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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Nombre escuela: Escuela de ciencias sociales, arte y humanidades. Nombre programa: Psicologa.
CURSO INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURIDICO 301139
CLARA GABRIELA GUZMAN MACIEL Cdula: 36.552.661
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTE Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA VALLEDUPAR 2011
COMIT DIRECTIVO _________________________________________________________________________
Jaime Alberto Leal Afanador Rector Gloria Cecilia Herrera Snchez Vicerrector Acadmica Roberto Salazar Ramos Vicerrector de Medios y Mediaciones pedaggicas Claudia Toro Vicerrectora de Desarrollo Regional Maribel Crdoba Guerrero Secretaria General Constanza Abadia Decano de la Escuela de Ciencias Sociales , Arte y Humanidades , ECSAH Belquis Castro Coordinador Nacional de Psicologa
CURSO DE INTERVENCION PSICOSOCIAL EN EL CONTEXTO JURIDICO Gua Didctica Segunda Edicin Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Centro Nacional de Medios para el aprendizaje ISBN Segunda Edicin @Copyright Valledupar Colombia Suramrica 2010
ASPECTOS DE PROPIEDAD INTELECTUAL Y VERSIONAMIENTO El presente mdulo fue diseado en el ao 2007 por la Psicloga Clara Gabriela Guzmn Maciel , tutor de la UNAD y perteneciente al CEAD Valledupar. La psicloga Clara Gabriela Guzmn es especialista en Gerencia de Instituciones Educativas y Magister en E learning para procesos docentes , se ha desempeado como tutora de la UNAD desde el 1996 hasta el ao 2011; adems, ha sido docente catedrtica de varias Universidades de Valledupar. La presente es la segunda actualizacin del mdulo. La versin del contenido didctico que actualmente se presenta tiene como caracterstica que incorpora nuevos contenidos.
TABLA DE CONTENIDO
UNIDAD I PSICOLOGIA JURIDICA,DEFINICIONES, HISTORIA Y CONCEPTOS GENERALES. CAP. 1. DEFINICIONES E HISTORIA 1.1 Definiciones 1.2 Historia 1. 3 Toxicologa Forense 1. 4 Antropologa Forense 1. 5 Criminalstica. CAP. 2 CAMPOS DE ACCION Y ROLES 2.1 Campos de Accin 2.2 Rol y Funciones del Psiclogo Jurdico 2.3 Menor Infractor y Delincuencia Juvenil 2.4 Victimologia 2.5 Resolucin de Conflictos. CAP. 3 PSICOLOGIA Y DELINCUENCIA 3.1 Psicologa y delincuencia 3.2 Relacin entre el derecho y la Psicologa - Inimputabilidad 3.3 Factores que influyen en la inimputabilidad 3.4 Personalidad , Conducta anormal y derecho 3.5 Clasificacin de la personalidad segn Eysenk. UNIDAD II FACULTADES PSICOLOGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD CAP. 1 Facultades psicolgicas que afectan la imputabilidad 1.1 Conciencia 1.2 Atencin 1.3 La percepcin 1.4 La Memoria 1.5 El pensamiento y el lenguaje. CAP. 2 PSICOPATOLOGIA Y CRIMINALIDAD 2.1 Retraso Mental 2.2 Trastornos de la Personalidad 2.3 Trastornos mentales Orgnicos 2.4 Psicosis endgenas 2.5 La Paranoia.
CAP. 3.PSICOPATOLOGIA II 3.1 Trastornos del estado de nimo 3.2 La Neurosis 3.3 Trastornos Somatomorfos 3.4 Trastornos del control de impulsos 3.5 Psicopatologa del control de impulsos
UNIDAD 1. PSICOLOGIA JURIDICA ,DEFINICIONES,HISTORIA Y CONCEPTOS GENERALES Captulo 1: 1 Definiciones e Historia Leccin 1: 1.1 Definiciones Leccin 2: 1.2 Historia Leccin 3: 1.3 Toxicologa Forense Leccin 4: 1.4 Antropologa Forense Leccin 5: 1.5 Criminalstica Captulo 2: 2 Campos de accin y roles Leccin 6: 2.1 Campos de accin. Leccin 7: 2.2 Rol y Funciones del Psiclogo Jurdico. Leccin 8: 2.3 Menor Infractor y Delincuencia Juvenil Leccin 9: 2.4 Victimologa Leccin 10: 2.5 Resolucin de conflictos. Captulo 3: 3 Psicologa y Delincuencia Leccin 11: 3.1 Psicologa y Delincuencia. Leccin 12 3.2 Relacin entre el derecho y la psicologa Leccin 13: 3.3 Factores que influyen en la inimputabilidad. Leccin 14: 3.4 Personalidad, conducta anormal y derecho. Leccin 15: 3.5Clasificacion de la personalidad segn Eysenk .
UNIDAD 2. FACULTADES PSICOLOGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD. Captulo 4 1. Facultades psicolgicas que afectan la imputabilidad. Leccin 16: 4.1 Conciencia. Leccin 17: 4.2 Atencin. Leccin 18: 4.3 Percepcin. Leccin 19: 4.4 Memoria. Leccin 20: 4.5 Pensamiento y lenguaje. Captulo 5: 5. Psicopatologa y criminalidad. Leccin 21: 5.1 Retraso Mental. Leccin 22: 5.2 Trastornos de la personalidad. Leccin 23: 5.3 Trastornos mentales orgnicos. Leccin 24: 5.4 Psicosis Endgenas. Leccin 25: 5.5 La Paranoia. Captulo 6: 6 Psicopatologa II Leccin 26: 6.1 Trastornos del estado del animo. Leccin 27: 6.2 La neurosis.
Leccin 28: Leccin 29: Leccin 30:
6.3 Trastornos somatomorfos. 6.2 Trastornos del control de impulsos 6.3 Psicopatologa del control de impulsos.
INTRODUCCIN
La actividad formativa y profesional del psiclogo, tiene un significacin importante en este mbito, ya sea en aspectos preventivos, asistenciales o de rehabilitacin. En este contexto adquiere singular relevancia la posibilidad conceptual de brindar conocimientos que hacen de la especificidad de lo jurdico uno de los principales sectores institucionales, desde un marco terico que reconoce la significacin primordial del control social en la construccin de la subjetividad. Es decir no se puede deslindar de esta problemtica quien hace la ley y como se introyecta en los individuos. En la actualidad la formacin profesional exige estar preparado en las necesidades sociales que afecten a individuos y comunidades , esto ocurre con las personas que eligen romper con los controles y normas establecidas. Por eso es necesario que el psiclogo este capacitado para enfrentar los problemas psicolgicos, psicopatolgicos y psisociales en los diferentes mbitos de trabajo en el rea judicial. El aumento de la delincuencia, la vinculacin de algunos trastornos mentales con conductas criminales, su diagnstico y evaluacin, hacen de este curso, un rea de relevancia cada vez mayor. La necesidad de preparacin se debe orientar a dotar a los profesionales de conocimientos y competencias ms especficas, para que puedan participar en los Tribunales de Justicia, en centros carcelarios y en el apoyo a las victimas de la criminalidad y la violencia. El rol de la psicologa no es el de ser una ciencia auxiliar del derecho, ni ampliar el campo psicolgico del modelo jurdico-pericial. El eje terico practico de la disciplina se basa en adquirir conocimientos de lo jurdico y de lo forense, apoyndose en el enfoque preventivocomunitario.
UNIDAD 1. PSICOLOGIA JURIDICA ,DEFINICIONES, HISTORIA Y CONCEPTOS GENERALES Nombre de la Unidad Introduccin PSICOLOGIA JURIDICA ,DEFINICIONES, HISTORIA Y CONCEPTOS GENERALES En la primera unidad, Psicologa jurdica, definiciones historia y conceptos generales ; se describen los aspectos tericos que dieron origen a esta disciplina, las definiciones y el desarrollo histrico hasta la consolidacin de esta nueva rea de la psicologa . Adicionalmente, se realiza una revisin de los campos de accin , funciones y roles del psiclogo con orientacin legal, las condiciones socioeconmicas que influyen en el desarrollo de conductas antisociales y el reconocimiento de trminos legales como imputabilidad e inimputabilidad . Adems la relacin de los trminos anteriores con los conceptos de incapacidad psicolgica , la inmadurez mental y trastornos mentales. En la actualidad la psicologa, como ciencia debe dar respuesta a las necesidades que el ser humano presenta en su vida . Una de esas necesidades es la que respecta a la apropiacin de normas , leyes y condiciones que le permiten su adaptacin al medio en que se encuentra. Por esto los estudiantes de psicologa deben capacitarse ,en su proceso de formacin , con marcos tericos que les permitan brindar soluciones a los problemas de legalidad e ilegalidad a que se ve enfrentado el individuo. Describir y conceptualizar elementos tericos de la psicologa en el contexto jurdico, su estructuracin, desarrollo y aspectos que condujeron a determinar la importancia de esta rea disciplinar, a travs de la socializacin que el participante realiza de su produccin intelectual. 1. Definiciones e historia. 2. Campos de Accin y Roles. 3. Psicologa y Delincuencia.
Justificacin
Intencionalidades Formativas
Denominacin de captulos
CAP. 1. DEFINICIONES E HISTORIA
LECCIN 1: 1.DEFINICION Comprende El estudio, explicacin, promocin, evaluacin, prevencin y asesoramiento y/o tratamiento de aquellos fenmenos psicolgicos, conductuales y relacionales que inciden en el comportamiento legal de las personas, mediante la utilizacin de mtodos propios de la psicologa cientfica y cubriendo por lo tanto distintos mbitos y niveles de estudio e intervencin. Definicin de Mira y Lpez (1980) psicologa Jurdica: "la psicologa jurdica es la psicologa aplicada al mejor ejercicio del derecho" a. Para Mira y Lpez lo que justifica hablar de una psicologa jurdica es el hecho de que algunos conocimientos psicolgicos, y especialmente de algunas escuelas psicolgicas como el conductismo, la neurorreflexiolgica, la personaloga y por supuesto la psicologa social y anormal ofrecen sus conocimientos para ser usados por el derecho. Area de trabajo La psicologa jurdica es un rea de trabajo e investigacin psicolgica especializada cuyo objeto es el estudio dl comportamiento de los actores jurdicos en el mbito del derecho, la ley y la justicia
LECCION 2: 2. HISTORIA La psicologa jurdica, segn Muoz , tiene sus orgenes simultneamente con los inicios de la psicologa experimental ya que ambas utilizaban como mtodos de apoyo el anlisis del testimonio o psicologa del testimonio, del cual es fundador Lombroso, medico psiquiatra quien crea que a los delincuentes haba que analizarles la fisonoma del rostro y un presunto atavismo biolgico nunca comprobado. Segn el autor Jimnez Burillo (1986) existen 4 periodos que ayudaron a consolidar la psicologa jurdica: Periodos Primer
Inicios del siglo XX, aparecen publicaciones de Stern y Munsterberg, quienes realizan escritos sobre los procesos psicolgicos que intervienen en el
Segundo
testimonio Aproximadamente hasta los aos 50. Esta poca se caracteriza por la produccin de trabajos, monografas a cerca de la psicologa legal. Entre los principales representantes de esta poca esta Mc Carty quien publico el libro Psicologa para juristas. Fue una poca donde se comenz a aplicar la psicologa a variados procesos legales e implementacin de informes psicolgicos en el seguimiento a delincuentes. Entre los aos 40 y 50 se publicaron varios artculos sobre el testimonio, el delito y las simulaciones y la importancia del anlisis del comportamiento en los mismos. Se caracteriza por el aumento de las publicaciones y los aportes de la psicologa clnica y de la psicologa social en el anlisis, interpretacin de los procesos legales. Tambin se trabajo sobre campos que tenan que ver con: los trastornos mentales, la influencia de la publicidad sobre las causas antes de celebrarse el juicio y los problemas derivados de la segregacin racial y los derechos civiles Comprende desde 1970 hasta nuestra poca, se caracteriza por ser una etapa de gran produccin, aparecen revistas y publicaciones, igualmente cursos y conferencias sobre temas como socializacin legal y apoyo psicolgico en los procesos penales.
Tercer
Cuarto
Desde los primeros tiempos las herramientas principales en la investigacin de casos forenses han sido la observacin y la interpretacin de la evidencia fsica. En la ltima mitad del siglo XIX, la ciencia fue aplicada en los nuevos y avanzados campos de la qumica, microscopa y fotografa, esto revolucion la manera en que esos casos eran investigados y mejor la validez de las conclusiones extradas de la investigacin de las autoridades responsables. Las autoridades investigativas obtenan de manera individual informacin cientfica de los departamentos acadmicos de qumica y farmacologa, ya que all contaban con cientficos experimentados y con los instrumentos tcnicos necesarios, como el microscopio, por ejemplo. En algunas estancias policiales los laboratorios adoptaron las funciones de identificacin, debido a que el nmero de criminales creca concomitantemente con la poblacin. El sistema legal no poda seguir dependiendo de la memoria de los policas, quienes en su experiencia podan identificar la manera de actuar de ciertos criminales y pandillas (Eckert,1980). Inicialmente las oficinas de identificacin utilizaron el mtodo de identificacin de Bertillon, que se basaba en medidas antropolgicas que se apoyaban en la documentacin fotogrfica. La tcnica de identificacin de Bertillon fue reemplazada por las tcnicas de identificacin de huellas digitales, que llegaron en conjunto con una nueva serie de responsabilidades en lo que se refiere al manejo de la evidencia fsica, tales como: manchas,
cabello, suciedad, polvo u otro tipo de material que haya sido encontrado en la escena del crimen (Eckert,1980). Las semillas de lo que se conoce como ciencia forense moderna, fueron sembradas en el ltimo cuarto del siglo XIX. El progreso desde entonces, ha sido lento pero consistente (Eckert,1980). Los cientficos forenses americanos estn organizados en la Academia Americana de Ciencias Forenses (AAFS) desde 1950 (Eckert,1980). Qu reas incluye las ciencias Forenses? Incluye las siguientes reas:

Toxicologa Criminalstica Documentos Cuestionables Odontologa forense Antropologa Jurisprudencia Psiquiatra y una seccin general
Los avances en la qumica, en la microscopa y en la fotografa sirvieron de estmulo para el desarrollo de las primeras fases de la criminalstica moderna. Una de las personas pioneras en el campo de las ciencias forenses y sus aplicaciones en el laboratorio fue el Doctor Edmond Locard de Lyon, francs quien apoy la investigacin policial con muchas tcnicas bsicas. Su principal inters inclua la identificacin de documentos, de caligrafa y el estudio de las evidencias dejadas en la escena. Su filosofa es la del "principio del intercambio", que establece que, cada vez que dos objetos entran en contacto, hay transferencia de material entre ellos. Locard fue la primera persona identificada como criminalista (Eckert,1980). Tambin se destacan otros nombres importantes dentro de esta rea, tenemos a Balthazard quien fue uno de los primeros investigadores que se interes en diferenciar el pelo humano del animal. Adems, desarroll mtodos fotogrficos que tenan que ver con la maximizacin de fotografas de balas y cartuchos para su mejor comparacin.
Bertillon (Eckert,1980) tambin intervino en varias formas de documentacin por fotografa. Desarroll mucho este campo dentro de la criminalstica cuando fotografiaba escenas de crmenes y formulaba una tcnica que garantizaba la confiabilidad ms en la fotografa que en el documento. En 1902 comenz a utilizar la tcnica de comparacin de huellas digitales encontradas en la escena con los presuntos autores del crimen. Eckert tambin menciona al Doctor Reiss, este fue otro cientfico que realiz grandes aportes a las ciencias forenses. Estableci uno de los primeros laboratorios en criminalstica que brindaba servicio a la comunidad acadmica y a la polica Suiza. Su inters inclua la fotografa de las escenas de crmenes, cuerpos y manchas de sangre. Viaj a Brasil en el 1913 y all present su experiencia en criminalstica a este lado del mundo por primera vez (Eckert,1980). En Espaa en la dcada de los 70 , Alarcn Bravo, aplica a la delincuencia el tratamiento que se desprende de la psicologa conductista y de la psicologa del aprendizaje. Para esta poca en Barcelona aparece la Escuela de Barcelona de Psicologa Jurdica, quienes auspician el anuario de sociologa y psicologa Jurdica. En 1980 se publica el libro de Bays, Muoz-Sabat y Munn Introduccin a la Psicologa Jurdica. En los aos 80 se crea en Espaa el primer grupo de trabajo sobre temas de familia, pareja, separacin y divorcio desde una perspectiva psicolgica-legal. En 1987 se forma la seccin de Psicologa jurdica y en el 90 aparece el anuario de psicologa jurdica para servir de comunicacin entre diferentes profesionales. En Argentina, en 1959, se creo la ctedra de psicologa jurdica en la facultad de Psicologa en la Universidad Nacional de Cuyo, la cual en la actualidad se ha convertido en un rea de especializacin en pregrado. www.psicologiajuridica.org En Colombia, en 1976, Reinaldo Giaz organiz la especialidad en la Facultad de Psicologa en la Universidad de san Buenaventura de Medelln, y un ao y medio despus, con Mercedes Loizo, en la Facultad de Psicologa de la Universidad Catlica de Colombia (Bogot) impulsando por el entonces decano Jos Antonio Snchez (Vargas y Beltrn, 1993).En 1980 se firmo un convenio entre la Facultad de Psicologa de la universidad Catlica , a travs de su rea jurdica, y el Ministerio de Justicia, con el objetivo de impulsar el sistema penal colombiano). En la actualidad en nuestro pas los programas de psicologa cuentan con las asignaturas o seminarios de psicologa jurdica, criminalista o legal en los ltimos semestres de pregrado y practicas en centros penitenciarios que permiten a los estudiantes aplicar sus conocimientos en el apoyo al seguimiento de casos delincuenciales. LECCION 3: 1 TOXICOLOGA FORENSE
1. 3.1Definicin. Es la ciencia que estudia las intoxicaciones y los venenos que las provocan. 1.3.2 Veneno. Es toda sustancia que acta sobre el organismo qumica y fisiolgicamente causando, en dosis txica, un disturbio de la funcin que puede resultar en enfermedad o muerte. 1. 3.3 Origen de los venenos. 1. 2. 3. 4. Vegetal (morfina, atropina, nicotina). Animal (venenos de serpientes, epinefrina). Mineral (arsnico, plomo). Sinttico (barbitricos, tranquilizantes).
1.3.4 Clasificacin de los venenos. 1. 2. 3. 4. Venenos gaseosos (monxido de carbono, hidrgeno sulfurado). Venenos voltiles (alcohol, cido cianhdrico, fsforo). Venenos minerales (plomo, arsnico, cidos y bases casticas). Venenos orgnicos fijos (barbitricos, alcaloides):
1.3.5 Etiologa de las intoxicaciones. 1. Accidental (propiamente dicha, alimentaria, profesional y medicamentosa). 2. Homicida. 3. Suicida. 1.3.6 Accin de los venenos. - Local o castica. Acidos y sales metlicas: escara seca y friable. lcalis: escara hmeda, blanda y jabonosa. General. Absorcin: Digestiva, respiratoria, cutnea y percutnea, mucosa (vesical, vaginal), parenteral. Fijacin: Afinidad mono o politropa.
