RECONOCIMIENTO EL MATERIAL INSTRUMENTAL QUIMICO.

ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N 118 NOMBRE: Pamela Marlene Cervantes Molina GRADO Y GRUPO : 3 C NL: 10 MESA N: 1 FECHA: 13 de septiembre de 2013 PROFESOR (A): Luis Alberto Gaytn ASIGNATURA: Ciencias 3 REPORTE N:________

Practica N:2

RECONOCIMIENTO EL MATERIAL INSTRUMENTAL QUIMICO

IDEAS PREVIAS
El laboratorio escolar cuenta con instrumental apto para las actividades experimentales, los cuales cuentan con una estructura especfica y apto para realizar experimentos.

OBJETIVO

Conocer e identificar el material qumico bsico de laboratorio, su importancia, manejo y las preocupaciones de uso.

MATERIAL

SUSTANCIAS

*Vaso de precipitados *Probeta *Pipeta *Bureta *Pinzas (Diversos tipos) *Mortero con mano *Capsula de porcelana *Equipo de calentamiento *Tubos de ensayo *Matraz (Aforado, Enlermeyer, de destilacin, etc.) *Termmetro *Balanza

PROCEDIMIENTO.

1.-Se colocara sobre la mesa el material antes solicitado. 2.-Se explicara al alumno uso, importancia y precauciones de uso material. 3.-El alumno podr conocer, tocar e identificar las caractersticas propias de cada material. 4.-En el caso de la pipeta se realizar un ejercicio para medir cantidades especficas de agua y la manera correcta de uso.

CONCLUSIN: Recuerda que este es un texto breve que se redacta a partir de un anlisis de la prctica y para ello puedes utilizar como apoyo las siguientes interrogantes: Qu hiciste? R= conoc el material de laboratorio Qu observaste? R= en que se puede usar Cul es la importancia de la prctica? R= aprender cual es el equipo de calentamiento Se cumpli con los propsitos y objetivos planteados? R= si Qu deficiencias o errores se presentaron? R=ninguno

_________________ Tutor.

_________________ alumno.

__________________ Prof.