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Toda sociedad establece normas jurdicas como base fundamental de organizacin social.

stas, en conjunto con los principios y valores impartidos por las instituciones y la familia como clula bsica de la sociedad, regulan las conductas de las personas y sirven para garantizar el cumplimiento de derechos y obligaciones. dems, forman parte fundamental de las caractersticas !ue identifican la cultura de una sociedad, puesto !ue su origen reside en la moral de los usos y costumbres de las personas. "o obstante, como se menciono anteriormente, dentro de la sociedad y los grupos !ue la conforman, elevan determinados fines, conductas, conceptos, y principios a la categora de valores, es decir factores cuya concrecin, desarrollo o preservacin son considerados sustanciales por stos. #a capacidad de juzgar ciertas conductas como valiosas o perniciosas es una de las particularidades !ue distinguen al ser humano del resto de los mamferos superiores y le es perteneciente de manera innata por el solo hecho de ser un ente racional. #os valores aceptados por una determinada sociedad pueden variar con el transcurso del tiempo como consecuencia de factores intrnsecos propios de esas colectividades $ acontecimientos sociales, polticos o econmicos, por ejemplo $ o debidos a la influencia de otras colectividades. %ero, &!u sucede cuando la cultura sufre la disrupcin de un viejo orden a uno nuevo !ue presenta grandes cambios problemticos en la transicin de todo lo !ue comprende buenas costumbres' (sicamente, la respuesta surge en el problema !ue atraviesa actualmente la sociedad argentina, denominado anomia social, donde las normas vigentes parecen no ser reconocidas como tales y empiezan a debilitarse generando efectos desintegradores y transgresores en las personas. %or otro lado, el sistema de valores se ve deteriorado y ante esta situacin el riesgo !ue se corre es vivir en una sociedad cargada de cataclismos apocalpticos. )n el presente informe se desarrollara como tema central *la rgentina+ una sociedad con deterioro de parmetros de conducta,, teniendo en cuenta los diferentes conflictos !ue se viven en la realidad actual a raz de esta problemtica. )l objetivo al !ue se pretende llegar es realizar una comprensin del modo de vida moderna a travs de la relacin de los siguientes conceptos tradicionales y universales+ -ignidad .umana, /gualdad, 0usticia, #ibertad, -emocracia como sistema poltico y estilo de vida.

%g. 1 2omo se menciono en la introduccin, tanto las normas jurdicas al igual !ue los principios ticos y morales juegan un papel fundamental en las relaciones humanas dentro de un sistema social. 3e podra decir !ue en la rep4blica argentina, las fundamentales normas de convivencia y organizacin poltica, jurdica y social se encuentran en la 2onstitucin "acional. #a 2onstitucin "acional, es la ley primera y fundamental emanada de la autoridad competente !ue prev los principales derechos de los ciudadanos argentinos garantizando su cumplimiento dentro de la jurisdiccin nacional. )n ella se ve plasmado el reconocimiento de ciertos -erechos .umanos como sustento principal de una vida digna en democracia. )l ejercicio de estos derechos propios de una persona y el respeto por el de los dems constituye la dignidad humana, valor fundamental !ue establece la igualdad en capacidades entre los individuos. 3in embargo, hoy en da esta dignidad humana parece e5tinguirse cada vez mas ante la preponderancia de los intereses personales por sobre los sociales, donde el abuso del ejercicio de los derechos propios de uno implica para otros el menoscabo de los suyos. %or otro lado, la idea de una sociedad ms justa y e!uitativa en la cual se fomente el desarrollo pleno de una vida digna se convierte en una simple utopa !ue permanece latente en a!uellas personas !ue mantienen la esperanza. )n un pas donde las problemticas sociales como la violencia, pobreza e5trema, e5clusin social, drogadiccin e inseguridad forman parte de la vida cotidiana de la gente, resulta comprensible preguntarse !u esta pasando. )s evidente, !ue las personas de esta sociedad estn atravesando un momento de cambio en la forma de pensar !ue incide directamente en la manera de actuar. #a perdida y el desgaste de a!uellos valores universales !ue honran la vida, solidaridad, paz, tolerancia, justicia, igualdad libertad y la honestidad ya no cumplen la funcin de principios !ue guan la conducta de las personas. )l accionar humano demuestra !ue se han llegado a e5tremos impensados en el desprecio por la vida y dignidad humana !ue lleva a la destruccin masiva y el sufrimiento de a!uellos sectores

minoritarios. %areciera !ue se han perdido completamente todo tipo de parmetros de modo !ue, en muchos casos, el comportamiento de los individuos se convierte en desmedido y transgresor. ctualmente, la frase no seria *pienso, luego e5isto, sino *e5isto, y si !uiero, luego pienso,. )n esta poca contempornea la consigna en la vida de las personas se basa en la idea de liberalismo total !ue no es lo mismo !ue asumir las libertades responsablemente dentro de los lmites correspondientes.