Eliminacin: Urinaria, pulmonar, glandular, mucosa, cutnea. 1.3.7 Procesos de desintoxicacin. 1. Conjugacin: con cido glucurnico, con glicocola, con cido mercaptrico, con la glutamina y ornitina, tilica. 2. Oxidacin: nitratos en nitritos, alcoholes en aldehidos. 3. Reduccin: Cloral en tricloroetanol, cetonas en alcoholes secundarios, nitrofenoles en diaminofenoles. 4. Hidrlisis: atropina, cocana. 5. Alquilacin: metilacin (arsnico, selenio), acetilacin (sulfanilamida). 6. Sulfuracin: fenol en cido fenilsulfrico. 1.3.8 Aspectos clnicos de las intoxicaciones. 1. Color de la orina: verde oscuro (fenol, creosota, resorcinol), rojo (antipirina, trional), caf o negro (pirogalol), amarilla (fenacetina, cido pcrico). 2. Olor del aliento: alcohlico (alcohol), aliceo (fsforo), pera (cloral), betn (nitrobenceno), almendras amargas (cianuro). 3. Miscelneas: hipotermia (salicilatos, quinina, acetanilida), prurito e hiperacusia (estricnina), zumbidos (salicilatos), silbidos (quinina). La prueba toxicolgica se fundamenta en la identificacin del txico a concentraciones letales. El concepto de dosis letal es relativo y obliga a la consideracin de ciertas particularidades: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Va de administracin del txico y su frecuencia. Tiempo transcurrido hasta la muerte. Respuesta individual (idiosincracia). Alteraciones post mortem del txico. Interaccin con otros txicos. Lugar de la muestra. .
(http://unslgderechomedlegal.es.tripod.com/A1.htm) LECCION 4: La antropologa forense es una de las subdisciplinas de la antropologa biolgica. Se divide en tres ramas importantes, relacionadas con otras tantas ramas de las ciencias antropolgicas: La antropologa forense, la arqueologa forense y la antropologa cultural forense. La antropologa fsica forense se encarga de la identificacin de restos humanos esqueletizados dado su amplia relacin con la biologa y variabilidad del esqueleto humano.
Tambin puede determinar, en el caso de que hayan dejado marcas sobre los huesos, las causas de la muerte, para tratar de reconstruir la mecnica de hechos y la mecnica de lesiones, conjuntamente con el arquelogo forense, el criminalista de campo y mdico forense, as como aportar, de ser posible, elementos sobre la conducta del victimario por medio de indicios dejados en el lugar de los hechos y el tratamiento perimortem y posmortem dado a la vctima. Se auxilia con las tcnicas de la tafonoma forense, estrategia de investigacin de reciente aplicacin a casos forenses. Engloba las tcnicas de la arqueologa y la antropologa fsica forense en la investigacin sobre el proceso tanatolgico. El uso de modelos tafonmicos en el anlisis de contextos forenses permite estimar el tiempo transcurrido desde la muerte, reconstruir las circunstancias antes y despus de la depositacin del cadver y discrimina los factores en los restos humanos que son producto de la conducta humana, de aquellos producidos por los sistemas biolgicos, fsicos, qumicos y geolgicos. Las tcnicas tafo nmicas indican cuando los cadveres fueron atacados por carnvoros, roedores o asesinados por seres humanos. Las diferentes formas en las que actualmente los criminales disponen de los cadveres y segmentos de los mismos pueden confundirse fcilmente por la accin de los diferentes tanatofagos. La conducta de los homicidas puede introducir variaciones extremas de transporte, desmembramiento y otras alteraciones en los restos humanos. Existen grandes diferencias entre los grados de intemperismo, tanatofagos y el patrn de dispersin de cuerpos en desiertos, bosques, bajo el agua, en la tierra, que el mtodo tafonmico puede ayudar a describir y explicar. (Wikipedia . org) LECCION 5: Criminalstica Criminalstica es el conjunto de procedimientos aplicables a la investigacin y al estudio de un crimen para llegar a su prueba. La criminalstica es la ciencia y el arte de la investigacin criminal. 1.5.1. Criminalstica Policial La identificacin en el medio policial, se remite a procedimientos basados en la morfologa, tales como la antropometra y la dactiloscopia. La filiacin es el grado de relacin genealgica entre el hijo y sus ascendientes biolgicos El mtodo dactiloscpico se funda en la inalterabilidad, inmutabilidad e individualidad de las huellas epidrmicas , condiciones que no han sido desvirtuadas hasta el presente.
El Mtodo de Vucetich es decadactilar, surge de la observacin de un sistema basilar de las papilas, un sistema nuclear, un sistema dltico y un sistema marginal. 1. 5.2 Criminalstica Medico legal La identificacin mdico legal se efecta mediante el estudio y comparacin de tejidos orgnicos (piel, pelos, msculos o vsceras, huesos), de manchas de humores biolgicos (sangre, orina, calostro, etc.) y el esqueleto osteoarticular, observado macroscpicamente como totalidad o en sus segmentos seos, configurando la antropologa fsica y su rama especfica: la osteologa mdico legal. ( http://penal.8m.com/criminalistica.htm)
CAP. 2 CAMPOS DE ACCION Y ROLES
LECCION 6: . CAMPOS DE ACCION La psicologa jurdica Aplicada a en los campos: 1. crceles : Consiste en el estudio cientfico del comportamiento, el temperamento, el carcter, las actitudes, las motivaciones calificando y evaluando los rasgos de personalidad del interno. 2. Menor Se encarga del asesoramiento, informacin y la realizacin de infractor: seguimientos de la situacin del menor infractor y cuales son las posibilidades de reeducacin y tratamiento. 3. Procesos de Permite a los psiclogos asesorar al juez en los procesos de separacin y separacin y divorcio en lo relacionado con la situacin de los hijos, nulidad, divorcio: matrimonio de menores, entre otros. Igualmente en los casos sobre adopciones. 4. Consiste en la atencin, tratamiento y seguimiento de victimas y la Victimologa: planificacin y prevencin de los grupos de riesgo. 5. Resolucin Permite organizar espacios adecuados de comunicacin que ayuden a de conflictos: manejar los conflictos. Ser mediador favorece la interrelacin y la consolidacin de los acuerdos. 6. Psicologa Otro campo donde han surgido numerosos estudios ha sido el del judicial Testimonio, este es el conjunto de conocimientos que basados en los (testimonio resultados de las investigaciones de los campos de la Psicologa Experimental y la Psicologa Social intentan determinar la calidad (exactitud y credibilidad) de los testimonios que sobre los delitos, accidentes sucesos cotidianos, prestan los testigos presenciales.
LECCION 7: . ROL Y FUNCIONES DEL PSICOLOGO JURIDICO: Las actividades que debe desarrollar un psiclogo en el rea jurdica son variadas, sin embargo en nuestro pas, por ser este un campo de accin relativamente nuevo, las funciones estn encaminadas a la evaluacin, tratamiento y entrenamiento de sujetos especficos en los sistemas penitenciarios, organismos de seguridad, victimas de la violencia y programas de prevencin a la comunidad en general. Partiendo de lo anterior podemos decir que las funciones del psiclogo jurdico deben estar encaminadas a: ROL Y FUNCIONES DEL PSICOLOGO JURIDICO 1. Asesorar: Brindar orientaciones a las instituciones que lo requieran acerca del apoyo disciplinar en los casos especficos 2. Evaluacin psicolgica: Cumplir con el proceso psicolgico necesario para realizar un diagnostico de los actores jurdicos. La funcin evaluativo implica aplicacin de test, evaluacin de la confiabilidad y validez del testimonio u del dictamen sobre imputabilidad o inimputabilidad del sindicado, al igual que la conducta de los jurados en cuanto a la toma de decisiones; presin de grupo y otros procesos psicosociales. En relacin a la victima, puede evaluarse la extensin del dao psicolgico causado por el hecho delictivo; a su vez, se puede evaluar las actitudes del pblico hacia el sistema judicial en general, con miras a general un cambio a este respecto (Vargas y Beltrn, 1993). 3. Intervencin: Consiste en disear y realizar prevencin tratamiento y rehabilitacin individual o grupal de los sujetos implicados en procesos penales. En el tratamiento, el trabajo se encamina hacia la aplicacin de programas de rehabilitacin o resocializacin para imputables e inimputables; a remediar problemas psicosomticos y conductuales presentes en el personal implicado en la represin y tratamiento de los delincuentes, y a la realizacin de psicoterapias a vctimas y damnificados del delito (Vargas y Beltrn, 1993).
4. Capacitaciones: Brindar orientaciones a personal del rea legislan sobre la importancia de los contenidos y tcnicas psicolgicas tiles en la aplicacin de sus trabajos 5. Prevencin: y Realizar campaas de informacin social a la comunidad en riesgo a la comunidad en general sobre problemas de violencia social 6. Investigacin: Desarrollar procesos investigativos sobre la psicologa jurdica
LECCION 8: MENOR INFRACTOR DELINCUENCIA JUVENIL
2.3.1 Panorama Actual de la delincuencia juvenil. La delincuencia juvenil ha aumentado de forma alarmante en los ltimos tiempos, pasando a ser un problema que cada vez genera mayor preocupacin social, tanto por su incremento cuantitativo, como por su progresiva peligrosidad cualitativa. La delincuencia juvenil es adems una caracterstica de sociedades que han alcanzado un cierto nivel de prosperidad y, segn anlisis autorizados, ms habitual en los pases anglosajones y nrdicos que en los euro mediterrneos y en las naciones en vas de desarrollo. Es decir, en las sociedades menos desarrolladas la incidencia de la delincuencia juvenil en el conjunto del mundo del delito es menor que en las comunidades ms avanzadas en el plano econmico. En las grandes ciudades latinoamericanas, la delincuencia juvenil est ligada a la obtencin delictiva de bienes suntuarios de consumo y por lo general no practican la violencia por la violencia misma sino como medio de obtener sus objetivos materiales. Los estudios criminolgicos sobre la delincuencia juvenil sealan el carcter multicausal del fenmeno, pero a pesar de ello, se pueden sealar algunos factores que parecen decisivos en el aumento de la delincuencia juvenil desde la II Guerra Mundial. As, son factores que se encuentran en la base de la delincuencia juvenil la imposibilidad de grandes capas de la juventud de integrarse en el sistema y en los valores que ste promociona como nicos y verdaderos (en el orden material y social, por ejemplo) y la propia subcultura que genera la delincuencia que se transmite de pandilla en pandilla, de modo que cada nuevo adepto trata de emular, y si es posible superar, las acciones violentas realizadas por los miembros anteriores del grupo. 2.3.2 La violencia Consiste en la presin ejercida sobre la voluntad de una persona, ya sea por medio de fuerzas materiales, ya acudiendo a amenazas, para obligarla a consentir en un acto jurdico. La violencia es un elemento que se encuentra comnmente en la delincuencia juvenil y es uno de los factores que influyen a los jvenes a cometer actos ilcitos llevados por la violencia. 2.3.3 Causas de la Violencia El fenmeno de la violencia es muy complejo. Hay muchas causas, y estn ntimamente relacionadas unas con otras y conllevan a la delincuencia de menores. En general se agrupan en biolgicas, psicolgicas, sociales y familiares. Tan slo por citar algunos ejemplos dentro de cada grupo, tenemos: 2.3.4 Causas Biolgicas Se ha mencionado al sndrome de dficit de atencin con hiperactividad (DSM IV 314.*/ICD10 F90.*) como causa de problemas de conducta, que sumados a la impulsividad caracterstica del sndrome, pueden producir violencia. Un estudio con nios hiperquinticos mostr que slo aquellos que tienen problemas de conducta estn en mayor riesgo de convertirse en adolescentes y adultos violentos. La conclusin es que hay que hacer un esfuerzo para aportar a aquellos nios hiperquinticos con problemas de conducta recursos teraputicos ms oportunos e intensivos.
Los trastornos hormonales tambin pueden relacionarse con la violencia: en las mujeres, el sndrome disfrico de la fase lutenica se describi a raz de los problemas de violencia presentes alrededor de la menstruacin, especficamente en los das 1 a 4 y 25 a 28 del ciclo menstrual, pero el sndrome no se ha validado con estudios bien controlados, aunque se ha reportado que hasta el 40 por ciento de las mujeres tienen algn rasgo del sndrome y que entre el 2 y 10 por ciento cumplen con todos los criterios descritos para ste. De 50 mujeres que cometieron crmenes violentos, 44 por ciento lo hizo durante los das cercanos a la menstruacin, mientras que casi no hubo delitos en las fases ovulatoria y postovulatoria del ciclo menstrual 4. Con frecuencia, el diagnstico de sndrome disfrico de la fase lutenica est asociado con depresin clnica, que puede en algunos casos explicar su asociacin con la violencia. 2.3.5 Causas Psicolgicas La violencia se relaciona de manera consistente con un trastorno mental en realidad de personalidad en la sociopata, llamada antes psicopata y, de acuerdo al DSM-IV, trastorno antisocial de la personalidad (DSM-IV 301.7; ICD-10 F60.2) y su contraparte infantil, el trastorno de la conducta, llamado ahora disocial (DSM-IV 312.8; ICD-10 F91.8), aunque hay que aclarar no todos los que padecen este ltimo evolucionan inexorablemente hacia el primero, y de ah la importancia de la distincin. El trastorno antisocial de la personalidad se establece entre los 12 y los 15 aos, aunque a veces antes, y consiste en comportamiento desviado en el que se violan todos los cdigos de conducta impuestos por la familia, el grupo, la escuela, la iglesia, etc. El individuo acta bajo el impulso del momento y no muestra arrepentimiento por sus actos. Inicialmente esta violacin persistente de las reglas se manifiesta como vandalismo; crueldad con los animales; inicio precoz de una vida sexual promiscua, sin cuidado respecto al bienestar de la pareja; incorregibilidad; abuso de sustancias; falta de direccin e incapacidad de conservar trabajos; etc. Salvo que tengan una gran inteligencia o que presenten formas menos graves del trastorno, fracasan en todo tipo de actividades, incluyendo las criminales, ya que carecen de disciplina, lealtad para con sus cmplices, proyeccin a futuro, y siempre estn actuando en respuesta a sus necesidades del momento presente. El trastorno es cinco a diez veces ms frecuente en hombres que en mujeres. Como estos sujetos estn ms representados en los estratos ms pobres, hubo alguna discusin sobre si la pobreza induce o potencia estas alteraciones. Esto se ha descartado: los individuos con trastorno antisocial de la personalidad, por su incapacidad de lograr metas y conservar empleos, tienden a asentarse naturalmente en los estratos de menores ingresos. 2.3.6 Causas Sociales La desigualdad econmica es causa de que el individuo desarrolle desesperanza. No se trata de la simple pobreza: hay algunos pases o comunidades muy pobres, como el caso de algunos ejidos en Mxico, en los que virtualmente desconocen el robo y la violencia de otro tipo. Sin embargo, la gran diferencia entre ricos y pobres y sobre todo la imposibilidad de progresar socialmente s causa violencia: la frustracin se suma a la evidencia de que no hay otra alternativa para cambiar el destino personal. Ms importante como causa social es la llamada subcultura delincuente. Aunque sus detractores dicen que esta hiptesis carece de evidencia experimental, hay comunidades, barrios y colonias en donde nios y jvenes saben que para pertenecer al grupo y formar
parte de su comunidad necesitan pasar algunos ritos de iniciacin, entre los que se encuentran robar, asaltar o quiz cometer una violacin. La falta de medicin requiere de estudios, s, mas no de desestimar lo que obviamente es un factor de formacin de conductas y conceptos sociales. LECCION 9: Victimologa Antonio Ceverino Domnguez. Psiquiatra. Fundacin Instituto Victimologa. 2.4.1. Victimologa. Concepto, objeto de estudio La victimologa (derivado del ingls Victimology) es una disciplina cuyo origen se sita a mediados del siglo pasado, concretamente en el trabajo de Von Henting The criminal and his victim en 1948, en el que trataba de poner de relieve la figura de la vctima, habitualmente olvidada por la criminologa tradicional. Surge por tanto como una rama de la criminologa y dedicada al estudio del otro elemento integrante de la pareja criminal, la vctima. Los primeros pasos de la disciplina se orientaron hacia el desarrollo de tipologas victmales (en correspondencia con las tipologas criminales tan extendidas en aquella poca) y el anlisis los factores de la vctima que precipitaban el acto criminal. Con posterioridad, en su evolucin, la victimologa termin ocupndose tambin de las consecuencias de las agresiones que un ser humano sufre a manos de otro, y as, en las ltimas dcadas ha desarrollado un mayor inters por las consecuencias persistentes del trauma en la vctima y, sobre todo, por la mayor importancia relativa de las repercusiones psquicas sobre las secuelas puramente fsicas. Esta transformacin (de la atencin a la vctima como precipitante del acto criminal a la consideracin de las consecuencias del acontecimiento traumtico en ella) representa un primer paso en el desarrollo de la disciplina, pero an se produce un paso ms, referido al objeto de estudio material. Si en un primer momento la victimologa se ocupa, en un sentido estricto, de las vctimas de hechos delictivos, de violencia interpersonal de tipo criminal, con posterioridad da cabida a un concepto ms amplio de vctima, las vctimas de
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otros acontecimientos traumticos de carcter no delictivo . As, en este sentido ms amplio, se habla tambin de vctimas de catstrofes naturales o accidentales, pero tambin de vctimas de situaciones en las que, aunque existe un ofensor identificable, pese a su proximidad con lo penal, no pueden ni deben ser concebidas como hechos delictivos. Nos referimos a hechos como el stalking (acecho, con connotaciones predatorias), bullying (acoso o intimidacin entre iguales, sobre todo entre adolescentes y escolares), mobbing (acoso laboral), las conductas de negligencia hacia menores o ancianos, o las diversas modalidades de acoso moral. Esta extensin o ampliacin del objeto de estudio material,
que no est libre de controversias, signa, para algunos autores, la diferencia entre una Victimologa general y una Victimologa penal o criminolgica. A esta extensin del concepto de vctima, fuera de lo penal o criminal, se aade una ms: la que distingue las vctimas directas que designan a los sujetos expuestos directamente al evento traumtico- de las vctimas indirectas constituidas por las personas que han sido testigos directos del trauma sin haber sido, a pesar de ello, afectados personalmente-. Las vctimas indirectas pueden tener grados diferentes de relacin con la vctima directa; as, pueden ser familiares, amigos o vecinos o pueden estar implicados profesionalmente en el acontecimiento (policas, bomberos, personal sanitario o de emergencias, etc.). Aunque se pensaba que la repercusin del acontecimiento traumtico es menor en las vctimas indirectas sin relacin estrecha con la vctima directa (bien por parentesco, bien por amistad) y que los profesionales implicados en el acontecimiento se encontraban en cierta forma protegidos precisamente por su identidad profesional, la
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experiencia de las recientes catstrofes han puesto en cuestin estas hiptesis . La afectacin de las personas que entran en contacto con la vctima y que pueden experimentar trastornos emocionales y ser vctimas indirectas y secundarias del trauma ha sido
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denominada traumatizacin secundaria , e ilustra una de las caractersticas fundamentales

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del trauma, que es su contagiosidad .

