LA PLATA, -3 SEP. 2004 VISTO el expediente N 5801-3.766.835/04, y teniendo en cuent l !ey "ede# l de Educ ci$n, N 241%5& l !

ey de Educ ci$n Supe#io#, N 24521& l !ey P#o'inci l de Educ ci$n, N( 11612, y l !ey N( 1057% de l P#o'inci de )ueno* +i#e*& y CONSIDERANDO: ,ue el -ec#eto N 2485/%2, #t.culo 12, inci*o +. /01 e*t 2lece el e*c l 3$n p # el in4#e*o po# c #4o* y 5o# * c6ted# en l * in*t nci * educ ti' * de ni'el *upe#io#& ,ue el de*e7pe8o co7o yud nte 4# du do po*i2ilit l d9ui*ici$n de expe#ienci en el ni'el *upe#io# de educ ci$n 9uiene* #e:n n l * condicione* p # *pi# # opo#tun 7ente un c #4o docente en 1n*tituto* de dic5o Ni'el& ,ue en l * -i#eccione* de Educ ci$n Supe#io#, de Educ ci$n +#t.*tic y -i#ecci$n P#o'inci l de Educ ci$n de ;e*ti$n P#i' d *e encuent# n en de* ##ollo expe#ienci * inno' do# *, 9ue inco#po# n lu7no* ' n< do* en l * di3e#ente* c ##e# *, en condici$n de yud nte* de c6ted# y 9ue e* * expe#ienci * 5 n #e*ult do 2ene3icio* * en l 3o#7 ci$n docente& ,ue *e 5 ce nece* #io p#o7o'e# en l * in*titucione* de ni'el *upe#io# un e*t#uctu# o#4 ni< ti' 2ie#t y 3lexi2le, 9ue po*i2ilite l 7pli ci$n del c 7po de lo* de*e7pe8o* docente*& ,ue l inte# cci$n ent#e el p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# y lo* yud nte* 3 'o#ece l #el ci$n 'incul # ent#e lo* di*tinto* cto#e* in*titucion le*& ,ue lo* p#oyecto* de ul el 2o# do* con l inclu*i$n de e*t 3i4u# , 4ene# n un din67ic 4#up l 9ue 3o#t lece el t# 2 =o en e9uipo& ,ue l o#4 ni< ci$n p#opue*t p # l c6ted# 3 'o#ece l 3o#7 ci$n docente continu 9ue *upone el pe#3eccion 7iento, con c#ite#io pe#7 nente, 4# du do* y docente* en cti'id d en lo* *pecto* ped 4$4ico*, did6ctico*, cient.3ico* y 7etodol$4ico*& ///

///-2,ue l #e3lexi$n ce#c de l * p#6ctic * ped 4$4ic * en l 3o#7 ci$n docente indic l nece*id d de p#opone# di3e#ente* lte#n ti' * en l o#4 ni< ci$n de l * c6ted# * de ni'el *upe#io#& ,ue e*t p#opue*t tiende opti7i< # lo* tie7po* l en*e8 n< o#ient do# de lo* p#oce*o* de p#endi< =e&

#e le* dedic do*

,ue, *e4:n l * co7petenci * con3e#id * po# l !ey N 11612 en *u #t.culo 43, el >on*e=o ;ene# l de >ultu# y Educ ci$n e7ite c#ite#io 3 'o# 2le l p#e*ente cto d7ini*t# ti'o& ,ue el >on*e=o ;ene# l de >ultu# y Educ ci$n p#o2$ el de*p c5o de l * >o7i*ione* de +*unto* !e4 le* y de -i*e8o* >u##icul #e* en Se*i$n de 3ec5 12-0111-04 y con*e= el dict do del co##e*pondiente cto #e*oluti'o& ,ue de cue#do con l * t#i2ucione* oto#4 d * po# l !ey N 11612, #t.culo 33 ?1nc. 2@, e@ y l@-, #e*ult p#ocedente el dict do de l p#e*ente Ae*oluci$n&

