Darling Alegre Rodriguez, lvaro Castelao Lpez e Irene Garca Oro

Grupo A

Los sentidos de la gramtica

Al intentar definir la palabra gramtica, debemos diferenciar dos sentidos relacionados. Por una parte, la denominada gramtica (con minscula) entendida como la capacidad innata del ser humano. Por otro lado encontramos la Gramtica (Con mayscula) encargada del estudio de la gramtica anterior. Dentro de la gramtica podemos diferenciar di ersos componentes. !l principal de estos es la sinta"is, o la capacidad ling#$stica a la hora de formar oraciones ya sean simples o comple%as, la morfolog$a, entendida como la habilidad humana de reconocer las palabras de su lengua, el l&"ico y la fon&tica. Algunos autores incluyen entre estos componentes la semntica. !n cuanto a la Gramtica, entendida como el estudio de la estructura de la lengua, los elementos 'ue la componen y las distintas formas de combinaci(n posibles, podemos diferenciar distintos tipos) por un lado la Gramtica cient$fica 'ue se reduce al estudio de la propia gramtica y 'ue est dedicado especialmente al conocimiento. Dentro de este tipo podemos encontrar la Gramtica te(rica y la Gramtica descripti a. *a Gramtica te(rica se centra en el estudio de los +principios uni ersales, de todas las gramticas. *a Gramtica descripti a est enfocada a los fen(menos gramaticales de una lengua concreta. Por otro lado aparece la Gramtica aplicada, 'ue como su nombre indica engloba el estudio prctico de la gramtica, ( Gramtica pedag(gica) lo 'ue se puede resumir como la ense-an.a y el aprendi.a%e de &sta. *a Gramtica tiene una parte hist(rica, ya 'ue aun'ue haya e olucionado sigue manteniendo algunas bases anteriores. /o es estrictamente normati a, sino 'ue tambi&n tiene una parte ms colo'uial y tambi&n depende de los distintos mbitos sociales (m&dicos, cient$ficos, etc).