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Concluyendo, para Tamarit la victimologa puede definirse hoy como la ciencia multidisciplinar que se ocupa del conocimiento de los procesos de victimacin y desvictimacin, es decir del estudio del modo en que una persona deviene vctima, de las diversas dimensiones de la victimacin (primaria, secundaria y terciaria) y de las estrategias de prevencin y reduccin de la misma, as como del conjunto de respuestas sociales, jurdicas y asistenciales tendientes a la reparacin y reintegracin social de la vctima. Y, tambin ms inclinada hacia una definicin amplia, el Instituto de Victimologa define a la vctima como toda persona afectada por un acontecimiento traumtico, sea ste de la naturaleza u origen que sea. Asimismo, es vctima aquella que sufre las consecuencias de una agresin aguda o crnica, intencionada o no, fsica o psicolgica, por parte de otro ser humano. 2.4.2 Victimizacin y desvictimacin La victimizacin es el proceso por el que una persona sufre las consecuencias de un hecho traumtico. En el estudio del proceso de victimacin hay que considerar dos dimensiones: los factores que intervienen en la precipitacin del hecho delictivo o (en la versin extendida del concepto de vctima) traumatizante, y, por otra parte, los factores que determinan el impacto de tal hecho sobre la vctima. En este sentido se establece la distincin entre vctimas de riesgo (aquella persona que tiene ms probabilidad de ser vctima) y vctima vulnerable (aquella que, cuando ha sufrido una agresin, queda ms
afectada por lo ocurrido en funcin de una situacin de precariedad material, personal, emocional, etc.). La literatura victimolgica clsica se centr en la primera dimensin, y de ah su inters en el desarrollo de las tipologas victmales, hoy objeto de un cierto descrdito. Con posterioridad, la victimologa se ha orientado a un concepto de victimacin que lo entiende como experiencias individual, subjetiva y relativa culturalmente. As, el estudio de la victimacin, en tanto que fenmeno complejo, obliga a considerar los factores (individuales, sociales, culturales) que condicionan o modulan el modo de vivir la experiencia referida. El carcter complejo del proceso de victimacin explica que sea habitual distinguir entre victimacin primaria, secundaria y terciaria. El trmino victimizacin secundaria fue
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acuado por Khne para referirse a todas las agresiones psquicas (no deliberadas pero efectivas) que la vctima recibe en su relacin con los profesionales de los servicios sanitarios, policiales, o de la judicatura (interrogatorios, reconstruccin de los hechos, asistencia a juicios, identificaciones de acusados, lentitud y demora de los procesos, etc), as como los efectos del tratamiento informativo del suceso por parte de los medios de comunicacin. Este hecho resulta especialmente destacable en el caso de las vctimas de violaciones o agresiones sexuales, as como en modalidades de victimizacin objeto de una
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amplia cobertura meditica, como la violencia de gnero . La victimizacin terciaria es el conjunto de costes de la penalizacin sobre quien la soporta personalmente o sobre terceros, y la literatura existente documenta los efectos sobre los internos en centros penitenciarios, sobre los hijos de personas encarceladas, o sobre los efectos de las rdenes de alejamiento en casos de violencia de pareja, bien sobre los ofensores, como sobre las vctimas o su descendencia. La desvictimacin, tambin fenmeno complejo en el que intervienen diversos factores y actores sociales, consiste en el proceso de reparacin, entendida no slo como indemnizacin de perjuicios, sino como reconocimiento social, asistencia y reintegracin social. Como tal, trata de conjurar riesgos como la estigmatizacin de la vctima, la instalacin crnica en la victimacin, as como la construccin de una sociedad de vctimas. Los actores implicados en primera fila son, principalmente, el sistema de justicia penal, las fuerzas de seguridad, los servicios sociales y los profesionales sanitarios y de la salud mental. Y como la victimacin tiene una proyeccin social innegable en nuestros das, tambin intervienen en el proceso los responsables polticos, los medios de comunicacin, las instituciones de apoyo a las vctimas, las asociaciones de vctimas y familiares, etc. Conceptos fundamentales de Victimologa 2
LECCION 10: Resolucin de Conflictos 2.5.1 Definicin de conflicto:

El conflicto ocurre cuando dos o ms valores, perspectivas u opiniones son contradictorias por naturaleza o no pueden ser reconciliadas. El seguimiento de objetivos incompatibles por diferentes personas o grupos.
2.5.2 El conflicto incluye:

Aquel que existe dentro de nosotros o nosotras cuando no vivimos de acuerdo a nuestros valores; Cuando nuestros valores y perspectivas son amenazados; Procesos de cambio social violentos o no-violentos; Relaciones interpersonales; Posiciones diferentes en grupos que tratan de trabajar juntos; Inhabilidad de llegar a un entendido entre dos partes que estn debatiendo un asunto; Grupos que tratan de imponer su criterio sobre otro u otros.
2.5.3 La verdad sobre el conflicto:

El conflicto es inevitable El conflicto se desarrolla porque estamos trabajando con las vidas de las gentes, sus trabajos, sus hijos e hijas, su orgullo, auto-concepto, ego, y su sentido de propsito y misin Existen indicadores de conflicto que pueden ser reconocidos en las personas o en los grupos Hay estrategias disponibles para la resolucin de conflictos y est probado que trabajan Aunque inevitable el conflicto puede ser minimizado, re-canalizado y/o resuelto.
2.5.4 Las razones principales del conflicto:

Comunicacin pobre La bsqueda de poder Disatisfaccin con el estilo de liderato. Liderato dbil Falta de apertura Cambios en la estructura organizacional Desconfianza entre la gente
2.5.5 Algunos indicadores de conflicto:
Lenguaje corporal Desacuerdo, sin importar el asunto Retener informacin o malas noticias Sorpresas repentinas Declaraciones pblicas fuertes Ventear los desacuerdos a travs de los medios comunicativos Conflictos en los sistemas de valores Anhelo de poder Aumento en la falta de respeto Oposicin abierta Falta de candor en asuntos presupuestarios y sensitivos Falta de objetivos claros Falta de discusin del progreso, fracaso con relacin a los objetivos, falta de evaluar los programas justamente, o del todo.
2.5.6 El conflicto es destructivo cuando:

Se le da ms atencin que a las cosas realmente importantes; Socava la moral o la auto-percepcin; Polariza la gente o los grupos, reduciendo la cooperacin; Aumenta y agudiza las diferencias; Conduce a comportamiento irresponsable y daino, tal como insultos, malos nombres o peleas.
2.5.7 El conflicto es constructivo cuando:

Resulta en la clarificacin de problemas y asuntos importantes Resulta en la solucin de problemas Involucra la gente en la solucin de asuntos importantes para ellos o ellas Conduce a una comunicacin ms autntica Ayuda a liberar emociones, estrs y ansiedad Ayuda a desarrollar ms cooperacin entre la gente cuando se conocen mejor Permite la solucin de un problema latente Ayuda a los individuos a desarrollar nuevos entendimientos y destrezas.
(http://www.receduc.com/ministerio/conflictresolution.html ) CAP. 3 PSICOLOGIA Y DELINCUENCIA LECCION 11: PSICOLOGIA Y DELINCUENCIA: Al hablar de delincuencia debemos pasar por una gama de actividades que van desde delitos con violencia contra las personas, delitos contra la propiedad, vandalismo y abuso de sustancias prohibidas, entre otras que llevan a concluir que tal diversidad de actos deben
ser producto de una multicausalidad de factores que los producen . Sin embargo la investigacin acumulada sobre factores etiolgicos en la gnesis de la conducta delictiva ha encontrado frecuentes asociaciones de determinadas variables en ciertas conductas antisociales. Existen unos factores que incrementan notablemente la probabilidad de encontrarnos con delincuentes como: 3.1.1 Factores Etiolgicos en la gnesis de la conducta delictiva a. Existen ambientes que propician las conductas delictivas y no necesariamente por falta de recursos econmicos y oportunidades sino por el empobrecimiento y desorganizacin social, donde se observan comportamientos de valoraciones de tolerancia y ensalzamiento del modo de vida delictivo, de la bsqueda del conflicto, de singularizarse, de habituarse al delito como recurso o como nica solucin a sus necesidades. En estos ambientes hay facilidad para la bsqueda de objetivos delictivos y potenciales vctimas disponibles. b. Existen personas que tienden a realizar conductas contrarias a las normas establecidas socialmente. Las personalidades que se caracterizan por esto tienden a presentar inestabilidad emocional, impulsividad. Aislamiento, baja relaciones interpersonales, poca capacidad de aceptacin a las normas sociales, bsqueda de sensaciones fuertes. Todas estas conductas se asocian con actitudes, razonamientos y estrategias motivacionales que estimulan los comportamientos antisociales. c. Existen ciertos factores de tipo psicosocial que tambin favorecen el desarrollo de aptitudes delictivas por ejemplo el fracaso escolar, control inadecuado por parte de los padres, sobre todo en el manejo de comportamientos impulsivos y de desinhibicin, ambiente familiar generador de conductas antisociales. d. Influencia de sustancias psicoactivas como el alcohol y otras drogas que facilitan la presencia de comportamientos inadecuados e. Las tendencias valorativas que en la actualidad se dan sobre la lucha por el xito, la posesin y consumo de bienes y la competitividad, entre ellos que llevan implcito el deseo de obtener felicidad a travs de ellos.
LECCION 12: . RELACION PRCTICA ENTRE EL DERECHO Y LA PSICOLOGIA Inimputabilidad Segn concepto del Dr. Julio Andrs Sampedro Arrubia : "La inimputabilidad es la incapacidad del sujeto para ser culpable siendo determinante la falta de conocimiento de la ilicitud y/o la alteracin de la voluntad , siempre y cuando ocurran en el sujeto al momento de ejecutar el hecho legalmente descrito".
La razn por la cual el inimputable no es capaz de actuar culpablemente es que presenta fallas de carcter sicosomtico o sociocultural que le impiden valorar adecuadamente la juricidad y la anti juridicidad de sus acciones y moderar sus acciones y moderar su conducta conforme tal valoracin . La calidad de inimputable se deriva del hecho de que el sujeto no puede, en razn de tales diferencias, comprender la ilicitud de su actuar, o de que pudiendo comprenderla no es capaz de comportarse diversamente. El cdigo penal colombiano de 1980 dedica su artculo 31 al concepto de inimputabilidad: "es inimputable quien en el momento de ejecutar el hecho legalmente escrito, no tuviere la capacidad de comprender su ilicitud o de determinarse de acuerdo con esa impresin por inmadurez psicolgica o trastorno mental". Acerca de inimputabibilidad, la psicologa en y para el derecho permite explicar cientficamente: 1. Incapacidad de comprensin 2. Incapacidad de determinacin 3. Trastorno mental 4. Inmadurez Psicolgica LECCION 13: 3.3.1 Incapacidad de comprensin Segn Jaime Giraldo, 1990 , ( GIRALDO Jaime, Documento sobre inimputabilidad, 1990) la capacidad para comprender es un acto voluntario donde el sujeto trasciende su mismidad y logra aprehender al mundo externo. Este acto voluntario exige que el campo atencional de la consciencia le permita a la persona: Dar cuenta objetiva del entorno y de l mismo Requiere la capacidad de la persona para mantener en su campo central de consciencia los datos en calidad y cantidad ( volumen atencional) suficiente para realizar los dems procesos psicolgicos superiores 3.3.2 Incapacidad de Determinacin La incapacidad de determinacin , segn Giraldo, es no tener el autocontrol necesario ante el impulso irresistible que lo lleva a actuar comprendiendo y aun no comprendiendo que la conducta a realizar por l mismo es un ilcito. En el pleno conocimiento de causa, se estudian por lo menos tres procesos psicolgicos diferentes, a saber: La capacidad de aprehensin: Es la captacin de los estmulos y su ubicacin dentro del aparato psquico y el procesamiento humano de este material, es decir el llegar a conocer. La capacidad de comprensin: el manejo de la informacin aprehendida por procesos de anlisis y sntesis como resultante de la capacidad de abstraccin para entender y valorar las cosas La capacidad de discernimiento: Posibilidad de distinguir una cosa de otra, sealando la diferencia que hay entre ellas. En lo que respecta a la libre capacidad de volicin se deben tener en cuenta dos procesos que tienen que ver con la conducta: 1. La parte volitiva y 2. la parte conativa, entendidas como la capacidad de determinacin de la accin y la ejecucin de ella.
De tal forma que para que el sujeto sea imputable, el concepto psicolgico forense debe dejar claro que cuando cometi el ilcito gozaba del pleno uso de sus facultades mentales superiores, es decir tenia pleno conocimiento de causa y libre capacidad de volicin . En otras palabras sabia porque y para que actuaba, era capaz de medir las consecuencias de sus actos y dichos actos fueron determinados libremente. 3.3.3 La inmadurez psicolgica, como trastorno mental Puede ser sin pleno conocimiento y sin libre capacidad de volicin como en el caso del trastorno mental. El trastorno mental en el caso de la psicologa jurdica podra ser: Transitorio sin base para tratamiento Transitorio con base para tratamiento Permanente Una definicin de trastorno mental sera: Es cualquier perturbacin o disturbio del funcionamiento psquico que altera en forma grave, ya sea permanente o transitoria, el rea intelectivo-cognoscitiva, afectivo-emocional y/o volitiva-conativa de la personalidad de un individuo, al punto de impedirle en el momento del acto delictivo, gozar del pleno uso de sus facultades mentales superiores, tener pleno conocimiento de causa, medido como la capacidad de distinguir entre lo lcito y lo ilcito y de darse de cuenta de las consecuencias de sus actos y libre capacidad de volicin, entendida como la facultad de determinar sus acciones de acuerdo con el conocimiento previo que tenga de las mismas ( MORA, Ricardo. Psiquiatra forense) . No todo trastorno mental es factor de inimputabilidad cada caso debe ser estudiado en particular y la funcin del perito psiclogo o psiquiatra forense es la de evaluar al individuo con referencia al momento de su acto delictivo valindose de: 1. Los conocimientos que le aporta la lectura cuidadosa del expediente 2. La elaboracin de una historia clnica psicolgica completa 3. La practica de un minucioso examen mental 4. En ciertos casos la utilizacin de los exmenes para clnicos complementarios con la multidisciplinaria asesora necesaria. 3.3.4 La inmadurez psicolgica Mora sugiere que el termino inmadurez psicolgica es bastante genrico, incluye aspectos de falta de maduracin emocional, intelectual, social y laboral entre otros. La madurez psquica total supondra un adecuado desarrollo evaluado mediante estos criterios: 1. Intelectivo- cognoscitivo, 2. Afectivos emocionales y 3. Conativos volitivos. Los inmaduros psicolgicos desde la perspectiva forense son: Los menores de 18aos, los cuales estn sometidos a tratamiento y jurisdiccin especiales. Algunos indgenas, an no transculturizados, provenientes de civilizaciones aisladas y primitivas que se pongan abruptamente en contacto con otra civilizacin diferente y que infrinjan sus leyes por esa inmadurez psicosocial.
LECCION 14: PERSONALIDAD, CONDUCTA ANORMAL Y EL DERECHO
La personalidad es considerada segn Turo, como: el conjunto de rasgos que definen la manera habitual de comportarse un individuo en ciertos tipos de situaciones o con relacin a ciertos tipos de objetos o personas La personalidad entonces permite identificar a un individuo distinguindolo de los otros, permitiendo de esta manera la diferenciacin ontogenetica. Entre los psiclogos que han realizado investigaciones sobre la personalidad se distingue Eysenck, quien adems trato de explicar la relacin de la personalidad con el delito y propuso un modelo de abordaje a la personalidad criminal, a travs del mtodo experimental estadstico que el mismo denomino anlisis dimensional. Segn Eysenck la estructura de personalidad es de naturaleza jerrquica y se analiza de acuerdo a cuatro niveles de organizacin los cuales Hans Jrgen Eysenck. (n. Berln, son: 4 de marzo de 1916 - Londres, 4 de septiembre de 1997), psiclogo factorialista ingls de origen alemn, especializado en el estudio de la personalidad. En 1934 emigr de la Alemania nazi, refugindose hasta 1939 en Francia y luego en el Reino Unido. Entre 1950 y 1955 fue director de la Unidad de Psicologa del Instituto de Psiquiatra y luego, entre 1955 y 1984, jefe de ctedra de la carrera de Psicologa en la Universidad de Londres, donde recibi el ttulo de doctor emrito. En 1952 publico un artculo en el cual refera que la ausencia de tratamiento era igual o aun mejor que la psicoterapia psicoanaltica. Esto propulso la investigacin a nivel cientfico de los modelos psicoteraputicos comportamentales y cognitivos. Gracias a su investigacin podemos afirmar que las Terapias cognitivo comportamentales actuales tienen base emprica demostrable Tomado de Wikipedia
Respuestas especficas Son respuestas que ocurren una sola vez pero que son asistemticas y producto del azar . Son de nivel inferior
Respuestas habituales Se encuentran en un nivel superior inmediato, son respuestas que en respuestas que en circunstancias semejantes, muy probablemente ocurrirn de nuevo.
Los rasgos Estn en un nivel superior. Se determinan por la intercorrelacion de hbitos, alguno de ellos son: la timidez, la persistencia, la rigidez y la irritabilidad.
Los tipos Estn en un nivel mas alto, se componen por un grupo de rasgos y los tipos interrelacionados en un mismo nivel dan como resultado las dimensiones, las cuales son neuroticismo, introversin, extroversin y psicoticismo.