Por ello,

EL DIRECTOR GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIN RESUELVE: ARTCULO 1: +p#o2 # l e*t#uctu# de l c6ted# en l * c ##e# * de 3o#7 --------------------- ci$n docente de Ni'el Supe#io# *e4:n lo* line 7iento* y c#ite#io* 9ue, p # l inco#po# ci$n de yud nte* 4# du do* y/o lu7no*, *e p ut n en el +nexo 1, 9ue 3o#7 p #te de e*t Ae*oluci$n y con*t de 2 B-CS@ 3o= *. ARTCULO 2: +p#o2 # l * p ut * p # l *elecci$n y c#edit ci$n de de*e7---------------------- pe8o, 7edi nte l #e*pecti' ce#ti3ic ci$n, de lo* yud nte* de c6ted# 4# du do* y/o lu7no*, e*peci3ic d * en el +nexo 11 de l p#e*ente, el cu l con*tituye p #te de l 7i*7 y con*t de 1 BDN+@ 3o= . ///

///-3-

ARTCULO 3: E*t 2lece# 9ue, en el c *o de lo* in*tituto* de Educ ci$n ---------------------- +#t.*tic , l p#e*ente Ae*oluci$n tend#6 e3ecto co7ple7ent #io de l * p ut * no#7 ti' * 'i4ente* p # e*t te76tic . ARTCULO 4: E*t 2lece# 9ue e*t Ae*oluci$n *e#6 #e3#end d po# el *e8o# -------------------- 0icep#e*idente 1del >on*e=o ;ene# l de >ultu# y Educ ci$n y po# l *e8o# Su2*ec#et #i de Educ ci$n. ARTCULO : Ae4i*t# # e*t Ae*oluci$n, 9ue *e#6 de*4lo* d p # *u #c5i---------------------- 'o en l -i#ecci$n de >oo#din ci$n +d7ini*t# ti' , l 9ue en *u lu4 # 4#e4 #6 copi utentic d de l 7i*7 & co7unic # l -ep #t 7ento Ee* ;ene# l de Ent# d * y S lid *& co7unic # l >on*e=o ;ene# l de >ultu# y Educ ci$n, l Su2*ec#et #. de Educ ci$n, l -i#ecci$n P#o'inci l de Educ ci$n de ;e*ti$n E*t t l, l -i#ecci$n P#o'inci l de Educ ci$n de ;e*ti$n P#i' d , l -i#ecci$n de ;e*ti$n de +*unto* -ocente*, l -i#ecci$n de Educ ci$n Supe#io#, l -i#ecci$n de Educ ci$n +#t.*tic y l -i#ecci$n de >u##.culu7 y > p cit ci$n Educ ti' .

P#o3. Fo#4e !ui* G7e l

0icep#e*idente 1(
>on*e=o ;ene# l >ultu# y Educ ci$n -i#ecci$n ;# l. de >ultu# y Educ ci$n de l P#o'inci de )ueno* +i#e*

P#o3. E #io N. Cpo#to

-i#ecto# ;ene# l de >ultu# y Educ ci$n
P#o'inci de )ueno* +i#e*

RESOLUCIN N 3121

ANE!O I LA ESTRUCTURA DE LA C"TEDRA EN EL NIVEL DE EDUCACIN SUPERIOR N#$%r#le&# 'e l# ()$e'r# e* el *+,el ! c6ted# #e7ite ?de*de lo eti7ol$4ico e 5i*t$#ico- l *ede, *iento, lu4 #, de c #6cte# di4no y p#ee7inente, de*de el 9ue 9uien e* po*eedo# de uto#id d c dH7ic 5 ce docenci & en nue*t#o c *o, el p#o3e*o#. Se con*tituye en un e*p cio de t# t 7iento, #e*i4ni3ic ci$n y p#oducci$n de conoci7iento t nto de l di*ciplin o c 7po di*ciplin # in'oluc# do*, co7o de l * e*t# te4i * de t# n*po*ici$n did6ctic #e*pecti' *. Su i7ple7ent ci$n en lo* in*tituto* *upe#io#e* de2e#6 tende# l * p #ticul #id de* de c d un de l * c ##e# *, del P#oyecto Educ ti'o 1n*titucion l y del P#oyecto >u##icul # 1n*titucion l. -%*'#.e*$#(+/* ! p#e*ente Ae*oluci$n *e encu d# 7e=o# 7iento de l c lid d de l 3o#7 ci$n docente =u#i*diccion l co7o un de *u* p#io#id de*. en l p#opue*t de *u7id po# l pol.tic