%g. 6 lo largo de la historia, la rgentina se ha enfrentado a grandes periodos de violencia y represin en el !ue se han producido desmedidos abusos de poder. %arece contradictorio y paradjico hablar de democracia cuando las condiciones de vida por las !ue atraves el pas influyeron a desvalorizar uno de sus valores claves !ue consiste en el respeto por los derechos del ciudadano. .echos como la dictadura militar 7 189:;18<= > atentaron violentamente contra la libertad del pueblo y dejaron como resultado diferentes problemticas !ue en la actualidad se encuentran pendientes. ?uizs esta sea una de las repuestas !ue justifi!ue muchos de los problemas actuales. #a falta de confianza en la gente, la desmotivacin y el descreimiento de la gente de este estilo de vida se debe a la asociacin de gobiernos corruptos, abusivos, y violentos con un sistema poltico como la democracia !ue representa todo lo contrario y !ue debera ser considerado como el medio de vida social ms justo. )n suma, esto se ve evidenciado en la ausencia de participacin social !ue hace a una vida en democracia, puesto !ue la gente no se siente incentivada y

delega responsabilidades a sus representantes sin intervenir activamente a perfilar el tipo de sociedad en la !ue se desea vivir. %or otro lado, otro factor !ue deriva como consecuencia y !ue e5terioriza las diferentes problemticas sociales es la violencia. )ste fenmeno !ue se vive como problema principal en todos los rdenes de la vida cotidiana esta ntimamente ligado a la ausencia o desgaste !ue anteriormente se menciono sobre los valores y normas. )s por eso !ue se los considera importantes, dado !ue sirven como patrones de conducta racional !ue median el accionar de las personas. 3in embargo su desconsideracin actual lleva a la transgresin de lmites impensados generando la sensacin de estar viviendo una guerra de todos contra todos en la !ue los ms fuertes resultan vencedores. -esde el punto de vista psicosocial, en el !ue se analiza a la persona en particular, este indicador es generado por la deprivacin relativa, !ue es la frustracin !ue siente la persona de no poder alcanzar sus aspiraciones.la persona cree !ue no es retribuida justamente por la sociedad y !ue carece de recursos y derechos. mayor distancia entre logros y aspiraciones, mayor predisposicin a la violencia !ue puede manifestarse en el uso directo de la fuerza para ejecutar robos, torturas, atentados, y ata!ues fsicos.

%g. = )n un plano ms abarcativo, desde el enfo!ue estructural el cual analiza la sociedad en su conjunto, teniendo en cuenta la distribucin de los bienes, el sistema de produccin y la estratificacin social, la persona tiende a la violencia por sentirse e5cluida del sistema social como

resultado de procesos socio;econmicos en el !ue algunos sectores obtienen una satisfaccin muy superior de sus necesidades bsicas con respecto a otros sectores sociales. @eneralmente, los indicadores !ue predisponen a este tipo de violencia son la desocupacin, analfabetismo, endemias, falta de viviendas, desnutricin, y la e5clusin progresiva de beneficios y accesos econmicos y sociales. %or eso, no resulta suficiente con intentar erradicar la violencia directa !ue se vive cotidianamente, sino tambin abordar la violencia estructural !ue es el principal generador de violencia directa. -e eso se trata el respeto por la dignidad humana. /mplica considerar problemticas sociales relacionadas con todo lo mencionado previamente para promover una vida en sociedad ms justa y e!uitativa.

%g. A

)n el hombre se conjugan impulsos constructivos y destructivos, muchos de ellos surgidos en el nivel de los instintos y otros con un origen ms consciente. )stas tendencias deben ser organizadas con el objeto de permitir la convivencia pacifica. %ara ello e5isten ciertos principios fundamentales como el !ue estipula !ue los derechos de un hombre terminan donde comienzan los derechos de los dems, o el !ue establece !ue el hombre posee derechos y esta sujetos a obligaciones. %ara asegurar !ue los integrantes de una sociedad se subordinen a los criterios de convivencia, se ha llegado a un punto en el !ue se vuelven importante la ratificacin de principios sociales bsicos, sustentados en el reconocimiento de valores tradicionales y universales compartidos, propios de la naturaleza humana. )s ms, para !ue una democracia prospere, se deben seguir normas y procedimientos especficos !ue posibiliten la constitucin de consensos los cuales garanticen el respeto de los derechos de todos. ?ueda bien en claro !ue la democracia como estilo de vida comprende el reconocimiento y el respeto de derechos para garantizar la dignidad humana considerando las diferentes problemticas sociales y ejerciendo una participacin activa en los diferentes mbitos sociales. )n este sistema de vida, las instituciones resultan ser la clave del progreso y desarrollo social, ya !ue comprenden las reglas de juego dentro de las cuales la gente desarrolla sus actividades y toma decisiones. )n la medida en !ue se ad!uiera confianza y estabilidad, se lograra orientar la realizacin de actividades eficientes comprometidas con el desarrollo social !ue d respuestas y ampare a los miembros de una sociedad 3in duda la educacin tambin forma parte de la clave para resolver las problemticas sociales, puesto !ue prcticamente es el sostn de la conciencia y la refle5in. sta encuentra en la tica y la moral sus basamentos preponderantes !ue una vez transmitidos e incorporados a los individuos como verdaderos valores, stos act4an y proceden de manera racional y responsable de sus acciones. 3e debe generar conciencia social sobre las problemticas con el objeto de promover una cultura de cooperativismo y compromiso en la !ue se

asuma la responsabilidad no solo por lo propio sino tambin por lo ajeno o p4blico Bna cultura fuertemente individualista tambin es causa de anomia y aislamiento social !ue impide el progreso colectivo y solo desune a los integrantes de una sociedad.

%g. C

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