PROYECTO DE TIEMPO LIBRE LUDICAS

NOMBRE: Exploracin motora

DIRIGIDA A: Pr

!colar "#$n% r & tran!icin 'orna%a (nica)*

EDADES: D + a , a-o!*

DOCENTES AU.ILIARES:

/012

OB3ETI4O GENERAL:

Motivar a los nios en la participacin de experiencias sicomotoras, que las integren a un proceso de socializacin, para que adquieran un desarrollo fsico y mental apropiado.

OB3ETI4OS ESPECI5ICOS:

*Aplicar una conducta de entrada para acercarse a los nios, valorar su nivel de desempeo en atencin y u icacin espacial. *!econocer durante una caminata los terrenos en los cuales se van a desarrollar las actividades. *Aplicar prue as polimotoras que motiven la integracin y la sana competencia. *"articipar en actividades de integracin como rondas y #uegos que me#oren su proceso de socia ilizacin.

3USTI5ICACI6N

$ste proyecto de l%dicas se aplica en la institucin para dar respuesta a las exigencias esta lecidas en la ley &&' (ley general de educacin) que especifica la trasnversalidad del proyecto (uso del tiempo li re). A nuestros nios que inician la etapa escolar, se les rinda procesos que los incentivan a realizar tareas motoras individuales y grupales dirigidas, como preparacin a una vida deportiva competitiva. Adem*s de la preparacin para que en un futuro integren con +onores los grupos de anda, danzas, porras y disciplinas deportivas ofrecidas por la institucin.

CRONOGRAMA DE ACTI4IDADES MES ,$-!$!. MA!0. A-!23 MA4. 5672. 5632. A8./9. /$"92$M-!$ .196-!$ 7.<2$M-!$ Mane#o rtmica. de elementos percepcin ACTIVIDADES /ensi ilizacin y exploracin 1aminatas circuito poli motor. !ondas y #uegos. "rocesos gimn*sticos. 6 icacin temporal y espacial.

5uegos de integracin prue as poli motoras. Mane#o de elementos :pelotas aros, lazos; 9est poli motor.

RECURSOS 5ISICOS*

 *0ona verde de la institucin. *1anc+a. *"olideportivo. *1anc+a de <illa /ofa. MATERIALES: 1olc+onetas -alones "elotes Aros 3azos 1onos 8ra adora TALENTO 7UMANO: 1oordinadora del proyecto y tres docentes auxiliares. EVALUACIN =urante el proceso se tendr* en cuenta: Motivacin constante. Actividades que respondan a las necesidades del nio. "osi ilidades y ritmos de aprendiza#e. <ariacin y control de actividades.

 !espeto por la edad cronolgica y iolgica del nio.