! c6ted# e* un e*p cio de 3o#7 ci$n 9ue *upone un 2ene3icio p # lo* lu7no*, p # lo* inte4# nte* de l 7i*7 y p # l in*tituci$n. P # lo* lu7no* del in*tituto *upe#io#I pe#7ite un encuent#o con di*tint * pe#*pecti' * de n6li*i* y po*i2ilit un 3o#7 ci$n plu# li*t . P # lo* inte4# nte* de l c6ted# I 4ene# un in*t nci de inte#c 72io, di*cu*i$n y 3o#7 ci$n, :nic ni'el in*titucion l, 9ue 3 'o#ece l #e3lexi$n *o2#e l p#6ctic , l utoc#.tic , l #e'i*i$n de lo* 7 #co* te$#ico* y *u =u*ti3ic ci$n en l p#6ctic . Se con*tituye de76* en un 7edio p # 9ue el yud nte B4# du do y/o lu7no@, dent#o del 7 #co de l in*tituci$n 3o#7 do# , d9uie# expe#ienci en l en*e8 n< o#ient do# del p#endi< =e y de*pie#te el inte#H* po# l in'e*ti4 ci$n, P # l in*tituci$n 3o#7 do# I pl nte un 7odi3ic ci$n en l din67ic y en l o#4 ni< ci$n de l en*e8 n< y *u p#oyecci$n en el p#endi< =e y d lu4 # un e*t#uctu# 76* p #ticip ti' y de7oc#6tic .

Pro0/1+$o1 Son p#op$*ito* de l c6ted# en lo* in*tituto* *upe#io#e*I "o#t lece# l cti'id d in*tituto* *upe#io#e*. c dH7ic , in'e*ti4 ti' y de exten*i$n de lo*

P#o7o'e# 3o#7 * lte#n ti' * de 7odelo* de en*e8 n< y p#endi< =e. P#opici # en el inte#io# de l * in*titucione*, un cultu# p #ticip ti' ent#e lo* docente* y lu7no*.

+2#i# un e*p cio in*titucion l 9ue po*i2ilite el de* ##ollo p#o3e*ion l docente continuo.

Co*1$+$%(+/* 'e l# ()$e'r# 1nte4# nte*

P#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# I e* el docente 9ue 5 ccedido l E*p cio >u##icul #, *i4n tu# , pe#*pecti' u ot#o* 3o#7 to*, de cue#do con l no#7 ti' de cce*o lo* c #4o* en l educ ci$n de ni'el *upe#io#. +yud nte de c6ted# 4# du doI e* el titul do en el 6#e 'incul d l E*p cio >u##icul #. +yud nte de c6ted# lu7noI e* el e*tudi nte del :lti7o 8o de un c ##e# docente, con t# yecto#i c dH7ic de*t c d y con condicione* pe#*on le* 9ue ponen en #elie'e *u co7p#o7i*o y 4# do de p #ticip ci$n.

-%*(+o*e1 2 re10o*1#3+l+'#'e1 -el p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# El p#o3e*o# de l c6ted# de2e#6I

El 2o# # un p#oyecto de c6ted# 9ue incluy *u* di7en*ione* c dH7ic * y ped 4$4ico-did6ctic *, en el 9ue *e dete#7in #6 l c ntid d de yud nte* inco#po# # - lu7no y/o 4# du do- y l 7od lid d de *elecci$n p # el cce*o. !le' # c 2o l 3o#7 ci$n del o de lo* yud nte* y l coo#din ci$n, *e4ui7iento y e' lu ci$n del de*e7pe8o de lo* 7i*7o*.

El p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# pod#6 p#opone# l *u*pen*i$n o #e7oci$n de 9uello* yud nte* cuyo t# 2 =o no 3ue# * ti*3 cto#io, p#e'io in3o#7e l -i#ecto# de l 1n*tituci$n 9uien e7iti#6 c#ite#io y #e7iti#6 l p#opue*t l C#4 ni*7o de P #ticip ci$n co##e*pondiente B>on*e=o +c dH7ico 1n*titucion l, >on*e=o* >on*ulti'o* o e9ui' lente*@, p # l de3inici$n #e*pecti' . El p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# no pod#6 dele4 # en lo* yud nte* de c6ted# el de* ##ollo de l * cl *e* ni l e' lu ci$n de lo* p#endi< =e* de lo* lu7no*. -e lo* yud nte* de c6ted#