LECCION 15: CLASIFICACION DE LA PERSONALIDAD SEGUN EYSENCK Segn Eysenck un alto puntaje entre neuroticismo e introversin forma al grupo distmico, que se caracteriza por conductas como ansiedad, conductas depresivas y otro tipo de reacciones emocionales, que por sus caractersticas disfuncionales se hacen psicopatolgicas. NEUROTICISMO: INTROVERSIONEXTROVERSION En esta dimensin el nfasis est en el sistema nervioso central, con los conceptos de excitacin- inhibicin. Las diferencias entre introvertidos y extrovertidos teniendo en cuenta la teora de la personalidad delictiva es que los extrovertidos resultaran mas difciles de condicionar que los introvertidos y adems lo haran con menor intensidad. Francks, realizo experimentaciones con introvertidos y extrovertidos y saco las siguientes conclusiones : El extrovertido tiende a ser sociable, tiene muchos amigos, busca vidamente las emociones, aprovecha todas las oportunidades que tiene a su alcance, acta bajo el impulso del momento y PSICOTISM O Puntajes altos en esta dimensin presentan caracterstic as como: lentitud en los trazados estilogrfic os, baja concentraci n, poco fluidos, memoria pobre, velocidad de pensamient o y
La neurosis es considerada como una funcin interactiva entre la predisposicin hereditaria y la cantidad de estrs ambiental. En muchos casos el ambiente es el mayor participe de reacciones estresantes y neurticas. La dimensin neuroticismo est determinada por el sistema nervioso autnomo. As, un individuo expuesto a grandes emociones, incluso en situaciones calmadas, estara dotado probablemente por la herencia de un sistema autnomo cuya rama del simptico seria especialmente sensible a estmulos externos, reaccionan do en forma agresiva e impulsiva no racional en
situaciones con un umbral bajo de estimulacin aversiva. De tal manera que un ambiente que castiga al sujeto por sus respuestas incorrectas, de hecho solo logra mantenerlas y en algunos casos aumentarlas. El principio anterior relacionndolo con la delincuencia dara como resultado: En el caso del criminal, la sociedad intenta modificar la conducta de una persona infringindole un castigo, con el cual aumenta su ya elevado nivel de emocin y la predispone a mantener la rgida perseverancia de dicha conducta desadaptativa. Hay pruebas de que se puede lograr con mayor prontitud el abandono de un conjunto de hbitos indeseables haciendo descender el DRIVE que incrementndolo mediante el castigo
es generalmente impulsivo. Tiene una respuesta para todo y general mente le gusta el cambio. Prefiere estar en movimiento, tiende a ser agresivo puede perder fcilmente el control de si mismo no dominando con facilidad sus emociones. Su comportamiento parece estar regido por la amgdala en el sistema limbito. El introvertido es una persona tranquila, introspectiva, mas amigo de libros que de reuniones sociales. Planifica su futuro, desconfa del impulso del momento. No gusta de las emociones fuertes y sorpresivas toma en serio su vida cotidiana, es ordenado. Mantiene sus sentimientos bajo control, muy pocas veces se comporta de manera agresiva.
procesamie nto de la informacin lento. Muestran niveles de aspiracin mas adaptadas a la realidad que las otras dimensione s.
Tomado de Wikipedia.
El modelo PEN Psicoticismo Extraversin Neuroticismo

En el campo de la psicologa de la personalidad existen dos corrientes, una que afirma que la personalidad consta de tres dimensiones o superfactores, de la cual Eysenck fue su mayor defensor, y otro, actualmente ms aceptado, que defiende que son cinco. Estas tres dimensiones son la Extraversin, el Neuroticismo y el Psicoticismo. Cada una de ellas est relacionada con lo que Eysenck consider los motores de la conducta que son reproduccin, conservacin y autodefensa respectivamente. Adems aadi un cuarto factor, la Inteligencia, aunque nunca lo vincul a su teora PEN. Cada una de estas dimensiones tena unas bases biolgicas a nivel neuroqumico y estaba compuesta por nueve factores o rasgos.
Psicoticismo Fue la ltima dimensin en aparecer en su teora y la ms criticada (de hecho los defensores de los modelos de 5 dimensiones subdividen esta en dos dimensiones, el Autocontrol y la Hostilidad). Los nueve factores de esta dimensin son la agresividad, la frialdad, el egocentrismo, la impersonalidad, la impulsividad, antisocial, la ausencia de empata, la creatividad y la rigidez. Las bases biolgicas de esta dimensin, mucho menos slida que las de las otras dos dimensiones, se basa principalmente en el metabolismo de la serotonina. Esta dimensin, originalmente se dise para detectar tendencias psicticas en la poblacin normal, sin embargo los resultados muestran que la inmensa mayora de la gente punta extremadamente bajo en esta escala (normalidad) y que los que puntan alto no son psicticos, sino ms bien psicpatas. Tambin correlaciona positivamente con los delincuentes. Segn Eysenck esta es la dimensin impulsiva.
Extraversin Es la dimensin ms trabajada por Eysenck. Se trata de una dimensin bipolar en la que en el extremo alto se encuentra la extraversin y en el otro extremo, el de las puntuaciones bajas, hallamos la introversin. Los nueve factores de esta dimensin son la sociabilidad, vivacidad, actividad, asertividad, buscador de sensaciones, despreocupacin, dominancia, surgencia (espontaneidad) y aventurero. Segn Eysenck detrs de esta dimensin estaba el SARA (Sistema de Activacin Reticular Ascendente) que se encargaba de activar la corteza cerebral. De este modo las personas con una corteza cerebral muy activada no necesitaran ms estimulacin y evitaran excesivo contacto social, es decir, seran introvertidas. Y viceversa. Segn Eysenck
Neuroticismo Esta dimensin es unidireccional, por lo que nicamente encontramos una patologa en uno de los extremos de la misma, el polo alto, mientras que en el polo opuesto se encuentra el control de las emociones, es decir, la normalidad. Los nueve factores de la dimensin son la ansiedad, la depresin, el sentimiento de culpa, la baja autoestima, la tensin, la irracionalidad, la timidez, la tristeza y la emotividad. Las bases biolgicas de esta dimensin estn relacionadas con la activacin del Sistema Nervioso Autnomo. Segn Eysenck esta es la dimensin emotiva
esta es la dimensin social
UNIDAD DIDACTICA II
FACULTADES PSICOLOGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD.
UNIDAD II. FACULTADES PSICOLOGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD Nombre de la Unidad Introduccin FACULTADES PSICOLOGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD En la segunda unidad, Facultades psicolgicas que afectan la imputabilidad; se describen las diferentes facultades mentales y su relacin con los comportamientos antisociales . El estudiante podr reconocer la psicopatologa presente en los individuos y la sintomatologa relacionada con comportamientos ilegales. Con lo anterior estar en capacidad de analizar cuales conductas pueden ser imputables o inimputables de acuerdo al grado de conciencia y responsabilidad en el hecho en que se encuentre involucrado.
Justificacin El trabajo en el rea de la psicologa jurdica es interdisciplinaria. Involucra la participacin de otras reas del conocimiento; el derecho ,trabajo social,, psicologa, la intervencin comunitaria e incluso, hasta la medicina, participan en su acometida. Tambin est la criminologa, que se propone utilizar mtodos cientficos para estudiar la naturaleza, amplitud, causas y control del comportamiento criminal; la victimologa que estudia del rol de la vctima en los eventos criminales; y la penologa, que es una sub-rea de la criminologa que se enfoca en la correccin y el control de las ofensas criminales. Intencionalidades Formativas El estudiante estar en capacidad de identificar la diferente psicopatologa asociada con conductas de ilegalidad. Determinar como el buen funcionamiento de las facultades mentales incide en la adaptacin del individuo a su contexto social. 1.. Facultades psicolgicas que afectan la imputabilidad. 2.. Psicopatologa y criminalidad. 3. Psicopatologa II
Denominacin de captulos
CAP. 1 FACULTADES PSICOLGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD
FACULTADES PSICOLOGICAS QUE AFECTAN LA IMPUTABILIDAD El cdigo penal tiene en cuenta entre uno de sus principales requerimientos que para que a un sujeto se le aprecie como imputable (aplicables, denunciable) de una accin delictiva, es que dicho sujeto, en el momento de cometer el delito supiera o conociera la ilicitud de dicha accin. El hecho de conocer un acto, de ser consciente de dicho acto, desde el punto de vista psicolgico, es el resultado de diversas facultades que trabajan de forma interrelacionada, estas facultades son la conciencia, la atencin, la percepcin, la memoria, el pensamiento y el lenguaje.
LECCION 16: LA CONSCIENCIA Esta estrechamente relacionada con la atencin y la memoria. La consciencia es el estado a partir del cual un sujeto puede verbalizar sus pensamientos. Es el resultado de la activacin de los esquemas mentales. Cuando se habla de ser consciente es cuando conoce unos contenidos que previamente ha percibido, atendido y almacenado en la memoria en forma de esquema mental. Estos contenidos son sobre uno mismo y sobre sensaciones y percepciones que proceden tanto del exterior como del interior del individuo. Qu se requiere para seamos consciente?
Cules son las partes de los organismos que deben activarse?
Para que seamos conscientes de algo es necesario que ciertas estructuras del sistema nervioso central no se encuentren alteradas para que la consciencia tampoco se altere. Es imprescindible que la formacin reticular se encuentre activada, para que el individuo sea capaz de dirigir la atencin y de procesar la informacin y ser conscientes de la misma. La corteza cerebral debe estar intacta ya que lesiones en la misma pueden afectar la consciencia. Todo proceso vascular hormonal o degenerativo que conlleve a un mal funcionamiento de dichas estructuras nerviosas implicara una alteracin en la consciencia. Cules son las operaciones mentales implicadas en el proceso de la consciencia? _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Existen una serie de operaciones mentales implicadas en el proceso de la consciencia entre las cuales tendemos:
4.1.1 Niveles de vigilia Existen unos niveles o grados que tienen que ver con la mayor o menor claridad y trasparencia en el modo de ser conscientes. Hay siete niveles que se encuentran dentro de un continuo que va desde la activacin extrema hasta un estado no vigilia donde no se responde a una estimulacin externa. La valoracin de la responsabilidad penal ser relevante cuando nos situemos a ambos extremos del continuo ya que la capacidad cognitiva ( requiere imprescindiblemente para ser considerado imputable de un acto ) posiblemente estar afectada. 4.1.2 Alteraciones de la conciencia En el da un individuo pasa por diferentes estados de conciencia que van desde un elevado nivel de vigilancia hasta una escasa consciencia como es el sueo. Sin embargo algunas personas presentan alteraciones que sobrepasan estos lmites normales, es entonces cuando hablamos de trastornos de consciencia. Estos trastornos pueden ser clasificados as:
alteraciones cuantitativas del nivel de consciencia, alteraciones cualitativas ( de la lucidez o de la claridad de consciencia ) y de la consciencia del yo. 4.1.3 Alteraciones cuantitativas del nivel de la consciencia Se caracterizan por un alto nivel de activacin general, embotamiento y enlentecimiento de la actividad psquica, as como cierto adormecimiento Somnolencia Caracterizado por gran fatigabilidad en todas las facultades psquicas, : especialmente en la atencin, y la tendencia a un sueo patolgico . Tono muscular disminuido, reflejos conservados, articulacin del lenguaje deficiente. Dependiendo del grado en que la consciencia y que el resto de dimensiones psquicas pudieran verse afectada se reflejara en la apreciacin o no de una atenuante de la responsabilidad criminal. Sopor Es la intensificacin del estado anterior. El sujeto se encuentra aparentemente dormido y solo responde a estmulos muy intensos. Suelen aparecer al principio de la confusin mental y en muchos trastornos mentales orgnicos . La responsabilidad criminal del sujeto que delinque en estas condiciones puede verse atenuada segn las circunstancias Es el nivel mas profundo de la perdida de consciencia Hay una ausencia de respuesta ante estmulos. Las funciones vegetativas estn conservadas. El sujeto es inimputable de los delitos que pudiera cometer ya que tanto la capacidad cognitiva como la volitiva estn anuladas. Es un aumento del nivel de consciencia. Hay sustancias que lo provocan como la cocana, el crack y el alcohol en un primer momento. Estos estados suelen estar acompaados de un incremento de la activacin general del sujeto, esto puede alterar la capacidad de focalizar y mantener la atencin. El psiclogo valorara hasta que punto dicho consumo llevo al sujeto a un estado de confusin en el que no era totalmente consciente de los actos que realizaba atenundose e incluso llegando a eximirse la responsabilidad criminal de dicho sujeto. En los estados de plena intoxicacin o de sndrome de abstinencia en los que la consciencia esta totalmente afectada el sujeto tiende a valorarse como inimputable. En el resto de los casos su apreciacin penal como semi-imputable o plenamente imputable depender del grado en que la consciencia quedaron afectadas en el momento de la comisin del delito
Coma
Hipervigilan cia
. 4.1.4 Alteraciones cualitativas de la consciencia Obnubilaci n Se caracteriza por una percepcin confusa, borrosa de si mismo y del entorno con un descenso en su capacidad de precisin. Por lo general va acompaada de una disminucin de la capacidad de concentrar la atencin,
la percepcin de los objetos y de las situaciones, es torpe y confusa. Existe dificultad para recordar lo ocurrido durante el periodo de obnubilacin y tanto la productividad psquica como la capacidad de iniciativa son muy pobres. Cuando a la obnubilacin se le aade una produccin psquica patolgica este cuadro se conoce como confusin mental o estado confusional. En estos casos la responsabilidad criminal del sujeto esta evidentemente atenuada e incluso eximida dependiendo del grado de severidad del cuadro. El sujeto no es totalmente consciente de los actos que realiza ni de las consecuencias que de ellos se derivan. Estupor Falta de respuesta a los estmulos del ambiente, no existiendo alteracin de los reflejos ni una enfermedad orgnica que los justifique. El sujeto esta inmvil, mudo y reacciona muy torpemente a los estmulos por intensos que sean. Es tpico de la esquizofrenia catatnica , de algunos estados depresivos e histricos. Los delitos cometidos bajo este estado son escassimos. El psiclogo determinar el grado de afectacin de la misma y en base a su dictamen podr valorar la posible atenuacin de responsabilidad del sujeto. Estados Crepuscular es La actividad mental se focaliza en un solo objeto o grupos de objetos y todo lo dems pasa inadvertido. El sujeto acta como un autmata , en ocasiones se acompaa de amnesia casi total de lo que realizo durante ese estado. La actividad psquica decae pero se conservan actividades de tipo motor. Se observa incoherencia y falta de comprensin, as como percepciones un tanto desajustadas. Bajo estas circunstancias ni la capacidad cognitiva ni la volitiva del sujeto se encuentran inalteradas. El sujeto no tiene el suficiente juicio critico como para valorar su conducta como licita o ilcita y en consecuencia la atenuante de responsabilidad criminal esta ms justificada.
4.1.5 Alteraciones del contenido de la conciencia Trastornos de la El esquema corporal es el resultado de las sensaciones que recibimos conciencia del del exterior e interior de nuestro cuerpo. yo corporal Agnosia Ausencia de consciencia de una parte del cuerpo que generalmente se encuentra paralizada. Aparece en pacientes paralticos, hemipljicos y en l concurren tanto factores psicolgicos como biolgicos, Este trastorno no suele tener especial relevancia a nivel penal. Asomatognosia Vivencia de la desaparicin del propio cuerpo, habitualmente en forma de delirios de negacin depresivos y pacientes esquizofrnicos . Dicha desaparicin crea gran angustia. Este trastorno si puede aparecer en los
tribunales de justicia en relacin a muy diversos delitos como consecuencia de su vinculacin con delirios. En este caso la consciencia esta seriamente alterada y el sujeto tendr segn los casos la responsabilidad atenuada o incluso eximida. Trastornos de la Trastornos de la identificacin del yo o de la identidad del yo: Llevan al consciencia del sujeto a un concepto errneo sobre quin es y sobre su propia historia. yo psquico Tpico en esquizofrenias y demencias seniles u orgnicas as como en ciertas personalidades histricas. Suele estar asociado con trastornos de memoria. Suele ser de tal magnitud que se considera al sujeto como incapaz de conocer la licitud o ilicitud de su conducta y consecuentemente su imputabilidad quedara alterada. Trastornos del La sensacin que tiene el sujeto de no poder dirigir sus propios actos gobierno del yo pensamientos y deseos. Piensan que es alguien que les introduce los pensamientos. La capacidad volitiva tambin se encuentra mermada, de manera que en estos casos la jurisprudencia tiende a eximir de la responsabilidad criminal, considerndolo un sujeto inimputable. Despersonalizaci n El sujeto se siente cambiado de tal forma que no se reconoce, bajo estas circunstancias el sujeto tiene una alteracin de la consciencia tal que le impide tener el suficiente juicio crtico como para valorar su propia conducta delictiva y la justicia considerara su responsabilidad penal alterada y apreciara al sujeto como semiimputable o inimputable segn los casos. Trastornos Es la sensacin de extraeza experimentada frente al mundo externo en de la consciencia el que el individuo desarrolla su vida normalmente y que es percibido del mundo como cambiado, distinto y no reconocible. exterior Dependiendo del cuadro patolgico en el que aparezca (esquizofrenia, epilepsia, intoxicacin de sustancias, por ejemplo) el tratamiento penal puede ser diferente as como las medidas de seguridad que puedan tomarse dependiendo de la eximente o las atenuantes a las que se refiera el caso. LECCION 17: LA ATENCION La atencin est ntimamente relacionada con la consciencia y la memoria. Los factores que determinan la atencin y las psicopatologas mas relevantes de la misma son: Factores determinantes de la atencin Aquellas variables o situaciones que influyen directamente sobre el funcionamiento de los mecanismos atencionales. Los factores son externos/exgenos o extrnsecos y los factores
determinantes internos/endgenos o intrnsecos segn procedan del exterior o del interior del individuo. 4.2.1 Factores externos Caractersticas fsicas de los objetos Las caractersticas fsicas de los objetos influyen sobre todo en la fase de captacin y de mantenimiento de la atencin. Algunas de estas caractersticas son : El tamao, la posicin, la intensidad del estimulo, el color, el movimiento y complejidad del mismo, la relevancia que tenga para el sujeto, etc Toda esta serie de factores se combinan e interaccionan entre si de manera que, por ejemplo, los estmulos complejos atraen mas la atencin de los que no lo son pero si son excesivamente complejos capataran menos la atencin que aquellos que son similares a objetos que nos resultan familiares pero presentan alguna diferencia. Drogas El consumo y posterior efecto de ciertas drogas pueden influir en procesos atencionales y de consciencia. Es importante conocer la relacin existente entre algunas sustancias y sus efectos psicolgicos
Sustancia Opiceos
Cocaina
Anfetaminas Barbituricos Cannabis Inhalantes Alcohol
Efectos Intoxicacin: Deterioro de la atencin, memoria, y consciencia. Somnolencia y confusin. Abstinencia: Aumento del arousal insomnio. Dificultad para mantener atencin y focalizarla Intoxicacin: Hipervigilancia, ansiedad, hipersensibilidad, rpida alternancia del foco de atencin Abstinencia: Fatiga, insomnio, hipersomnia, retraso o agitacin psicomotora Hipervigilancia, aumento del arousal, ansiedad, hipersensibilidad Efecto sedante, enlentecimiento de los procesos psquicos. Dificultad para atender y mantener la atencin Euforia, ansiedad, trastornos perceptivos Posibles alteraciones perceptivas, de atencin y consciencia, enlentecimiento Dificultad para focalizar la atencin y mantenerla, alteraciones perceptivas y de consciencia, enlentecimiento psicomotor. Hipersensibilidad
Segn sea la mayor o menor afectacin de la atencin ( as como de la consciencia, percepcin y memoria) que el consumo de estos txicos provoca, as ser la valoracin de la modificacin de la responsabilidad criminal del sujeto que delinque . En casos de plena intoxicacin o de sndrome de abstinencia, la capacidad atencional est extremadamente alterada, el sujeto es incapaz de focalizarla y mantenerla. El cdigo penal establece en estos casos la posible valoracin de una eximente, considerando al sujeto inimputable.
