Nombre: _________________________________ Curso: 5 y 6 Fecha:__________ Puntaje Real: 40 puntos Puntaje Obtenido: Nota: Objetivo: Analizar textos poticos e identificar sus elementos constituyentes. Identificar recursos literarios presentes en un poema u oda. I) Lee los siguientes versos y luego responde las preguntas. (4 puntos) Los suspiros son aire y van al aire Las lgrimas son agua y van al mar Dime mujer: cuando el amor se olvida Sabes t dnde va? 1) Cul es el estado de nimo que predomina en el texto? a) El entusiasmo b) La tristeza c) La angustia d) La felicidad 2) En los versos el hablante lrico: a) Describe el ser amado b) Slo habla de s mismo c) Describe el ambiente que lo rodea d) Dialoga con su amada
II) Lee el siguiente poema y luego responde. (10 puntos)
ADOLECENCIA Autor: Juan Ramn Jimnez En el balcn, un instante nos quedamos los dos solos. Desde la dulce maana de aqul da, ramos novios. -El paisaje sooliento dorma sus vagos tonos, bajo el cielo gris y rosa del crepsculo de otoo.Le dije que iba a besarla; baj, serena, los ojos y me ofreci sus mejillas, como quin pierde un tesoro.
a) Cul es el objeto lrico del poema?
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ b) Cul es el motivo lrico del poema? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ c) Cul es el temple de nimo del poeta? _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
d) Busca en los versos una personificacin y un epteto
III) Lee el poema y responde las siguientes preguntas. (8 puntos)
1) Cmo es el amor que se plantea en el poema?
a) Prisionero b) Engredo c) Apacible d) Blanco 2) En los versos el hablante lrico: a) Desesperacin b) Encierro c) Tristeza d) Enojo 3) Quin es el hablante lrico del poema? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4) Cul es el objeto lrico del poema? ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ IV. Escribe qu figura literaria es, ya sea una metfora, comparacin o personificacin. (6 puntos) a) La tierra es como un globo b) El sol est riendo de alegra.. c) Caen los sueos que crecieron en la primavera d) Los rboles estn tristes, porque han perdido sus hojas... e) Ballenas blancas que nadan por el cielo f) Tu pelo es negro como la noche
IV) En la siguiente oda identifica dos comparaciones, dos metforas y dos
personificaciones (12 puntos)
Oda a la Noche Oh noche! Que con tu manto oscuro Cubres la tierra, y tus diamantes flotantes se encienden en el firmamento. Eres misteriosa como el mar profundo, y tan magnfica como el manto real de un gran rey; la luna es tu corona, los grandes cerros el estrado de tus pies. Oh noche! Oh manto de terciopelo! Finsimo percal; Djame aorar Mis recuerdos, Y perderme en tu oscuridad. Djame escuchar Cuando me hablas En la penumbra. Djame soar y cantar, Como pajarillo en primavera. Djame sentir Tu inigualable compaa; djame abrazar tu espesura, djame vagar en tus parajes, djame sentirte de verdad. ( G. Pilar Pea N.) a) Comparaciones ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ b) Metforas ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ c) Personificaciones ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________