!o* yud nte* de c6ted# B4# du do* y/o lu7no*@ col 2o# #6n *e4:n lo e*ti7e el p#o3e*o# #e*pon* 2le enI

! el 2o# ci$n de p#oyecto* de ul y el n6li*i* de *u in*e#ci$n en el PE1 y P>1. ! inte#'enci$n en cti'id de* de in'e*ti4 ci$n y exten*i$n 9ue *e #e licen en el E*p cio >u##icul #. ! o#ient ci$n lo* e*tudi nte* *o2#e l 7etodolo4. y l 2i2lio4# 3. t nto de e*tudio co7o de con*ult . El *e4ui7iento de lo* p#endi< =e*.

!o* #e*pon* 2le* deI

yud nte* de c6ted#

B4# du do* y/o

lu7no*@ *e#6n

P #ticip # en l * #eunione* de l c6ted# . 1n3o#7 # l p#o3e*o# de l c6ted# *o2#e l * di3icult de* 9ue *e d'ie#t n en lo* lu7no*, en el de* ##ollo del E*p cio >u##icul #. +*i*ti# l * #eunione* in*titucion le* 9ue l * uto#id de* dete#7in #en.

I.0#($o e* l# e'%(#(+/* 'el *+,el 1%0er+or El i7p cto de l con*tituci$n de l c6ted# en l educ ci$n del ni'el *upe#io# i7plic I

C#4 ni< ci$n de e9uipo* de t# 2 =o. -e* ##ollo de 7odelo* de un cultu# p #ticip ti' . E yo# pe#tu# de7oc#6tic en l * in*titucione* 3o#7 do# *. 1nco#po# ci$n de lo* e*tudi nte* en l * p#opue*t * de 3o#7 ci$n docente y tHcnic . P#o3undi< ci$n en un di*ciplin en p #ticul # o en p#opue*t * inte#di*ciplin #i * po# p #te de lo* yud nte* 4# du do* y/o lu7no*. Cpti7i< ci$n de lo* tie7po* #e le* de en*e8 n< y *u p#oyecci$n en el p#endi< =e. 1nclu*i$n de 3o#7 * lte#n ti' * de t# n*po*ici$n did6ctic del conoci7iento. En#i9ueci7iento de l 3o#7 ci$n de 4# do, *u po#te l P#oyecto >u##icul # 1n*titucion l y *u i7p cto en l * po*titul cione*. Ae4i*t#o co7unic 2le de l * expe#ienci *. Se #econoce#6 el de*e7pe8o del p#o3e*o# y de lo* yud nte* de c6ted# B4# du do* y/o lu7no*@ 7edi nte un con*t nci oto#4 d po# l in*tituci$n. El tie7po nu l tot l de de*e7pe8o de lo* yud nte* depende#6 de l c ntid d de 7$dulo* u 5o# * c6ted# 9ue ten4 *i4n do el #e*pecti'o e*p cio cu##icul #. El p#o3e*o# de l c6ted# , p #ti# del p#oyecto e*pec.3ico de c6ted# , l coo#din ci$n, *e4ui7iento, e' lu ci$n del 7i*7o y l c li3ic ci$n o2tenid en *u de*e7pe8o, o2tend#6 un con*t nci 9ue pod#6 c#edit #*e, *e4:n el e*p cio cu##icul # del 9ue *e t# te y o2tene# el punt =e 9ue l -i#ecci$n de >u##.culu7 y > p cit ci$n Educ ti' *i4ne en *u e' lu ci$n del 7i*7o. + e*t opci$n pod#6 ccede#*e 5 *t lo* 76xi7o* p ut do* en l no#7 ti' 'i4ente. !o* yud nte* 4# du do* *e de*e7pe8 #6n po# un pe#.odo 7.ni7o de 1 Bun@ 8o y 76xi7o de 2 Bdo*@ 8o*. >u7plido e*te pl <o, 'ol'e#6 #e li< #*e un *elecci$n de yud nte*. ! con*t nci o2tenid po# el de*e7pe8o y l e' lu ci$n del 7i*7o, pod#6 c#edit #*e, *e4:n el e*p cio cu##icul # del 9ue *e t# te y o2tene# el punt =e 9ue l -i#ecci$n de >u##.culu7 y > p cit ci$n Educ ti' *i4ne en l e' lu ci$n del 7i*7o. !o* lu7no* pod#6n opt # po# ccede# l * yud nt. * co7o p #te del cu7pli7iento de l p#e-#e*idenci e*t 2lecid en l * c ##e# * #e*pecti' *, 5 *t un 76xi7o de un 25J B'einticinco@ del tot l de l c #4 5o# #i *i4n d l 7i*7 .