4.2.2 Factores internos: Son aquellos que estn en el interior del sujeto. Pueden dividirse por su naturaleza en fisiolgicos y psicolgicos. Factores internos fisiolgicos Son todos los mecanismos relacionados con los ajustes psicomotores de los rganos sentidos y de ajustes corporales necesarios para poder percibir y atender a los estmulos de nuestro ambiente. Adems de todos los mecanismos relacionados con el sistema nervioso central que son necesarios para que tanto la atencin como la consciencia tengan lugar. En caso de que exista un problema fisiolgico de tal magnitud que impida al sujeto atender de manera adecuada y por tanto ser conscientes del entorno, ser labor del psiclogo el determinar hasta que punto esta alteracin ha podido influir en una adecuada adquisicin del necesario juicio crtico que la justicia establece necesario para considerar imputable a un sujeto.
4.2.3 Factores internos psicolgicos: Desde el punto de vista psicolgico son los aspectos motivacionales los que han jugado un papel importante en la atencin. Influyen bsicamente los intereses y las expectativas. Aspectos Motivacionales INTERESES El grado de inters que un estimulo tiene para un individuo es subjetivo y est relacionado con la historia pasada del sujeto, la novedad del estimulo y sus propios gustos y preferencias. EXPECTATIAS Las expectativas que el sujeto tiene en un momento determinado sobre las caractersticas de la informacin que va a recibir o sobre la tarea que sobre esa informacin va a desempaar tambin son factores importantes. Estos factores internos psicolgicos tienen especial relevancia cuando concurren ciertas patologas En estos casos el psiclogo valorara la severidad del trastorno y en que manera la capacidad cognitiva se ha visto afectada pudiendo justificar la inimputabilidad del sujeto.
Estrs: Factor que aumenta los niveles de activacin del sujeto. Cuando el nivel de estrs es excesivo la activacin se dispara y el foco atencional se estrecha y se restringe a los estmulos que provocan el estrs , a este fenmeno se le conoce como visin en tnel. En estados emocionalmente intensos vividos de una forma estresante la capacidad atencional se ven alterada. Sueo: Uno de los efectos principales de la privacin del sueo es el descenso del nivel de activacin. De manera que disminuye la capacidad para enfocar la atencin sobre los
estmulos relevantes o crticos y aumenta la susceptibilidad a los efectos perturbadores de los distractores a la vez que disminuye la intensidad de la atencin. 4.2.4 Alteraciones de la atencin Hipoprosexia Denominada Distraibilidad o labilidad de la atencin. Se trata de una constante fluctuacin de la atencin que pasa de un objeto a otro sin que pueda fijarse especialmente en ninguno. Aprosexia Es el grado mximo de hipoprosexia se le denomina Aprosexia y suele encontrarse en estados confusionales en el coma en algunos estados graves de estupor y en algunos trastornos mentales orgnicos como por ejemplo el delirium y las demencias.
Pseudoprosexia Es un dficit aparente de atencin que se produce al estar est concentrada y focalizada en otro aspecto diferente al que se supone debera ser el normal foco de atencin, desatendiendo a toda la estimulacin restante. Hiperprosexia Cambio continuo en la focalizacin de la atencin. Suele ir asociado con un constante cambio en el curso del pensamiento que junto con la taquipsiquia y el mecanismo de asociacin de ideas, es caracterstico de sujetos maniacos.
En las situaciones penales, en caso de existir alteraciones de la atencin estas afectaran primordialmente la capacidad cognitiva. Para poder aplicar una eximente de responsabilidad criminal, las alteraciones han tenido que ser especialmente severas, de otro modo a lo sumo podrn corresponderse con una atenuante de la responsabilidad y no eximente. LECCION 18: PERCEPCIN Si las alteraciones perceptivas son originadas por dficits sensoriales desde etapas muy tempranas puede ser valorable una exencin de la responsabilidad criminal. 4.3.1 Alteraciones de la Percepcin Las alteraciones en la percepcin no incluyen tan solo alucinaciones sino que aglutinan toda una serie de distorsiones y errores que podramos resumir as: A. Distorsiones sensoperceptivas En la intensidad En la integracin B. Errores y observaciones en la fidelidad sensoperceptiva I. Pseudopercepciones
En la egoimplicacion
Ilusiones Pseudoalucinaciones o alucinaciones psquicas Alucinaciones
4.3.2 Distorsiones Sensoperceptivas La diferencia entre las distorsiones y los errores perceptivos esta en el grado de fidelidad de lo que se percibe. Estas distorsiones hacen referencia sobre todo al modo en que percibimos la intensidad, al modo en que se integra el contenido de lo perceptivo y la manera en el que el sujeto se autoimplica en el proceso. 4.3.3 Distorsiones en la intensidad sensoperceptiva Existe una anomala por defecto o por exceso de la intensidad con la que se perciben los estmulos. El origen de estas distorsiones pueden ser tanto funcionales como sensoriales. Sensorial Cuando el origen de la distorsin se debe a alguna lesin de las estructuras nerviosas que intervienen en el proceso perceptivo. Al sujeto le resulta imposible el reconocimiento de objetos hasta entonces conocidos o familiares. Esta falta de reconocimiento por causas orgnicas se denomina Agnosia. Funcional En este caso la alteracin no se deriva de ninguna lesin orgnica sino de alteraciones de tipo afectivo o de consciencia.
4.3.4 Distorsiones en la integracin perceptiva Tiene que ver con las alteraciones en las que se produce una deformacin en la forma y/o figura de los objetos percibidos. Dismorfias Desfiguracin de la imagen pero que a pesar de eso se puede seguir identificando con el objeto real. Metamorfosias La trasformacin perceptiva es tan intensa que termina metamorfoseandose en otra diferente.
4.3.5 Distorsiones sensoperceptivas en la egoimplicacion Imagen Mnemica: Se trata de una imagen de nuestros recuerdos y/o representaciones. En ocasiones se presentan en cierta medida trasformados y borrosos. Se caracterizan por su subjetividad y su capacidad para ser influenciados por los deseos del sujeto de manera que este puede fcilmente remodelar dichas imgenes. El sujeto no les da juicio de realidad . Al no tener el juicio de realidad alterado, el sujeto en principio ser valorado como totalmente imputable de sus actos.
Imagen eidtica: Este tipo de imgenes se da como consecuencia de la facultad que tiene el sujeto de volver a ver, fijando la vista en una superficie lisa, la imagen de un objeto que haba visualizado anteriormente. Estas imgenes pueden aparecer das o incluso semanas despus de haber visualizado el objeto. Tambin pueden aparecer la modalidad auditiva. Jasper afirma, que en este tipo de pseudopercepciones el juicio de realidad permanece intacto. La imputabilidad se mantendr inalterada ya que el sujeto no tiene alterado el juicio de realidad y en todo momento sabe lo que hace y las implicaciones de sus actos. Imagen consecutiva o post-imagen: Se trata de la visualizacin de una imagen negativa( de propiedades opuestas a las que tenia la imagen producida por un estimulo), tras una exposicin prolongada a dicho estimulo. El sujeto no las considera reales y rara vez tiene connotaciones psicopatolgicas. Imagen parasita: Surgen sin que medie la voluntad del sujeto y se caracteriza por su nitidez y detallismo. Puede ser de dos tipos: Memoria de los sentidos: Al esforzar mucho un rgano de los sentidos puede surgir este fenmeno que desaparece tan pronto como el sujeto se enfoca fuertemente hacia ella. Imagen obsesiva: Permanece aunque el sujeto no focalice su atencin sobre ellas y suele ocurrir que cuando mas intente desatenderlas persistirn de manera mas intensa En todo proceso perceptivo hay ciertos aspectos afectivos y cognitivos en los que queda uno implicado. En el caso de las distorsiones sensoperceptivas relacionadas con la egoimplicacion y mas concretamente en la extraabilidad perceptiva, lo que ocurre es que inicialmente se experimenta una falta de familiaridad en la percepcin de determinados objetos. Esta falta de familiaridad o extraeza se va intensificando hasta que el sujeto queda absolutamente perplejo ante lo que percibe. El sujeto percibe correctamente el objeto real pero es la dimensin psquica la que falta. El fenmeno opuesto es la entraabilidad afectiva, en la que el sujeto percibe como anormalmente familiares o conocidos objetos que son nuevos para l. La enajenacin sensoperceptiva, supone una radical transformacin de los sentimientos y de los objetos percibidos. 4.3.6 Errores sensoperceptivos Pseudopercepciones: Este tipo de errores sensoperceptivos surgen en ausencia de un estimulo concreto que los origine. La imagen perceptiva tiene caractersticas que pertenecen a la percepcin pero tambin a la representacin, no cumplen los criterios para ser consideradas como alucinaciones. La presencia de imgenes parasitas, a pesar de que no alteran el juicio de la realidad del sujeto pueden llevar asociada gran dosis de ansiedad y nerviosismo al sujeto que se siente invadido por la omnipresencia de dichas imgenes que difcilmente puede controlar. o Ilusiones: Es una deformacin de una percepcin real. El origen de las ilusiones puede derivar tanto de predisposiciones individuales como tambin de la ambigedad estimular.
Dficit en la informacin sensorial: Si debido a la falta de atencin o a alteraciones en los rganos sensoriales, el sujeto tiene poca informacin acerca de la situacin estimular, el cerebro la completara para construir las figuras. Se presenta en ciertos sndromes orgnicos cerebrales y en ciertos cuadros psicopatolgicos como la mana o ciertas intoxicaciones. Influencia de la afectividad: Origina las ilusiones catatimicas., Recordamos hechos o personas que como querramos que fueran como influencia de nuestros afectos. Exceso de fantasas para originar ilusiones pareidolicas, Cuando los estmulos estn poco estructurados es el sujeto el que le da una estructura formal. Las ilusiones tienen cierta importancia diagnostica por tres motivos: Suelen estar asociadas con otros signos y sntomas Indican un estado emocional intenso Pueden indicar un alerta de que puede haber alguna base etiolgica para la falta de claridad perceptiva. o Alucinosis: Lo que la diferencia de las alucinaciones es que en el caso de las alucinosis el sujeto tiene un juicio de realidad dudoso. Tiene dudas de si la percepcin es real o no. Estas dudas acerca del juicio de la realidad denotan una mayor alteracin cognitiva que en el caso de las ilusiones. o Pseudoalucinaciones o alucinaciones psquicas: Es la percepcin de un objeto que no existe con consciencia de la realidad por parte del sujeto pero que se sita dentro del espacio interno del sujeto y no del externo, es decir, el sujeto esta totalmente convencido de la realidad de ciertas experiencias que ocurren dentro de su psiquismo. Las pseudoalucinaciones denotan una importante alteracin cognitiva. El juicio de la realidad del sujeto esta alterado y el individuo no tiene dudas acerca de la realidad de su vivencia pseudoalucinatoria. Segn la estimacion que realice el psiclogo de la severidad con la que la capacidad cognitiva se ha visto afectada, el sujeto puede ser apreciado como semi-imputable y en casos en los que coexista una sicopatologa severa y este en relacin con la comisin del delito, puede incluso llegar a valorarse una exencin de la responsabilidad criminal. o Alucinaciones: Ball (1890) las define como una percepcin sin objeto. Las alucinaciones se caracterizan por: La ausencia de estimulo inductor de la percepcin Vivencia en el campo exterior Convencimiento absoluto de la realidad Imposibilidad de ejercer control voluntario sobre el fenmeno Tienen un marcado componente psicolgico ya que: No existe en el campo de la consciencia un estimulo real que lo desencadene
El sujeto no duda de la realidad de lo vivenciado a diferencia de los casos anteriores El sujeto la acepta como si fuera una imagen sensorial y reacciona ante ella como tal La conducta del sujeto por tanto es consecuente con la experiencia alucinatoria. 4.3.7 Formas de aparicin: Lesin de los receptores y vas sensitivas: Lo ms frecuente es por problemas de tipo vascular. En este caso se producen generalmente, alucinosis y en algunos casos alucinaciones. Afectacin del sistema nervioso central: Cuando el cerebro se altera por traumatismos o problemas vasculares, pueden presentarse sensaciones perceptivas de tipo alucinosis. Las mas frecuentes son la alucinosis olfativas y gustativa en las epilepsias del lbulo temporal. Variaciones del nivel de consciencia: Este tipo de casos ocurre en el delirium tremens, en intoxicaciones con drogas( LSD) y en ciertos procesos infecciosos. En el caso de que la alteracin de la consciencia y subsiguiente alteracin perceptiva, estuvieran provocadas por el consumo de sustancias toxicas, el sujeto solo ser susceptible de eximir su responsabilidad penal en los casos en los que la intoxicacin fuera plena o se encontrara bajo un sndrome de abstinencia acusado. En el resto de los casos y dependiendo de la valoracin que el psiclogo haga acerca de la capacidad cognitiva del sujeto en el momento en que delinqui, se podr valorar una atenuante segn la gravedad de dicha afectacin. Variaciones afectivas: Se pueden derivar cuadros alucinatorios de situaciones afectivas intensas. Pueden ocurrir aunque no frecuentemente en cuadros histricos, depresivos y maniacos. Trastorno psictico: En la esquizofrenia lo ms caracterstico son las alucinaciones auditivas y visuales y las pseudoalucinaciones. Desde el punto de vista legal se valora a los psicticos como inimputables . Deprivacion sensorial- social: Las situaciones de aislamiento pueden originar alteraciones perceptivas y otros trastornos psquicos que dependern de la duracin y grado de aislamiento as como de la personalidad previa. El cdigo penal considera que la situacin de aislamiento puede ser causa de exencin de la responsabilidad criminal de un sujeto siempre y cuando la situacin de aislamiento social fuera desde el nacimiento y sin posterior instruccin. En dichas situaciones de aislamiento el sujeto difcilmente puede interiorizar las normas mnimas de convivencia e ir adquiriendo el juicio critico necesario para poder valorar como licita o ilcita una conducta. LECCION 19: MEMORIA: Funcin estrechamente relacionada con la atencin y con la consciencia. Las alteraciones de la memoria pueden presentarse por varias causas y normalmente aparecen de manera conjunta alteraciones en la atencin, en la conciencia o intelectuales.
4.4.1 Alteraciones de la memoria Amnesias: Es la incapacidad de conservar o recuperar la informacin. Se distinguen: Se distinguen Retrograda Perdida de la memoria de sucesos previos al trauma o lesin.
Anterograda Lacunar Incapacidad de memorizar Incapacidad para recordar un sucesos posteriores a la periodo limitado de tiempo. lesin
4.4.2 Las amnesias se dividen en orgnicas y funcionales: Amnesia Orgnicas Lesiones corticales y subcorticales Estas amnesias pueden ser crnicas o transitorias, De acuerdo al dao del cortex, esto producir una amnesia modal especifica en la que el paciente mantiene intacta la intencion de recordar. Sin embargo las subcorticales tienen por lo general un carcter general e inespecifico. Las causas mas frecuentes de las amnesias organicas son: - enfermedades crnicas, - infecciosas y/o degenerativas, - accidentes cerebrovasculares, - daos craneoenceflicos la - ingesta de sustancias crnicas.
Funcionales Se produce una dificultad para recordar sucesos sin que exista ninguna patologa cerebral detectable. El problema fundamental radica en la fase de recuperacin activa del recuerdo y no tanto de su almacenamiento. El origen ms frecuente suelen ser - choques emocionales intensos o - sucesos traumticos. Algunos ejemplos tpicos son :
Agnosias El sujeto no es capaz de reconocer el objeto cuando este se presenta mediante la va sensorial afectada pero si cuando se presenta por otra va.
Amnesia Psicgena: Incapacidad sbita de recordar informacin personal importante y demasiado extensa como para ser explicada por un olvido normal. Esta amnesia suele estar circunscrita a un periodo de tiempo especifico( amnesia localizada) o tratarse de una amnesia general a la totalidad de la vida pasada( amnesia generalizada), o una amnesia general de todos los sucesos posteriores a un determinado punto ( amnesia continua).Puede darse en trastornos histrinicos de la personalidad, en determinados
Global transitoria Se presenta bruscamente de forma aguda. Dura varias horas generalmente menos de un da. Se trata de una memoria lacunar que se presenta normalmente con trastornos neurolgicos como puede ser una semiplegia o una hemiplejia. A este tipo de amnesia se le denomina global porque en la laguna de tiempo amnsica no recuerda nada. En algunos casos se trata de una afeccin hipocampica, en otros tiene que ver con una epilepsia que posteriormente se detecta y otras veces por trastornos vasculares , por hipertensin vascular
trastornos del estado de animo y ciertas formas de neurosis Estados de fuga: Suceden por un choque emocionalmente traumtico o un estado de depresin grave. La aparicin tiende a ser brusca as como su desaparicin. El sujeto se muestra desorientado y confundido y puede aparecer sbitamente e inesperadamente en alguna ciudad distinta a la suya, asumiendo parcial o totalmente una nueva identidad. La responsabilidad criminal en estas alteraciones a nivel cognitivo pueden ser tales que la responsabilidad criminal se vea modificada pudiendo llegar a considerar al sujeto como inimputable. Personalidad Mltiple: El individuo presenta dos o mas personalidades diferentes que actan independientemente y se suceden de modo habitualmente sbito. Este estado puede durar horas o das.
Post- traumtica Aparecen tras un traumatismo craneal. El sujeto pierde inicialmente la consciencia, suele ser tpico que el sujeto confabulaciones de relleno transitorias ya que no suele recordar ni el momento del accidente ni los anteriores (amnesia retrograda), o posteriores (amnesia post- traumtica),al mismo. Tiene gran relevancia en el mbito penal, no en cuanto a la valoracin de la imputabilidad del sujeto, sino a la evaluacin de posibles secuelas psquicas como consecuencia de la vivencia de una situacin traumtica y la valoracin de las subsiguientes indemnizaciones. Amnsico Consiste en un dficit crnico de memoria que puede estar asociado a condiciones tan dispares como: el sndrome de Korsakoff, encefalitis, lesiones del lbulo temporal medio, accidentes vasculares o tumores en el tercer ventrculo. La caracterstica bsica de estos pacientes suele ser una amnesia anterograda. Presentan deterioro en funciones como reconocer caras no familiares o retener informacin nueva pero poseen una amplitud normal en la memoria a corto plazo.
