EL MEDICO DE LAS CARTAS:

EFECTO.- Se Puede emplear, si se desea, una baraja pres ada. El ma!" pide a un espe# ad"r $ue di!a un n%mer" del & al &', da sin rampas ese n%mer" de #ar as ( en re!a la %l ima al espe# ad"r, $uien la mues ra ( la )irma. El ma!" #uen a en "n#es $ue la Car a represen a a un *"mbre $ue su)ri+ un a##iden e ( u,ier"n $ue ampu arle una pierna -#"r a una es$uini a de la #ar a ( se la en re!a al espe# ad"r.. El *"mbre iene una remenda pesadilla en la $ue se ,e a s/ mism" r" " en peda0"s -el ma!" r"mpe la #ar a, $ue iene la #ara *a#ia el p%bli#", en ,ari"s peda0"s. *as a $ue apare#e en el suen" un m1di#" $ue l" #ubre #"n una s2bana blan#a... per" el *"mbre despier a repen inamen e ( se en#uen ra en el *"spi al, #"n el #uerp" /n e!r" a e3#ep#i+n de la pierna $ue le )al a -se #"mprueba $ue la es$uina #"r ada #"in#ide #"n la #ar a ( el espe# ad"r re#"n"#e su )irma.. REALI4ACIO5.- An es de empe0ar, "ma l"s seises, sie es ( "#*"s de #ada pal" ( #"l+#al"s en#ima de la baraja en #ual$uier "rden, de manera $ue la #ar a ele!ida ser2 ne#esariamen e una de ellas. Sa#a la #ar a (, mien ras el espe# ad"r la )irma, "ma la baraja ( las #ar as $ue *as dad", sa#a una #ar a del mism" pal" ( #"l+#ala en el lu!ar in)eri"r: si la #ar a ele!ida es un seis, "ma un sie e6 si es un sie e, "ma un seis ( si es un "#*", "ma un sie e. Sup"n!am"s $ue la #ar a ele!ida es el sie e de r1b"les. T"ma en "n#es el seis de r1b"les, #"l+#al" en la #ara de la baraja ( #"r a 1s a en d"s. Re#upera el sie e de r1b"les, "ma el pa$ue e in)eri"r de l"s d"s $ue *an $uedad" al #"r ar la baraja ( #"l"#a debaj" el sie e -es de#ir, #ubriend" el seis de r1b"les.. Desli0a las d"s #ar as #"m" si )uesen una un"s res #en /me r"s *a#ia el e3 rem" de la baraja #"n rari" al pun " impar del sie e. S"s 1n el pa$ue e #"n la #ara *a#ia el p%bli#". Aparen emen e, s+l" s"bresale el sie e de r1b"les. C"l"#a delan e el res " de la baraja, *a#iend" $ue #"in#ida #"n el m"men " de la *is "ria en el $ue el *"mbre in!resa en el *"spi al. Suje a la baraja #"n )irme0a ( #"r a las es$uinas de l"s /ndi#es de las d"s #ar as al mism" iemp". En re!a al espe# ad"r s"lamen e la del sie e, $ue *abr2s empujad" *a#ia adelan e #"n el pul!ar. In r"du#e la man" en el b"lsill" para bus#ar una !"ma el2s i#a ( suel a a*/ el /ndi#e del seis. 7"l ea la baraja #ara abaj" ( *a0 #"m" si sa#aras el sie e de r1b"les -en realidad, empuja es a #ar a #"n el ded" /ndi#e i0$uierd" *as a dejarla al mism" ni,el $ue las dem2s ( sa#a el seis de r1b"les, $ue dejas #aer #ara abaj" s"bre la mesa.. R"dea la baraja #"n la !"ma ( en r1!asela al espe# ad"r. Re#"!e la #ar a de la mesa #ubriend" #"n l"s ded"s la es$uina del /ndi#e ( el *ue#" del r1b"l $ue 8)al a9. A medida $ue #"n in%a la narra#i+n, r"mpe la #ar a en d"s ( #"l"#a delan e

la mi ad a la $ue le )al a una es$uina. R+mpela #"n mu#*a #laridad ,anas ,e#es m2s. :a s+l" $ueda *a#er $ue desapare0#an l"s r"#i "s. La s2bana del sue;" es 2 represen ada p"r un pa;uel" $ue iene un pe$ue;" b"lsill" en una es$uina. Cubre l"s r"0"s #"n el pa;uel" ( en r1!asel"s a un espe# ad"r de al manera $ue en!a en re l"s ded"s el b"lsill" #"n l"s peda#i "s den r". 5arra el )inal del sue;", a!i a el pa;uel" (... l"s r"0"s de #ar a *an desapare#id". <"jea una es$uina de la baraja *as a $ue lle!ues a la #ar a a la $ue le )al a una es$uina. O)re#e al espe# ad"r la baraja para $ue sa$ue del *"spi al a la #ar a mu ilada ( p/dele $ue iden i)i$ue su )irma ( #"mpruebe $ue la es$uina #"in#ide e3a# amen e.