesiones de )* minutos 'aciendo un total de + 'oras incluyendo el uso de los recursos tecnolgicos" 8C$mo me.oro %' ambie &e de apre di2a.e !o la impleme &a!i$ de la experie !ia9
1

Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

,ubo muc'a motivacin por parte del alumno creando un ambiente agradable. E%!riba la% e%&ra&e1ia% peda1$1i!a% + did:!&i!a% 5'e impleme &$ -bservaciones .onversatorios y comentarios #ibu/os Entrevistas 0so del saln de cmputo. De%!riba !$mo #'e el pro!e%o de pla i#i!a!i$ del &raba.o En una semana desarrollando actividades colaborativas por parte de los facilitadores del programa de Entre !ares. E.e!'!i$ de &raba.o e el a'la, orie &a!i$ al apre di2a.e + el &raba.o !olabora&i6o" (e le dio acceso a las 'erramientas tecnolgicas y al contenido del proyecto logrando integrar los aprendiza/es de manera colaborativa. I !l'+a lo% re!'r%o% &e! ol$1i!o% 5'e %e '&ili2aro e la impleme &a!i$ " .omputadora .mara digital !royector #ispositivos de almacenamiento. 1ateriales del contexto Pre%e &e ' a %( &e%i% de lo% apor&e% + la par&i!ipa!i$ de lo% di#ere &e% e%&ame &o% + dem:% a!&ore% 5'e i &er6ie e e el pro!e%o de impleme &a!i$ de la experie !ia Los estudiantes" participaron con entusiasmo en todas las actividades que se desarrollaron. !adres de familia" apoyaron a la confeccin del escenario para desarrollar la dramatizacin. #ocentes" %poyar a los estudiantes y a los padres de familia a la realizacin de las actividades De%!riba la% pri !ipale% &ra %#orma!io e% de la impleme &a!i$ d'ra &e %' &iempo de reali2a!i$ . #urante el desarrollo de las actividades se observ una actitud positiva en los estudiantes. (e visualiz la capacidad expresiva de los alumnos, lengua/e corporal y gestual, autoestima, creatividad, motivacin, imaginacin. Expli5'e el apo+o i %&i&'!io al re!ibido para el de%arrollo de la mi%ma" (e nos facilit el saln de cmputo y el apoyo de la docente encargada. De%!riba el e%&ado a!&'al de la impleme &a!i$ de la experie !ia 2eneralmente en la escuela se desarrollan otros temas sobre la navidad creando ambiente positivo de la importancia de la navidad.