Despersonalizacin: Se caracteriza por que el sujeto tiene una experiencia continua de sentirse ajeno al propio cuerpo y a los procesos mentales, se acompaan de alteraciones en la consciencia de forma que tanto la capacidad cognitiva como volitiva estn alteradas. Existe una confusin sobre su identidad personal. Los problemas en la
La caracterstica bsica de estos pacientes suele ser una amnesia anterograda. Presentan deterioro en funciones como reconocer caras no familiares o retener informacin nueva pero poseen una amplitud normal en la memoria a corto plazo
identidad personal dificultan enormemente al sujeto la labor de valorar su conducta como lcita o ilcita as como de dirigirla de manera voluntaria.
Hipermnesias: Recuerdo excepcional de sucesos pasados Paramnesias Recuerdo Se recuerda la informacin pero transformada. Lo trasforman en una experiencia de ensoacin. Las alteraciones suelen ser de tal severidad que el sujeto confunde lo real con lo imaginario y penalmente se tiende a considerar como inimputable de sus actos.
Reconocimiento Evocacin Sndrome de Confabulaciones: Capgras: Mezcla de recuerdos falsos y No se reconoce a verdaderos. los conocidos como tales sino En estos casos no existe un intento de que se cree que engao, es frecuente en intoxicaciones son impostores o alcohlicas. En estos casos el sujeto dobles que los han tiene alteradas no solo la memoria sino suplantado. que tambin la percepcin, atencin Generalmente ocurre en cuadros consciencia, pensamiento y lenguaje. de esquizofrenias. La capacidad cognitiva, en los cuadros de intoxicacin plena se ve tan intensamente afectada, que el sujeto es incapaz en el momento de cometer el delito de conocer con exactitud el alcance de la conducta que realiza. Deja v y deja vec: Se trata de la sensacin de haber visto o vivido con anterioridad lo que estamos viviendo por primera vez. Pueden aparecer estos fenmenos en situaciones de estrs, epilepsias y ciertas psicosis toxicas. Falsos recuerdos delirantes: El recuerdo de sucesos tiene tintes Delirantes, es tpico de las psicosis esquizofrnicas. Cuando la comisin del delito, tiene relacin con la temtica delirante, propia de estas esquizofrenias, el sujeto se considerara cuando menos semi- imputable llegando en la mayora de los casos a la condicin de inimputable.
Jamas vu: El sujeto sabe que ya ha experimentado antes ese suceso ( lo recuerda), pero no le resulta familiar
Pseudologa fantstica: Consiste en un relato inventado de experiencias que supuestamente le han ocurrido al sujeto. En este caso es intencional el engao, generalmente se pretende conseguir la atencin y aprecio del interlocutor y ensalzar la estima personal. Los dos requisitos esenciales para que un individuo adulto sea imputable son: que sea capaz de conocer la ilicitud de sus actos y/o actuar conforme a dicha comprensin. La alteracin de la memoria se tiene en cuenta desde el punto de vista legal para valorar la verosimilitud de la reconstruccin de los hechos que nos reporta el sujeto. Tambin tienen gran inters a la hora de valorar la imputabilidad de un sujeto, ya que pueden ser indicio de otros cuadros psicopatolgicos como esquizofrenia, alcoholismo, depresin, etc., en los que adems de la alteracin mnesica se encuentran alteradas otras dimensiones psquicas como la atencin, consciencia, percepcin y pensamiento
. LECCION 20: PENSAMIENTO Y LENGUAJE Las alteraciones del pensamiento son, sin duda, una de las mas relevantes a nivel penal, a la hora de valorar la imputabilidad penal de un sujeto. El trastorno del pensamiento por excelencia es el delirio, estos se acompaan de severas alteraciones de la consciencia, la capacidad cognitiva se ve alterada de tal forma que el sujeto es incapaz de valorar con exactitud su conducta, su juicio crtico se encuentra severamente alterado y el sujeto no puede determinar la ilicitud o licitud de su pauta comportamental.
4.5.1 Trastornos del contenido del pensamiento: Cuando alguien se aleja de las ideas propias del lugar, momento y situacin, sin que sea posible convencerlo de su error, se dice que esa persona delira. El lenguaje suele ser correcto no as el contenido de lo que dice.
4.5.2 Ideas anmalas no delirantes: Idea Errnea Estas ideas pueden surgir por falta de recursos intelectuales, falta de informacin y por variaciones en el estado de animo. No tienen carcter patolgico y tampoco son especialmente relevantes a nivel penal. Creencia sobredimensionada acerca de algo generalmente muy relevante a nivel emocional. En situaciones intensamente emocionales el sujeto puede sobredimensionar errneamente la fuente de su nerviosismo o angustia y reaccionar desproporcionadamente. As la atencin, la consciencia, la percepcin y el pensamiento se ven afectados por el estado emocional en el que se encuentra el sujeto. Es una idea persistente, irracional y absurda, claramente egodistonica para el sujeto. Trata de luchar contra ella. Aparece en el trastorno obsesivo de la personalidad y en el trastorno obsesivo compulsivo. En relacin a la valoracin de la imputabilidad, la manera en que la capacidad volitiva se ve afectada es ms determinante que las posibles alteraciones cognitivas. Son las ideas errneas engendradas patolgicamente y en las que el sujeto tiene total certeza sobre su veracidad. Son difcilmente modificables a partir de la experiencia y tienden a permanecer inalterables. La idea delirante primaria invade toda la personalidad del sujeto constituyndose el eje central que vertebra toda la actividad psquica y fsica del sujeto. Una persona que delinca bajo un estado delirante tiende a ser apreciada como inimputable ya que su juicio de la realidad est profundamente alterado y como consecuencia no se le considera responsable de sus actos.
Idea Sobrevalorada
Idea obsesiva
Ideas Delirantes
4.5.3 Tipos de delirio Persecucin Es el tipo ms frecuente de delirio. El sujeto se siente perseguido y amenazado por personas o entidades pblicas con el fin de hacerle dao a l o a toda su familia. Otra forma de persecucin es la psquica en la que el dao seria moral, por difamacin o por desprestigio. De control El sujeto siente que su mente y sus pensamientos estn siendo controlados por una fuerza distinta as mismo y que escapa a su control. Todas estas formas pueden aparecer de manera aislada o asociadas entre si y muy frecuentemente a la sensacin de disfuncin del pensamiento en la que el paciente afirma que su pensamiento es sonoro o se difunde de manera que todos pueden enterarse de lo que esta
Mstico
Celos Erotomana Culpa
Hipocondriaco Megalomaniaco o de grandeza
pensando. El sujeto se siente escogido para realizar misiones de tipo religioso tales como la salvacin del mundo o la necesidad de sufrimiento en aras de otras personas Conviccin falsa o sin fundamentos reales de que la pareja le es infiel. Es frecuente en alcoholismo crnico y en le trastorno delirante El sujeto se siente amado por una persona de fama o de prestigio la cual debe ocultar su relacin por convencionalismo sociales. El sujeto se siente un miserable y culpable de todos los males que le han acaecido a l a su familia u a otras personas. Suele estar asociado a la idea de que el futuro venidero ser aun peor que la situacin actual y en numerosas ocasiones recurren al suicidio para liberarse de su angustia. Incluso pueden llegar a homicidios con familiares y personas cercanas con la motivacin de evitarles a ellos tambin tantas desgracias que se avecinan. El sujeto experimenta extraas sensaciones en relacin a su propio cuerpo. Lo siente vacio, no perciben las sensaciones internas, etc. El sujeto se siente poseedor de grandes fortunas, cree que ocupa puestos sociales influyentes, se siente un gran virtuoso y sencillamente exquisito.
4.5.4 Trastornos del discurso del pensamiento: Inhibicin del pensamiento: Aceleraci n del pensamient o Aceleraci n de los procesos psquicos, Aparece asociado al trastorno maniaco y a algunas psicosis de origen toxico infeccioso. Fuga de ideas Disgregacin Incoherencia
Inhibicin del pensamiento: Cierta lentitud en los procesos psquicos que se manifiesta en el lenguaje y en el retardo en la asociacin de ideas.
Exageracin en la aceleracin del pensamiento. Aceleracin del ritmo de la expresin, facilidad para desviarse del curso central para distraerse con estmulos externos. La aceleracin es tal que da la sensacin de falta de coherencia.
Perdida de la idea central del discurso, no es capaz de subordinar una idea a otra segn jerarquas de importancia. Ruptura de asociaciones normales, sintcticamente es correcto, no es influenciable por los estmulos externos y tiene un matiz autnomo.
Se trata de un pensamiento mas disgregado. Adems de faltar la idea directriz global, no existe conexin significativa lgica entre las diversas palabras. Total incomprensibilid ad, tanto a nivel global del discurso en general como a nivel parcial de
sus frases.
LENGUAJE Las alteraciones en el lenguaje estn ntimamente relacionadas con las del pensamiento de manera que el lenguaje se convierte en un reflejo de este. Si el pensamiento esta alterado el lenguaje tambin lo estar. 4.5.5 Trastornos del lenguaje tenidos en cuenta para el anlisis de tipo legal Trastornos Disartria: Se altera la pronunciacin del lenguaje. Es un problema de los morfolgicos rganos de fonacin, la lengua o las vas nerviosas implicadas en el habla. Se trata de un problema ms neurolgico que psicopatolgico. Trastornos del ritmo/ curso/ intensidad Modulacin del tono: Cuando el volumen del habla no es el adecuado a las distintas situaciones ambientales. Suele haber un tono de voz elevado, puede aparecer en cuadros de ansiedad, histeria, miedo o enfado. Retardo del lenguaje: La expresin verbal se torna excesivamente lenta y pegajosa. Discurso prolijo: Excesiva inclusin de detalles y comentarios al margen de la finalidad del discurso. Lenguaje coherente pero indirecto Logorrea: Intensa compulsin para hablar, de forma acelerada poso coherente. No siempre tiene carcter patolgico. Propio en los primeros estadios de los trastornos maniacos. Lenguaje enftico: Discurso empavonado lleno de terminos en desuso, de cortesa extrema, rimbombante y extravagante. Verbigeracion: Repeticin sin sentido de frases o palabras, como expresin de estancamiento del curso del pensamiento. Ecolalia: Repeticin de palabras o frases dichas por otras personas, en forma persistente. Asonancia: Conjuncin de palabras por sonido similar y de significado distinto. Mutismo: Quedarse mudo. Tartamudez: Se trata de una alteracin del ritmo del lenguaje. Es bastante frecuente en nios de 3 y 4 aos y suele ser pasajera. Cuando se consolida y se hace mas duradera suele tratarse de personalidades
obsesivas compulsivas y no se descarta cierta predisposicin gentica. Trastornos sintcticos Trastornos semnticos Fragmentacin: Forma de hablar entrecortada en la que se suprimen la mayor parte o totalidad de pronombres personales y conjunciones . Glosolalia. Desarrollan un lenguaje lleno de neologismos ( palabras con significado solo para l) que aparentemente es un lenguaje muy construido y elaborado. La sintaxis suele estar bien.
La presencia de alteraciones del lenguaje suele ser indicio de la coexistencia de alteraciones del pensamiento y generalmente de alteraciones de la consciencia. Los principales cuadros psicopatolgicos en los que aparecen son: la depresin, la mana la demencia y las esquizofrenias. Todo este conjunto de alteraciones suelen impedir al sujeto ser consciente de lo daino de su accin delictiva, y de las consecuencias que de su comisin se derivan. El estado cognitivo est de tal forma desestructurado que la tendencia general es la de encontrarse disminuida la responsabilidad criminal de los sujetos con esas alteraciones y en los casos mas severos llega incluso a anularse. Dimensiones psicolgicas que afectan a la capacidad volitiva El cdigo penal establece una serie de requerimientos mnimos a partir de los cuales una persona que delinque es considerada imputable de su accin delictiva. Para valorar la responsabilidad criminal de un sujeto pretende asegurarnos de que la persona posee la madurez fsica y psquica suficiente como para poder considerarla responsable de su conducta que en caso de ser delictiva ira seguida por la imposicin de una pena. La justicia establece que para que exista una modificacin en la imputabilidad del sujeto, sus capacidades cognitivas y volitivas han debido verse alteradas en mayor o menor medida. En el mbito penal se entiende por capacidades cognitivas todas aquellas dimensiones psiquicas que posibilitan al sujeto el discernir la licitud o ilicitud de de una conducta. La capacidad volitiva se entiende desde el derecho como la aptitud que tiene el sujeto de dirigir voluntariamente su conducta, entendiendo que si no fuera as, si el sujeto por la circunstancia que fuere no pudiera controlar su pauta comportamental no podria exigirsele otra conducta distinta a la que hizo y su imputabilidad se vera modificada. La capacidad para dirigir voluntariamente la conducta se conoce en psicologa como autorregulacin, o autocontrol. Toda accin voluntariamente dirigida y ejecutada es el resultado de un proceso que consta de tres etapas: Etapas de accin voluntariamente dirigida y ejecutada Concepcin: Es el momento en que el sujeto llega a ser consciente de la motivacin que tiene para realizar una accin determinada, obviamente las alteraciones que afecten a la consciencia tendrn su reflejo dentro del proceso de direccin
Deliberacin
Ejecucin
voluntaria de la conducta El sujeto estima el valor relativo de cada uno de los mviles de las posibles conductas, as como la valoracin de las consecuencias que de la comisin de dichas acciones previsiblemente pueden derivarse. En esta fase del proceso, tienen especial importancia los recursos intelectuales de los que disponga el sujeto. Personas con un deficiente nivel intelectual pueden tener serias dificultades para sopesar adecuadamente los pros y los contras de la ejecucin de una conducta. Es el ltimo paso dentro de este proceso que implica la realizacin de cualquier conducta. El sujeta realiza la accin que previamente ha decidido como consecuencia de todas las fases anteriores. En esta etapa es importante que el sujeto reciba fed-back de las consecuencias de su accin de si dicha conducta le lleva o no a la consecucin del objetivo planteado. En caso de que no fuera as el sujeto debera tener la capacidad suficiente como para rectificar su pauta de comportamiento en orden a alcanzar la meta planteada
Dimensiones psicolgicas que afectan a la capacidad volitiva Comprende dos tipos de Alteraciones: cuantitativas y cualitativas Alteraciones cuantitativas Abulia: La abulia se define como la ausencia de la capacidad de decisin. El sujeto no consigue reunir la suficiente cantidad de energia y recursos como para superar los frenos inhibitorios y poner en marcha todo su sistema de toma de decisiones. La tasa delictiva suele ser insignificante en estos casos. Podran tratarse de delitos por omisin en los que una vez probada esta alteracin en la autorregulacin podr verse
Cualitativas Actos de corto circuito : Se trata de acciones realizadas sin reflexin previa, sin valorar las posibles consecuencias que de la realizacin de dicha conducta pueden derivarse . A este tipo de acciones se les denomina actos impulsivos , se realizan por la aparicin de un fuerte impulso que el sujeto se siente incapaz de refrenar y controlar. Los actos cometidos pueden tener distinto grado de complejidad. En un primer lugar aparecen los actos impulsivos elementales que se realizan de manera automtica, producen alteraciones en la atencin y consciencia tales que no pueden realizar una adecuada toma de decisin y actan de manera impulsiva. Los actos impulsivos ms complejos son personas bajo un sndrome de abstinencia, personas con control de los impulsos, personalidades obsesivo- compulsivas, personas con trastornos fbicos u obsesivos compulsivos, etc. Obediencia automtica: El sujeto realiza de forma pasiva e inmediata las indicaciones u rdenes que se le den aun cuando estas conlleven consecuencias perjudiciales para el propio individuo. Suele tratarse de personas altamente sugestionables que
modificada la prescinden del propio juicio crtico y realizan sin ms la accin responsabilidad que se les indica. criminal del sujeto. Negativismo: Se trata de una actitud oposicionista en la cual el sujeto se niega a hacer actividades que se le sugieren, imponen o que simplemente debera realizar. Este negativismo puede ser pasivo o activo. En el primer caso el sujeto no colabora en la actividad, mientras que en el segundo hace lo contrario de lo que se espera o desea de el. Dependiendo del negativismo los delitos pueden ser por omisin (negativismo pasivo), o por accin de muy diversa ndole (negativismo activo).
Cuestionario Cules son las 4 Ideas anmalas no delirantes?
Desde el punto de vista legal, Qu son las capacidades cognitivas?
Qu es la capacidad volitiva?
Cmo se entiende desde la psicologa la autorregulacin, o autocontrol. Cules son las tres etapas de las acciones accin voluntariamente dirigida y ejecutada?
Cules son las dos alteraciones que comprende las dimensiones psicolgicas que afectan a la capacidad volitiva? a. b.
CAP. 2 : PSICOPATOLOGIA Y CRIMINALIDAD En el mbito penal existen algunos trastornos psicolgicos recogidos en el DSM-IV qu tienen mayor relevancia para su estudio. Estos trastornos sern estudiados teniendo en cuenta sus criterios diagnsticos, sintomatologa y la relacin de dicho trastorno con algunas conductas delictivas .