Dere(4o1

Co*1$#*(+#1 !o* in*tituto* extende#6n con*t nci * en l * 9ue o2# #6 l *i4uiente in3o#7 ci$nI P # el p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted#

- to* de l in*tituci$n 3o#7 do# I no72#e del in*tituto *upe#io#, n:7e#o de in*c#ipci$n en l Aed de "o#7 ci$n -ocente >ontinu . - to* del p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# I pellido y no72#e*, n:7e#o de -ocu7ento N cion l de 1dentid d, condici$n de p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# , e*p cio cu##icul # c #4o. > ntid d de 5o# * in'oluc# d * en el p#oyecto. !u4 # y 3ec5 . "i#7 de di#ecto#/ y *ec#et #io/ del in*tituto. - to* de l in*tituci$n 3o#7 do# I no72#e del in*tituto *upe#io#, n:7e#o de in*c#ipci$n en l Aed de "o#7 ci$n -ocente >ontinu . - to* del yud nte 4# du doI pellido y no72#e*, n:7e#o de -ocu7ento N cion l de 1dentid d, condici$n y e*p cio cu##icul # en el 9ue de* ##oll$ l yud nt. . > ntid d de 5o# * in'oluc# d * en l !u4 # y 3ec5 . "i#7 de di#ecto#/ y *ec#et #io/ del in*tituto. - to* de l in*tituci$n 3o#7 do# I no72#e del in*tituto *upe#io#, n:7e#o de in*c#ipci$n en l Aed de "o#7 ci$n -ocente >ontinu . - to* del yud nte lu7noI pellido y no72#e*, n:7e#o de -ocu7ento N cion l de 1dentid d, condici$n y e*p cio cu##icul # en el 9ue de* ##oll$ l yud nt. . > ntid d de 5o# * in'oluc# d * en l !u4 # y 3ec5 . "i#7 de di#ecto#/ y *ec#et #io/ del in*tituto. yud nt. . yud nt. .

P # el yud nte de c6ted# 4# du do

P # el yud nte lu7no

ANE!O II PAUTAS PARA LA SELECCIN Y ACREDITACIN DE DESE5PE6O DE LOS AYUDANTES DE C"TEDRA ! *elecci$n de lo* yud nte* de c6ted# 4# du do* y/o lu7no* *e #e li< #6 7edi nte un p#ue2 de *elecci$n, 9ue *e *u*t nci #6 *olicitud del p#o3e*o# c #4o del E*p cio >u##icul # y p#e'i con*ide# ci$n de l di#ecci$n del in*tituto. >on lo* #e*ult do* o2tenido* *e p#oduci#6 un o#den de 7H#ito po# c d E*p cio >u##icul #, 9ue tend#6 ' lide< du# nte el ciclo lecti'o en el 9ue *e lle'$ c 2o. P # 9ue lo* *pi# nte* *e n incluido* en el o#den de 7H#ito de2e#6n o2tene# 70 B*etent @ o 76* punto*. Co*'+(+o*e1 'e +*7re1o 0#r# #10+r#*$e1 # #2%'#*$8#1 'e ()$e'r# !o*/l * *pi# nte* yud nt. * de c6ted# un *olicitud con l *i4uiente in3o#7 ci$nI