LECCION 21: Retraso mental: Es una de las psicopatologas de la inteligencia. A pesar de que la delictogenesis es baja, en las personas con esta sicopatologa, la imputabilidad o inimputabilidad del sujeto estar determinada por una serie de factores como: 5.1.1Criterios diagnsticos: Segn la clasificacin del DSM-IV son : o Capacidad intelectual significativamente inferior al promedio. Un CI aproximadamente de 70 o inferior en un test de inteligencia. o Dficit o alteraciones concurrentes de la actividad adaptativa actual. Por lo menos en dos reas de las siguientes, comunicacin, cuidado personal, vida domestica, habilidades sociales/ interpersonales, utilizacin de recursos comunitarios, autocontrol, habilidades acadmicas funcionales, trabajo, salud y seguridad. o El inicio es anterior a los 18 aos o Grado de gravedad del retraso mental Tipo de retraso Retraso mental leve Retraso mental moderado Retraso mental grave Retraso mental profundo CI CI entre 50-55 y aproximadamente 70 CI entre 35-40 y 50-55 CI entre 20-25 y 35-40 CI inferior a 20
5.1.2 Sintomatologa y trastornos asociados: Los trastornos asociados ms frecuentes son el trastorno por dficit de atencin con hiperactividad, los trastornos del estado de nimo, los trastornos generalizados del desarrollo, el trastorno de movimientos estereotipados y los trastornos mentales debidos a la enfermedad. o Trastornos cognitivos: Pueden presentar alteraciones sensoperceptivas como delirios y alucinaciones y cierta desorientacin temporoespacial. Los dficits cognitivos ms comunes son la concrecin del pensamiento y el egocentrismo, existiendo una disminucin de la capacidad de abstraccin y generalizacin a partir de la experiencia. El retrasado mental difcilmente tendr interiorizado que conductas son dainas y cules no, si ha habido un proceso de aprendizaje anterior. En el caso del retraso mental profundo suelen existir alteraciones neuronales que tambin estn en la base de estos dficits cognitivos. o Trastornos Conductuales: Son frecuentes los movimientos estereotipados y aquellos relacionados con un deficitario control de los impulsos que en ocasiones pueden conducirles a conductas delictivas. Demuestran agresividad relacionada con la irritabilidad y la baja tolerancia a la frustracin.
o Trastornos afectivos: Suelen ser inmaduros afectivamente con poca tolerancia a la frustracin. Demuestran tener una autoimagen negativa y una baja autoestima. Conductas Delictivas: Los delitos que con mayor frecuencia cometen los sujetos que padecen retraso mental son: contra la libertad e indemnidad sexuales, como delitos de exhibicionismo o abusos sexuales de poca gravedad, delitos contra el patrimonio como hurtos o robos que tienden a ser burdos y sin premeditacin, obteniendo objetos de escaso valor econmico,( Rodes y Mart Lloret,1997) provocacin de incendios,( Pedreira Massa et al. 1994), delitos de lesiones y contra la vida caracterizados por la impulsividad con la que se realizan (Rodes y Mart Lloret,1997). LECCION 22: . Trastornos de Personalidad: Para que exista trastorno de personalidad deben aparecer los siguientes requisitos: o Patrn permanente de comportamiento, manifestado en: Formas de percibir e interpretarse a uno mismo a los demas y a los acontecimientos Alteraciones afectivas Actividad interpersonal Control de impulsos Dicho patrn es inflexible, estable, de inicio en la adolescencia y se extiende a una amplia gama de situaciones Provoca malestar significativo o deterioro sociolaboral Dicho patrn no se debe a ninguna enfermedad mental ni tampoco es inducido por sustancias. Los trastornos de personalidad no se consideran enfermedades mentales sino patrones desadaptativos en la interaccin del individuo con su entorno. 5.2.1 Clasificacin: o Trastorno paranoide de la personalidad: Interpretan injustificadamente las acciones de los dems como deliberadamente agresivas o amenazantes hacia ellos. Suelen ser introvertidos e hipersensibles a las acciones o comentarios de las personas. Desconfiados, tambin pueden demostrar orgullo, hostilidad hacia los dems e incapacidad de perdn. Conductas asociadas al delito generalmente acusaciones falsas derivadas de todo el cumulo de sospechas que van acumulando (pueden demandar a familiares, compaeros o parejas como responsables de situaciones desfavorables para l) y conductas agresivas impulsivas como consecuencia del estado de ansiedad en que se encuentra debido a los constantes celos y sospechas.
o Trastorno esquizoide de la personalidad: Se caracteriza por una fuerte introversin, la indiferencia ante los sentimientos ajenos y las dificultades para establecer mantener relaciones interpersonales estables y duraderas. Estos sujetos tienden a la soledad poseen escasa expresividad emocional actuando con especial frialdad y distancia emocional ( Cabrera Forneiro y Fuertes Rocain, 1997) o Trastorno esquizotipico de la Personalidad: Se caracteriza por una fuerte introversin, ideas de referencia, pensamiento mgico y supersticioso y tendencia al aislamiento social y emocional. Suelen llamar la atencin por su aspecto externo desaliado y extravagante Con frecuencia hablan solos de temas ininteligibles y tienen puntos de vista extraos en consonancia con su pensamiento mgico y supersticioso. Es frecuente este trastorno en mendigos, vagabundos, marginados y afiliados a sectas esotricas ( Vallejo Ruiloba,1998).La actividad delictiva es poco significativa. o Trastorno antisocial de la personalidad. Este es el que ms relevancia tiene en el mbito penal por el elevado nmero de delitos cometidos por los sujetos que lo padecen . Los criterios que establece el DSM-IV para su diagnostico son: 1.Un patrn general de desprecio y violacin de los derechos de los dems que se presenta desde la edad de 15 aos como lo indican tres o mas de los siguientes tems: Fracaso para adaptarse a las normas sociales en lo que respecta al comportamiento legal, como lo indica perpetrar repetidamente actos que son motivo de detencin. Deshonestidad, indicada por mentir repetidamente, utilizar un alias, estafar a otros para obtener un beneficio personal o por placer Impulsividad o incapacidad para planificar el futuro Irritabilidad y agresividad indicado por peleas fsicas repetidas o agresiones Despreocupacin imprudente por su seguridad o la de los dems Irresponsabilidad persistente indicada por la incapacidad de mantener un trabajo con constancia o de hacerse cargo de obligaciones econmicas, Falta de remordimientos como lo indica la indiferencia o la justificacin de haber daado, maltratado o robado a otros 2. El sujeto tiene al menos 18 aos 3. Existen pruebas de un trastorno disocial que comienza antes de los 15 aos 4. El comportamiento antisocial no aparece exclusivamente en el trascurso de una esquizofrenia o episodio maniaco. Los individuos que sufren este tipo de trastorno en la infancia y la adolescencia suelen faltar al colegio, fugarse del domicilio, demostrar crueldad con personas y animales, provocar incendios y apoderarse de cosas ajenas. En la vida adulta es frecuente la inestabilidad en el trabajo, promiscuidad sexual, ausencia de responsabilidad hacia los seres
ms prximos, conductas agresivas hacia otros irritabilidad, etc. Actitudes estas que en ocasiones dan lugar a la comisin de delitos. o Trastorno lmite de la personalidad: Se caracteriza por la inestabilidad en las relaciones personales, en la autoimagen y en la afectividad. Son frecuentes las conductas autoliticas ( acciones para atentar contra su vida), muestra sentimientos crnicos de vaco y una importante desadaptacin social, familiar y laboral. No toleran la soledad, son hipersensibles al rechazo y carecen de recursos personales para vivir consigo mismos sin angustia.( Vallejo Ruiloba, 1998) Suelen consumir txicos, frecuentar ambientes marginales, dedicarse a la prostitucin o perpetrar delitos. Pueden tener reacciones de ira muy intensa y desproporcionada y conductas agresivas por descontrol seguidas de arrepentimiento y suplicas de ayuda. o Trastorno histrinico de la personalidad: Se presenta con excesiva emotividad y bsqueda de atencin. Comportamientos con tintes de teatralidad, afectividad cambiante y gran sugestionabilidad. Constante bsqueda de apoyo. Los sujetos que sufren este trastorno en ocasiones cometen estafas con el objetivo de captar la atencin ( Fernandez Entralgo, 1994). o Trastorno Narcisista de la personalidad: Se caracteriza por la necesidad de admiracin y la falta de empata. Suelen aceptar muy mal las criticas y los fracasos mientras que se magnifican los logros. Estos sujetos tienden a ser arrogantes y soberbios, llaman constantemente la atencin y usan a los dems para su propio provecho. Son frecuentes las fantasas de xito. Con frecuencia envidian a los dems o creen que los dems los envidian a ellos ( Cabrera Forneiro y Fuentes Rocain, 1997). Las personalidades narcisistas no suelen delinquir de forma significativa aunque en ocasiones pueden levantar acusaciones falsas basadas en el convencimiento de que sus derechos han sido vulnerados. o Trastorno por evitacin de la personalidad: El patrn general es de inhibicin social. Son frecuentes los sentimientos de inferioridad y la ineptitud que lleva a estos sujetos a evitar actividades que impliquen cierta responsabilidad asi como aquellas que requieran una interaccin con otros. Tienen una gran necesidad de afecto y aceptacin de manera que son muy sensibles al rechazo. Tienen poca significacin a nivel penal por que al evitar la interrelacin social tienden a delinquir menos. o Trastorno de dependencia de la personalidad: Son hipersensibles a la desaprobacin y se sienten incapaces de vivir de una manera autnoma. Suelen tener conductas de sumisin y dependencia hacia otras personas para conseguir la proteccin que necesitan. Les horroriza la tensin interpersonal y son capaces de cualquier cosa con tal de no perder la aprobacin y el afecto de los otros. Consecuentemente pueden llegar a ser cmplices de quienes saben aprovecharse de su enorme sugestionabilidad ( Fernandez Entralgo, 1994). o Trastorno obsesivo compulsivo de la personalidad: Presentan una preocupacin excesiva por el orden, el perfeccionismo y la necesidad de control de las
situaciones. Sujetos meticulosos y de gran rigidez mental. Muy preocupados por los rendimientos y tiende a dudar sistemticamente, por lo recurren a las repeticiones constantes. En ocasiones suelen excesivamente tercos, escrupulosos e inflexibles moral y ticamente. Por su naturaleza eminentemente escrupulosa y perfeccionistas, las personas con trastornos obsesivo compulsivo tienden a seguir las normas y leyes de manera minuciosa por lo que son poco frecuentes los delitos que cometen. 5.2.2 La imputabilidad en los trastornos de personalidad: Una vez constatada la presencia de un trastorno de la personalidad (elemento biolgico), hay que determinar cmo ha influido en las capacidades intelectivas y volitivas del sujeto ( elemento psicolgico), para saber con qu intensidad est afectada la imputabilidad y as aplicar la atenuacin ms adecuada al caso concreto. En ocasiones, el sujeto puede sufrir brotes o crisis de manera de manera que si lleva a cabo la conducta delictiva en esos momentos, la imputabilidad del sujeto estar con toda probabilidad disminuida, aunque en estos casos es ms correcto hablar de trastorno mental transitorio. LECCION 23: .Trastornos mentales orgnicos 5.3.1 Clasificacin: Los trastornos mentales orgnicos son aquellos trastornos que tienen como etiologa una enfermedad o lesin cerebral u otra afectacin causante de disfuncin cerebral ( Cabreira Forneiro y Fuertes Rocain,1997). La disfuncin puede ser: o Primaria: Es el caso de enfermedades o lesiones que afectan directamente el funcionamiento cerebral o Secundaria: Como en enfermedades sistmicas, metablicas o infecciosas o en trastornos que afectan a varios rganos o sistemas entre ellos el cerebro ( Rodes y Mart Lloret, 1997) En la ultima clasificacin del DMS-IV, del trastorno mental orgnico, se deriva la siguiente clasificacin : o Delirium, demencia, trastornos amnsicos y otros trastornos cognitivos. o Trastornos mentales debido a una enfermedad medica. o Trastorno por consumo de sustancias. A nivel penal el Delirium y la demencia se constituyen como los dos trastornos de ms relevancia. 5.3.2 Delirium . Criterios diagnsticos para el delirium:
o Alteracin de la consciencia (como disminucin de la capacidad de atencin al entorno), con disminucin de la capacidad para centrar, mantener o dirigir la atencin. o Cambio en las funciones cognoscitivas (como dficit de memoria, desorientacin, alteracin del lenguaje) o presencia de una alteracin perceptiva que no se explica por la existencia de una demencia previa o en desarrollo. o La alteracin se presenta en un corto periodo de tiempo ( habitualmente en horas o das), y tiende a fluctuar a lo largo del da o Demostracin a travs de la historia de la exploracin fsica y de las pruebas de laboratorio de que la alteracin es un efecto fisiolgico directo de una enfermedad medica. 5.3.3 Sintomatologa de importancia: El sntoma principal del Delirium es el trastorno de consciencia con un importante alteracin de la atencin asociada a l, que dificulta que la atencin pueda ser debidamente focalizada y mantenida ( Gisbert Calabuing y Sanchez Blanque,1998). El funcionamiento cognitivo se ve entorpecido y son recuentes alteraciones como la fatiga, Bradipsiquia, dificultades en la percepcin debidas a las alteraciones atencionales, dificultades en la memoria y en la orientacin temporo espacial. Tambin son frecuentes los trastornos del ritmo del sueo, (somnolencia diurna y agitacin nocturna) los trastornos psicomotores ( inquietud y agitacin), y las alteraciones perceptivas (Cabreira Forneiro y Fuertes Rocain,1997). El curso del pensamiento tambin se ve alterado por la dificultad de dirigir y mantener la atencin, asi como por las modificaciones en la consciencia de forma que el pensamiento queda desorganizado, fragmentado e inconexo. El lenguaje se torna vago e incoherente saltando de un tema a otro ( Rodes y Mart Lloret, 1997). 5.3.4 Conductas delictivas e imputabilidad en el Delirium Debido a las profundas alteraciones de la consciencia y atencin, las funciones psiquicas superiores se encuentran severamente alteradas. El sujeto difcilmente se para a analizar las consecuencias que pueden derivar de sus acciones impulsivas y descontroladas, lo que en ocasiones provoca la realizacin de conductas delictivas. Los delitos mas frecuentes asociados al Delirium son los delitos contra las personas, y en concreto las lesiones tanto al personal sanitario que les cuida como a familiares y agentes de la autoridad. En ocasiones debido a la transitoriedad de este trastorno, la eximente mas adecuada ser la de trastorno mental transitorio. 5.3.5 Demencia Criterios diagnsticos: Hay diferentes formas de demencia: o Tipo Alzheimer o Vascular o Por el VIH o Traumatismo craneal o Enfermedad de Parkinson o Enfermedad de Huntington
o Enfermedad de Pick o Consumo persistente de sustancias, entre otras. La ms frecuente es la de Alzheimer que se caracteriza por: A. Presencia de mltiples dficits cognoscitivos que se manifiestan por: 1. Deterioro de la memoria (deterioro de la capacidad para aprender nueva informacin o recordar informacin aprendida previamente. 2. Una o ms de las siguientes alteraciones cognoscitivas: Afasia ( Alteracin del lenguaje) Apraxia ( Deterioro de llevar a cabo actividades motoras a pesar de que la funcin motora esta intacta) Agnosia (Fallo en el reconocimiento e identificacin de objetos a pesar de que la funcin sensorial esta intacta) Alteracin en la ejecucin ( ej. Planificacin, organizacin, secuenciacin y abstraccin ) B. Los dficits cognoscitivos en cada uno de los criterios A1 Y A2 provocan un deterioro significativo de la actividad laboral o social y representan una merma importante del nivel previo de actividad. C. El curso se caracteriza por un inicio gradual y un deterioro cognoscitivo continuo. D. Los dficits cognoscitivos de los criterios A1 y A2 no se deben a ninguno de los siguientes factores: Otras enfermedades del SNC que provocan dficit de memoria y cognoscitivo, enfermedades sistmicas que pueden provocar demencias y enfermedades inducidas por sustancias. E. Los dficits no aparecen exclusivamente en el trascurso de un delirium F. La alteracin no se explica mejor por la presencia de otro trastorno del Eje I (trastornos clnicos y otros problemas que pueden ser objeto de atencin clnica. 5.3.6 Sintomatologa clnica La demencia es un deterioro psquico profundo, global y progresivo que altera severamente las funciones cognitivas y, en consecuencia la parte comportamental del individuo. Llega a afectar el juicio crtico, al sistema de valores y a la capacidad de adaptacin al entorno social en la que se encuentra el individuo. El sntoma fundamental es la amnesia anterograda, que ira agravndose y afectando tambin al recuerdo de acontecimientos ms lejanos en el tiempo, amnesia retrograda. La capacidad de control de los impulsos tambin se pierde, esto asociado con que el juicio critico puede llegar a anularse, provoca que el sujeto pueda llegar a realizar actos impulsivos que en ocasiones den lugar a la comisin de algn delito. Deterioro de las capacidades cognitivas, el lenguaje y el pensamiento se hacen perseverantes y en ocasiones prolijo. El sujeto puede pasar fcilmente de la tristeza a la
alegra o irritacin, existe una gran labilidad. Los cambios de humor son bruscos y frecuentes. 5.3.7. Conductas delictivas e imputabilidad: Los individuos que sufren de este trastorno suelen cometer fundamentalmente delitos contra la propiedad en forma de pequeos hurtos o robos, agresiones a familiares, normalmente debido a las alteraciones que sufren en el campo afectivo y delitos por omisin debido al trastorno de memoria. La valoracin de la imputabilidad es relativamente sencilla en los casos en los que el cuadro demencial esta ya intensamente establecido, puesto que suele estar anulada. LECCION 24: Psicosis Endgenas 5.4.1 Clasificacin: Dentro de las psicosis endgenas podemos encontrar: o Psicosis esquizofrnicas o Paranoia o trastorno delirante o Psicosis afectivas o maniaco- Depresivas. 5.4.2 Psicosis esquizofrnicas Criterios diagnsticos: Segn el DMS-IV los criterios diagnsticos para la Psicosis esquizofrnicas son: A. Sntomas caractersticos, dos o ms de los siguientes cada uno de ellos presente durante una parte significativa de un periodo de un mes; 1. Ideas Delirantes 2. Alucinaciones 3. Lenguaje desorganizado 4. Comportamiento catatnico o gravemente desorganizado 5. sntomas negativos B. Disfuncin sociolaboral 1. Duracin: Signos continuos de alteracin durante al menos 6 meses debe incluir al menos un mes de sntomas que cumplan el criterio A. 2. Exclusin de los trastornos esquizoafectivo y del estado del animo 3. Relacin con un trastorno generalizado del desarrollo, el diagnostico adicional de esquizofrenia solo se realizara si las ideas delirantes o las alucinaciones tambin se mantienen durante al menos un mes. Sintomatologa clnica: Los sntomas presentes pueden dividirse en: o Sntomas positivos: Que reflejan un exceso o distorsin de las funciones normales. En este apartado se incluyen las ideas delirantes, las alucinaciones, el lenguaje desorganizado y el comportamiento catatnico o gravemente desestructurado.
o Sntomas negativos: Reflejan una disminucin o perdida de las funciones normales, Se trata de disminuciones en el mbito y las intensidad de: La expresin emocional, la fluidez y la productividad del pensamiento, y del lenguaje y del inicio del comportamiento dirigido a la consecucin de un objetivo. Trastornos perceptivos : Alucinaciones auditivas y visuales Trastornos del curso del pensamiento: Pensamiento incoherente y disgregado Trastornos del contenido del pensamiento: Ideas delirantes, con temticas de persecucin, ruina, msticas y despersonalizacin. Trastornos del lenguaje: neologismos, Pararrespuestas ( respuestas que nada tienen que ver con las preguntas que se le hacen) Trastornos de la Afectividad: La ambivalencia, desapego e impenetrabilidad afectiva. Trastornos de los impulsos: Inercia, Abulia, obediencia automtica Trastornos psicomotores: Amaneramientos o manierismos, Paronimias( expresiones paradjicas, llora cuando dice que esta feliz) , Estereotipias ( repite un mismo movimiento constantemente), Catalepsia ( Mantiene una postura durante horas ), agitacin catatnica ( suelen ir acompaadas de alucinaciones), estupor catatnico (el sujeto permanece inmvil y autista).
LECCION 25 La paranoia o trastorno delirante 5.5.1 Criterios diagnsticos: Segn el DMS-IV debe tener los siguientes requisitos: A. Ideas delirantes no extraas de por lo menos un mes de duracin ( por ej. Ser seguido, envenenado, engaado por el cnyuge, etc.) B. Nunca se ha cumplido el criterio A para las esquizofrenias C. Excepto por el impacto directo de las ideas delirantes, la actividad psicosocial no esta deteriorada de una forma significativa y el comportamiento no es raro ni extrao. D. Si se han producido episodios afectivos simultneamente a las ideas delirantes su duracin total ha sido breve en relacin con la duracin de los periodos delirantes. E. La alteracin no es debida a los efectos fisiolgicos directos de alguna sustancia ( por ej. Una droga o medicamento) o una enfermedad medica. 5.5.2 Sintomatologa clsica: El sntoma bsico es el delirio que se va desarrollando de forma constante y sistematizada, logrando interpretar anormalmente su realidad. La edad de comienzo suele ser entre los 40 y los 55 aos. El curso es variable puede ser crnico con variaciones en la intensidad. Tiende a ser mas frecuente en las mujeres que en los hombres. Entre las formas clnicas mas frecuentes estn: los tipos erotomaniaco, de grandiosidad, celotipico y persecutorio.
5.5.3. Conductas delictivas e imputabilidad Los delitos perpetrados por los paranoicos suelen estar en relacin directa con la temtica delirante. Sin embargo todos se caracterizan por la preparacin y la minuciosidad con que han sido cometidos. Los delitos mas tpicos del trastorno delirante son: - Los de tipo persecutorio pueden amenazar de manera mas o menos encubierta, levantar falsas acusaciones, incluso llegar a cometer ciertas agresiones. - El celotipico ser homicida y atentara contra la vida del supuesto amante de su pareja. La valoracin de la imputabilidad es compleja, en estos casos el sujeto sabe que esta actuando delictivamente y que por ello ser penado. Sin embargo considera que es el resto del mundo el que obra y que la forma correcta de pensar la tiene el. El psiclogo deber establecer la relacin establecida entre el delito cometido y la temtica delirante, por que de no ser asi, el sujeto seria imputable de su accin. CAP. 3.PSICOPATOLOGIA II LECCION 26: 6.1.1 Trastornos del estado de nimo: Clasificacin: Para el DSM-IV todos los trastornos del estado del nimo tienen como principal caracterstica una alteracin del humor. Episodios afectivos
Episodio depresivo mayor Episodio maniaco Episodio mixto Episodio hipomaniaco.
Trastornos del estado de nimo Trastorno depresivo: - Trastorno depresivo mayor - Trastorno Distimico - Trastorno depresivo no especificado Trastorno Bipolar: - Trastorno Bipolar I - Trastorno Bipolar II - Trastorno Ciclotmico - Trastorno Bipolar no especificado Otros trastornos del estado de nimo - Trastornos del estado de animo debido a enfermedad medica - Trastorno del estado de animo inducido por sustancias - Trastorno del estado de nimo no especificado. 6.1.2 Criterios diagnsticos:
Episodio Depresivo Presencia de 5 o ms de los siguientes sntomas durante un periodo de 2 semanas: 1. Estado de nimo deprimido la mayor parte del da, casi cada da. 2. Disminucin acusada de inters o de la capacidad para el placer en todas o casi todas las actividades la mayor parte del da, casi todo el da. 3. Prdida importante de peso sin hacer rgimen o aumento de peso, o perdida o aumento del apetito casi cada da. 4. Insomnio o hipersomnia casi cada da. 5. Agitacin o enlentecimiento psicomotores casi cada da. 6. Sentimientos de inutilidad o de culpa excesivos o inapropiados casi cada da 7. Fatiga o perdida de energa casi cada da 8. Disminucin de la capacidad para pensar o concentrarse o indecisin casi cada da. 9. Pensamientos recurrentes de muerte, ideacin suicida recurrente sin un plan especifico o una tentativa de suicidio o un plan especifico para suicidarse. Episodio Maniaco Un periodo diferenciado de un estado de nimo normal y persistentemente elevado, expansivo o irritable, que dura al menos una semana. Durante el periodo de alteracin del estado de nimo han persistido tres o ms de los siguientes (cuatro si el estado de nimo es solo irritable), y ha habido un grado significativo. Autoestima exagerada o grandiosidad Disminucin de la necesidad de dormir Mas hablador de lo habitual Fuga de ideas o experiencia subjetiva de que el pensamiento esta acelerado Destructibilidad Aumento de la actividad intencionada( ya sea socialmente, en el trabajo, en los estudios, o sexualmente) o agitacin psicomotora Implicacin excesiva en actividades placenteras que tienen un alto potencial para producir consecuencias graves ( compras irrefrenables, indiscreciones sexuales o inversiones econmicas alocadas)
A. B.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
6.1.3 Conductas delictivas e imputabilidad Los delitos cometidos durante la fase maniaca suelen ser diferentes de los que se realizan en una fase depresiva. En la fase depresiva las conductas delictivas mas habituales se producirn por omisin. Se presentan los homicidios altruistas, lo hacen para evitar a los seres ms queridos los sufrimientos y desgracias que el esta padeciendo o que percibe que pueden padecer en el futuro. Normalmente tras la comisin del homicidio se suicidan. Una vez constatada la presencia de un trastorno depresivo hay que determinar la intensidad con la que estan afectadas las facultades intelectivas y volitivas del sujeto, para determinar si su imputabilidad esta afectada en el momento de cometer el delito o no, y en su caso con que intensidad estaba afectada. De esta manera se aplicar la exencin o atenuacin de la responsabilidad criminal que mejor responda al caso concreto. En la fase maniaca las conductas delictivas que se presentan se pueden agrupar de la siguiente manera: en primer lugar las relacionadas con el descabellado despilfarro de dinero
como falsificacin de firmas, firmas de cheques sin fondo, estafas, etc. Para poder comprar sin medid, en segundo lugar la provocacin de peleas mediante injurias, calumnias y provocaciones de todo tipo, en tercer lugar la realizacin de actos escandalosos en lugares pblicos como consecuencia del abuso de alcohol ; por ultimo delitos de exhibicionismo, abuso o agresiones sexuales como consecuencia de su elevado grado de excitacin sexual. Como regla general, la imputabilidad de los sujetos que delinquen durante una fase maniaca esta anulada o disminuida, puesto que tiene el juicio critico, severamente alterado y le sera muy difcil poder controlar y dirigir voluntariamente su conducta debido a la enorme excitabilidad bajo la que acta. LECCION 27: Neurosis 6.2.1 Clasificacin El ncleo central de estas patologas es la angustia, las reacciones neurticas pueden ir dirigidas a dos planos: El psquico (sentimiento de tensin constante , de malestar, de inseguridad, etc.) y el somtico ( palpitaciones, temblores, dolores, etc). Clasificacin segn el DSM-IV.: 1. Trastornos de Ansiedad Trastornos de angustia Trastorno fbico Trastorno obsesivo-compulsivo Trastorno por estrs postraumtico Trastorno por estrs agudo Trastorno por ansiedad generalizada 2. Trastorno Somatomorfos Trastorno de somatizacion Trastorno por dolor Hipocondra Trastorno dismorfico Corporal Trastorno de conversin
3. Trastornos Disociativos Amnesia Disociativa Fuga disociativa Trastorno de despersonalizacin Trastorno de identidad Disociativo
4. Trastornos facticios. 27.2 Sintomatologa caracterstica segn la neurosis Trastornos de ansiedad
Trastornos de angustia: Aparecen periodos de miedo o malestar muy intensos. Se asocia con sintomatologa somtica como, temblores, palpitaciones sudores, mareo y tambin psicolgica el sujeto puede perder la razon o el control de su voluntad. Trastornos fbicos: Miedo irracional que el sujeto muestra ante determinados objetos o situaciones. El sujeto valora este miedo como desproporcionado, sin embargo no puede evitar sentir una ansiedad desmesurada ante el elemento fbico y presentara una conductas para evitar dicho objeto o situacin. La atencin est concentrada en el elemento fbico, puede presentar tambin inmovilidad psicomotriz o agitacin motora para escapar de la situacin ansiogena. Trastorno obsesivo compulsivo: El sujeto tiene una serie de ideas obsesivas que se caracterizan por invadir constantemente su mente y trata de luchar contra esta situacin. Su modo de neutralizarlas es desarrollando una serie de compulsiones ( conductas impulsivas y repetitivas generalmente). Estas ideas no las puede evitar ni controlar Trastorno por estrs postraumtico: Despus de haber sufrido un acontecimiento desagradable y angustioso, se pueden desarrollar sntomas como irritabilidad, hipervigilancia, alteraciones en el sueo y en el apetito, agresividad tristeza, etc. Trastorno por estrs agudo: Igual a los sntomas anteriores pero deben aparecer durante el mes que sigue al acontecimiento traumtico y su duracin debe ser de al menos dos das y como mximo 4 semanas. Trastorno de ansiedad generalizada: Existe un estado de ansiedad y preocupacin excesiva, desproporcionada e irreal ante las circunstancias vitales. Sntomas fsicos asociados son: temblores, sequedad en la boca contracturas musculares miccin frecuente etc. Cognitivamente: hipervigilancia, dificultades de concentracin y pensamiento acelerado. LECCION 28: 6.3.1 Trastornos somatomorfos Trastornos de somatizacin : El sujeto se queja de mltiples y recurrentes dolores y enfermedades fsicas sin que exista una base somtica que las origine. Para el diagnostico los sntomas deben comenzar antes de los 30 aos y durar varios aos. Trastorno por dolor: La persona siente un intenso dolor en su cuerpo de tal intensidad que considera que requiere tratamiento mdico. Este trastorno es producido por factores psquicos ya que no existe base fisiolgica en su etiologa.
Hipocondra: Existe un miedo o temor intenso a padecer una grave enfermedad o estn convencidos de padecerla. El miedo persiste aun cuando se le diga al paciente que que no tiene ninguna alteracin. Trastorno dismorfico corporal: Existe preocupacin por algn defecto imaginado en relacin a su aspecto fsico cuando se trata de una persona con aspecto normal, o bien est excesivamente preocupado por leves anomalas fsicas que ya padece. Trastorno de Conversin: Conocido como Neurosis histricas. Aparece una alteracin o prdida de alguna funcin fsica. En principio puede llevar a pensar que exista dicha disfuncin, sin embargo se termina detectando que la sintomatologa es el resultado de algn conflicto intrapsiquico del sujeto. LECCION 29:
Trastornos disociativos Amnesia disociativa: El sujeto olvida selectivamente algn acontecimiento de su vida que posee para l una gran carga afectiva, generalmente desagradable. Fuga Disociativa: Aparece una amnesia disociativa acompaada de fuga del domicilio o del lugar del trabajo. Este fuga puede presentarse despus de un acontecimiento traumtico. Trastorno de despersonalizacin: Se experimente de manera recurrente o mas o menos persistente un distanciamiento respecto de su propia persona. Trastorno de identidad asociativo: El sujeto presenta dos o mas personalidades que se manifiestan independientemente, generalmente de forma alternativa a lo largo de su vida. Algunas caractersticas esenciales de estos trastornos son: las alteraciones de la consciencia , lo relacionado con la identidad del yo, las alteraciones de la memoria y las alteraciones perceptivas. Trastornos facticios: Cuadros caracterizados por la produccin intencionada o fingimiento de sntomas fsicos o psquicos por parte del sujeto. Hay una bsqueda inconsciente de ser atendido y cuidado. Conductas delictivas e imputabilidad Desde el punto de vista legal , al neurtico que delinque se le considera como imputable de su accin, considerando que tanto sus capacidades cognitivas como volitivas permanecen en su mayora inalteradas ( Esbec Rodrguez y Delgado Bueno,1994). Sin embargo la tendencia actual es la de no estigmatizar al neurtico como imputable de manera a priori,
sino estudiar con detenimiento cada caso en particular ya que en los casos en los que la alteracin es especialmente severa comienza a valorarse la posibilidad de apreciar un atenuante de la responsabilidad criminal. LECCION 30 : Trastornos del control de impulsos 6.4.1 Clasificacin El DMS- IV, incluye los siguientes trastornos: Trastorno explosivo intermitente Cleptomana Piromana Juego patolgico Tricotilomana Trastornos impulsivos no especificados Las caractersticas generales comunes a todos son: El sujeto presenta incapacidad para oponerse al impulso de llevar a cabo una accin que en principio es perjudicial para si mismo o los dems Generalmente se siente un aumento de activacin antes de realizar la accin Mientras se realiza esa conducta impulsiva se siente placer, gratificacin o simplemente liberacin. Tras haber realizado la conducta el sujeto puede sentir culpa o arrepentimiento. Estos trastornos tienen una gran importancia a nivel penal por dos razones: -Por que es frecuente la comisin de delitos por parte de sujetos con esta serie de trastornos - Alta valoracin de la imputabilidad de estos sujetos, ya que su rea volitiva suele estar especialmente mermada. 6.4.2 Sintomatologa clnica Trastorno explosivo intermitente Criterios segn al DSM- IV para ser diagnosticado: A. Varios episodios aislados de dificultad para controlar los impulsos agresivos que dan lugar a violencia o destruccin de la propiedad. B. El grado de agresividad durante los episodios es desproporcionado con respecto a la intensidad de cualquier estresante psicosocial precipitante. C. Los episodios agresivos no se explican mejor por la presencia de un trastorno mental, o una enfermedad medica El sujeto pierde el control y comete actos agresivos contra objetos o personas. Cleptomana: Los criterios diagnsticos son: A. Dificultad recurrente para controlar los impulsos de robar objetos que no son necesarios para el uso personal o por su valor econmico. B. Sensacin de tensin creciente inmediatamente antes de cometer el robo.
C. El robo no se comete para expresar clera o por venganza y no es en respuesta a una idea delirante o a una alucinacin. D. Bienestar, gratificacin o liberacin en el acto de cometer el robo E. El robo no se explica por la presencia de un trastorno disocial un episodio maniaco o un trastorno antisocial de la personalidad. Lo esencial en el caso de cleptomana es la incontrolabilidad que adquiere el acto delictivo para el sujeto. La capacidad volitiva est severamente afectada y tendr su repercusin a la hora de valorar la imputabilidad del sujeto. Piromana Criterios diagnsticos: A. Provocacin deliberada e intencionada de un incendio en mas de una ocasin B. Tensin o activacin emocional antes del acto. C. Fascinacin, inters, curiosidad o atraccin por el fuego y su contexto situacional . D. Bienestar, gratificacin o liberacin cuando se inicia el fuego o se observa o se participa en sus consecuencias. E. El incendio no se provoca por mviles econmicos, como expresin de una ideologa sociopolitica, para ocultar una actividad criminal, para expresar clera o venganza, para mejorar las propias circunstancias de la vida, en respuesta a una idea delirante o a una alucinacin o como resultado de una alteracin del juicio. F. La provocacin del incendio no se explica por la presencia de un trastorno disocial, un episodio maniaco, o un trastorno antisocial de la personalidad. La piromana se caracteriza por la planificacin y provocacin repetida de incendios como consecuencia de un impulso incontrolable. Juego patolgico Criterios diagnsticos: A. Comportamiento de juego desadaptativo, persistente y recurrente, como indican por lo menos cinco o mas de los siguientes tems: Preocupacin por el juego Necesidad de jugar con cantidades crecientes de dinero para conseguir el grado de excitacin deseado. Fracaso repetido de los esfuerzos para controlar, interrumpir o detener el juego El juego se utiliza como estrategia para escapar de los problemas o para aliviar la disforia ( malestar subjetivo) Despus de perder dinero en el juego se vuelve otro dia para intentar recuperarlo. Se engaa a los miembros d ela familia terapeutas u otras personas para ocultar el grado de implicacin con el juego. Se comenten actos ilegales, como la falsificacin, el fraude robo o abuso de confianza, para financiar el juego Se han arriesgado o perdido relaciones interpersonales significativas, trabajo y oportunidades educativas o profesionales debido al juego.
Se confa en que los dems proporcionen dinero que alivie la desesperada situacin financiera causada por el juego. B. El comportamiento de juego no se explica mejor por la presencia de un episodio maniaco. Este es un trastorno altamente incapacitante en el que el deterioro crnico y progresivo no solo afecta al sujeto sino que indirectamente afecta tambin a su entorno mas cercano.
BIBLIOGRAFA GENERAL Buron, J. (2003) Psicologa Mdico- Forense: La investigacin del delito. Bilbao: Descle de Brower. Hoyos Botero, C (2002) Manual de Psicologa Jurdica . Medelln: Seal Editora Soria, M.A (1998) Psicologa y practica jurdica. Barcelona, editorial Ariel, S.A Tapias, A.C (2001) Aportes de la psicologa jurdica a la criminologa y al derecho. Disponible en www.psicologiajuridica.org Tapias. A.C , Avellaneda, Castellanos, L; Moncada, M. y Perez ,I (2001) Elaboracin de perfiles criminales desconocidos con base en la escena del crimen. Disponible en www.psicologiajuridica.org Clemente, M. (1998). Fundamentos de la Psicologa Jurdica. Madrid: Pirmide Garzn, A. (1989) Psicologa y Justicia. Valencia: Promolibro. Muoz, L. (1975). Mtodo y Elementos para una Psicologa Jurdica. Anuario de Sociologa y Psicologa Jurdicas, 2. 7-29. Muoz, L., Bays, R. y Munn, F. (1980). Introduccin a la Psicologa Jurdica. Mxico: Trillas. Sobral, J., Arce, R. y Prieto, A. (1994). Manual de Psicologa Jurdica. Barcelona: Ediciones Paidos, Ibercia S. A MYERS, D. Psicologa social. 2.000 Colombia: McGraw Hill MUOZ SABATE, L. BAYES, R. MUNNE, F. (1.980) Introduccin a la psicologa jurdica. Mxico: Trillas. REDONDO, S. (1.996) Perfil del delincuente sexual. En Enrique, E (1.996) Personalidades violentas Madrid: Pirmide ROMERO, E. (2.001) Psicologa de la conducta criminal. En mdulo 5 del mster en Psicologa Forense Internacional. Universidad de Granada: Asociacin Espaola de Psicologa Conductual (2.001) KAZDIN, A. (1.988) Caractersticas, factores de riesgo y correlatos En Kazdin (1.988) Tratamiento de la conducta antisocial en la infancia y en la adolescencia. Barcelona: Martnez Roca Anuario de psicologa jurdica 1998, Actuacin e intervencin del psiclogo en el juzgado de vigilancia penitenciaria Alvaro, Jose Luis, Garrido Alicia, Torregrosa J.R . Psicologia social aplicada, Mc Graw Hill 1996 Mesa Taborda Tobias, Psicologa Jurdica, Colombia. 2000 Enlaces virtuales www.psicologia.online.com www. Copmadrid.org/public/jurdica/jurdica http://psicondec.rediris.co/psicologia-juridica-forense-judicial.htm http:Iriscarbuccia.tripod.com/id13.html.

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