de2e#6n p#e*ent #

-+KCS PEASCN+!ESI pellido y no72#e*, n:7e#o de -ocu7ento N cion l de 1dentid d, lu4 # y 3ec5 de n ci7iento, do7icilio. KLKD!CS / >EAK1"1>+>1MN -E +!DENC/+ AE;D!+A -E! N!K1EC +OCI lo* *pi# nte* 4# du do* d=unt #6n 3otocopi /* utentic d /* de *u/* t.tulo/*. !o* *pi# nte* lu7no*, de2e#6n c#edit # *u condici$n de cu#* nte del :lti7o 8o de l c ##e# y p#e*ent # con*t nci de E*p cio* >u##icul #e* p#o2 do* con l c li3ic ci$n o2tenid . +NKE>E-ENKES -C>ENKESI c #4o* docente* de*e7pe8 do*, indic ndo l in*tituci$n con e*peci3ic ci$n de ni'el, el pe#.odo y l n tu# le< de *u de*i4n ci$n, e' lu ci$n de de*e7pe8o *i l 5u2ie# , en el c *o de yud nte* 4# du do* y/o lu7no* con t.tulo docente p#e'io. PD)!1>+>1CNES. PEA"E>>1CN+E1ENKCI 3otocopi pe#3eccion 7iento, ctu li< ci$n, #e li< do*. utentic d de lo* cu#*o* de e*peci li< ci$n o c p cit ci$n

"DN-+EENK+>1MNI p#e*ent ci$n de #4u7ento* y expect ti' * 9ue 7oti' n *u po*tul ci$n. CKACSI ntecedente* 9ue con*ide#e pe#tinente*.

Ll#.#'o # 0r%e3# 'e 1ele((+/* M#4 no de p #ticip ci$n El >on*e=o +c dH7ico 1n*titucion l o >on*e=o >on*ulti'o o *u e9ui' lente, en lo* in*tituto* del ni'el *upe#io# de educ ci$n, lue4o de n li< # l * *olicitude* p#e*ent d * po# lo* p#o3e*o#e* #e*pon* 2le* de c6ted# 9ue *pi#en l inclu*i$n de yud nte*, de2e#6I 1. e3ectu # el ll 7 do p#ue2 de *elecci$n p # c6ted# B4# du do* y/o lu7no*@& l * yud nt. * de

2. 5 ce# l #e*pecti' d. * 562ile*&

di3u*i$n con un

ntel ci$n no 7eno#

8 Boc5o@

3. de*i4n # el Fu# do, 9ue e*t #6 con3o#7 do po# el p#o3e*o# #e*pon* 2le de l c6ted# *olicit nte y do* p#o3e*o#e* de l c ##e# #e*pecti' . P#ue2 de *elecci$nI in*t nci * @ E' lu ci$n de lo* t.tulo* y ntecedente*I en el c *o de lo* yud nte* lu7no*, *e ' lo# #6 el p#o7edio o2tenido l 3ec5 de l p#ue2 de *elecci$n y el concepto y l c li3ic ci$n en el e*p cio cu##icul # en el cu l *pi# de*e7pe8 #*e co7o yud nte. El punt =e de ' lo# ci$n *e#6 de 50 100 punto*. 2@ Ent#e'i*t pe#*on lI l ent#e'i*t *e#6 p:2lic y *e lle' #6 c 2o lue4o de l e' lu ci$n de t.tulo* y ntecedente*. El punt =e de ' lo# ci$n *e#6 de 50 100 punto*. El *pi# nte de2e#6 p#e*ent # un p#oyecto de yud nt. 9ue de3ende#6 en l 7encion d ent#e'i*t . Fu# do El Fu# do de2e#6I 1. 0 lo# # lo* ntecedente* y el p#oyecto de yud nt. de lo* *pi# nte*. 2. 0 lo# # l ent#e'i*t . 3. P#oduci# un dict 7en 9ue con*t #6 en un ct 3i#7 d inte4# nte* y 9ue contend#6 l *i4uiente in3o#7 ci$nI

po# *u*

' lo# ci$n de lo* t.tulo* y ntecedente*& ' lo# ci$n de l ent#e'i*t pe#*on l& ot#o* ele7ento* de =uicio con*ide# do* pe#tinente*.

4. Noti3ic # lo* *pi# nte* lo* punt =e* o2tenido* y el o#den de 7H#ito #e*ult nte. S+$%#(+o*e1 *o 0re,+1$#1 Kod *itu ci$n no conte7pl d en el p#e*ente +nexo *e#6 #e*uelt po# el >on*e=o +c dH7ico 1n*titucion l o >on*e=o >on*ulti'o o *u e9ui' lente en lo* in*tituto* del ni'el *upe#io# de educ ci$n.